Está en la página 1de 4

UNIVERSIDAD

GUADALUPE VICTORIA
“Scientia et Virtus”
Av. Revolución No. 318 Colonia Sta. Ana Tel. 8164177 y 8165200 Ext. 121 y 122 www.guadalupe-victoria.edu.mx

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

MODALIDAD DE TITULACIÓN
POR EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

Materia. -INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Docente: Claudia Novelo Berzunza

Trabajo – Cuestionario No. 6


Tema – Materiales-Técnicas de instrucción / Materiales Físicos y Virtuales.

Presenta:
Sahir Josías Olmedo Herrera

San Francisco de Campeche, Campeche a 29 de octubre de 2021.


UNIVERSIDAD
GUADALUPE VICTORIA
“Scientia et Virtus”
Av. Revolución No. 318 Colonia Sta. Ana Tel. 8164177 y 8165200 Ext. 121 y 122 www.guadalupe-victoria.edu.mx

(1) EXAMEN PARCIAL DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA

(2) TEMA: Materiales-Técnicas de instrucción / Materiales físicos y virtuales.

(3) NOMBRE DEL DOCENTE: Claudia Beatriz Novelo Berzunza.

(4) NOMBRE DEL ALUMNO: Sahir Josías Olmedo Herrera

LICENCIATURA: ______Intervención Psicopedagógica______________________________________

FECHA: ______________________________________ CALIFICACIÓN: __________

(5) INSTRUCCIONES: __________________________________________________________________

1. Es todo recurso educativo que, en un contexto determinado, sea utilizado con una finalidad

didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas

a) Material de Instrucción

b) Ensayo

c) Actividades

d) Juegos.

2. Esta función del Material de Instrucción permite estimular la atención del estudiante mediante

la manipulación de los instrumentos didácticos.

a) Social

b) Herramienta creativa

c) Cooperativa

d) Aprendizaje.

3. Esta función del Material de Instrucción sirve como medio para llevar mediante los canales

de información el contenido educativo al educando.

a) Atemporal

b) Lúdica
UNIVERSIDAD
GUADALUPE VICTORIA
“Scientia et Virtus”
Av. Revolución No. 318 Colonia Sta. Ana Tel. 8164177 y 8165200 Ext. 121 y 122 www.guadalupe-victoria.edu.mx

c) Presentación de Contenido

d) Interpersonal

4. La siguiente función del Material de Instrucción es considerada como aquella que fortalece

la enseñanza brindando una calidad optima al proceso de aprendizaje.

a) Mejora de Instrucción.

b) Social

c) Individual

d) Lúdica.

5. Esta clasificación de Materiales Instruccionales se caracteriza por el uso de textos impresos,

libros, fotocopias, periódicos, documentos, tableros didácticos como el pizarrón, etc.

a) Materiales creativos.

b) Materiales Convencionales

c) Materiales electrónicos

d) Materiales lúdicos.

6. Este tipo de Materiales Instruccionales lo integran: juegos, arquitecturas, juegos de

sobremesa, recortables, cartulina.

a) Materiales Manipulativos

b) Materiales electrónicos

c) Materiales físicos

d) Materiales escritos.

7. Esta clasificación de Materiales Instruccionales consiste en imágenes proyectables

(fotografías, diapositivas), materiales sonoros (discos, programas de radio), videos

(películas, programas de televisión).

a) Materiales Audio-Visuales

b) Materiales escritos.

c) Materiales lúdicos.
UNIVERSIDAD
GUADALUPE VICTORIA
“Scientia et Virtus”
Av. Revolución No. 318 Colonia Sta. Ana Tel. 8164177 y 8165200 Ext. 121 y 122 www.guadalupe-victoria.edu.mx

d) Materiales creativos.

8. Algunos ejemplos de este Material Instruccional son: programas informáticos educativos,

simulaciones interactivas, videojuegos, paginas web, chats, foros correo electrónico, etc.

a) Material escrito

b) Nuevas Tecnologías

c) Material lúdico

d) Material creativo.

9. Los siguientes materiales son los adecuados para el entrenamiento funcional y por lo general

se encuentran en un espacio delimitado: Colchonetas, escaleras, trampolín, barra de

equilibrio.

a) Materiales didácticos.

b) Materiales de Gimnasio

c) Materiales lúdicos

d) Materiales del patio de juegos

10. Son ejemplos de esta clasificación de materiales: toboganes, columpios, balancines.

a) Materiales de Patio de Recreo

b) Materiales didácticos

c) Materiales lúdicos

d) Materiales de entrenamiento.

También podría gustarte