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CURSO: METODOLOGIA DE TENCION DE ENFERMERIA I
DOCENTE: DRA. ENF. CAROLINA ROMAN ESTRADA

FACULTAD DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS
GONZAGA
Carolina.roman@única.edu.pe 1
PROPOSITO DEL APRENDIZAJE
CONOCER EL ROL DE LA ENFERMERA EN EL

EQUIPO DE SALUD
EL EQUIPO DE SALUD
• Está representado por diversas disciplinas

profesionales de salud, para brindar la
atención de salud a un individuo, familia
o comunidad. Cada uno de ellos posee
conocimientos y habilidades únicas que
corresponden a su disciplina que
contribuyen a la recuperación de la salud.
• Enfermería es un miembro importante

del equipo de salud, y como tal requiere
del conocimiento sobre su
conceptualización y funciones;
permitiéndole con ello cumplir a
cabalidad el rol que le corresponde.
El equipo de salud es definido por la OMS en
1973, como una asociación no jerarquizada de
personas, con diferentes disciplinas
profesionales, pero con un objetivo común
que es el de proveer en cualquier ámbito a los
pacientes y familias la atención más integral de
salud posible.
ENFERMERIA EN EL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
El personal de Enfermería asume diferentes roles al brindar

cuidados especializados a un paciente.
Estos pueden ser utilizados concurrentemente y no
necesariamente llevarlos a cabo todos a la vez. Cada rol es
necesario en un momento dado especifico y dependiendo de la
necesidad del cliente.
¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UN GRUPO DE
UN EQUIPO?
GRUPO EQUIPO
Es un conjunto de dos o más Es un conjunto de personas
comprometidas en lograr objetivos
personas que se relacionan comunes; que confían en la
entre sí, que están conscientes colaboración colectiva para que
las unas de las otras y que se cada integrante experimente el
mayor éxito y satisfacción,
perciben a sí mismas como promoviendo resultados de calidad
parte de ese grupo. y excelencia.
Carolina.roman@única.edu.pe
CONDICIONES QUE DEBEN REUNIR LOS
MIEMBROS DEL EQUIPO EN SALUD
• Ser capaces de poder establecer

relaciones satisfactorias con los integrantes
del equipo.
• Ser leales consigo mismo y con los demás.
• Tener espíritu de autocrítica y de crítica
constructiva.
• Tener sentido de responsabilidad para
cumplir con los objetivos.
• Tener capacidad de autodeterminación,
optimismo, iniciativa y tenacidad.
• Tener inquietud de perfeccionamiento y
superación.
VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO
• Unifica conceptos y técnicas.

• Evita contradicciones entre los
distintos profesionales.
• Previene las duplicidades de
esfuerzo.
• Mejor utilización recursos
humanos y materiales.
• Mayor cohesión a los programas
de salud, logrando una mayor
eficiencia de los mismos.
VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO
• Permite el intercambio de
conocimientos y pautas de
actuación.
• El trabajo con otro tipo de
profesionales (Médicos
asistentes, farmacéuticos,
nutricionistas, terapeutas y
personal no sanitario, etc.)
aporta unas perspectivas muy
diferentes, facilitando el enfoque:
Biopsicosocial
EQUIPO DE ENFERMERIA
• Como enfermeras debemos

trabajar en equipo con nuestros
pares y con nuestros técnicos de
enfermería.
• Nuestro sistema de trabajo es en
su mayoría con turnos; por lo
tanto la comunicación del equipo
juega un rol importante.
• La veracidad, la confianza, la
autocritica, la responsabilidad son
herramientas fundamentales en
nuestro trabajo, tanto o más que
los conocimientos técnicos porque
Trabajamos con personas!
VENTAJAS DEL TRABAJO DEL EQUIPO DE ENFERMERIA
• Mejor atención.
• Disminuye la prevalencia de
enfermedades en la
comunidad.
• Educación para la salud de una
forma coordinada.
• Mayor satisfacción laboral a los
miembros del equipo.
• Afrontar los problemas desde
una óptica multicausal.
• El cuidado que presta el equipo
es mayor que la suma de los
cuidados individuales de sus
miembros.
EL EQUIPO DE SALUD ESTA CONFORMADO POR :
Médicos
Odontólogos
Administrativo
y Personal de
Enfermeras
Servicios
Generales
Agentes
Asistenta sanitarios
Social y y
Psicología Promotor
es de
Nutricionistas Salud
y Kinesiólogos
Características del Equipo de
Salud:
a) Una buena relación interpersonal.
b) Correcta clasificación de los

profesionales.
c) Buena comunicación entre los

miembros del equipo.
d) Conocimiento de las propias

funciones.
Funciones del equipo de Salud:
Médico: clínica-asistencial, según

su especialidad, educativa,
administrativa, de investigación,
docente, demografía y estadística
vitales.
Enfermera (o): Su función es

asistencial, administrativa,
investigación y docencia.
a) Enfermera de salud publica:
Su función es:
• conocer los problemas de su
sector y tratar de solucionarlos.
• Protección de la salud Madre-
Niño.
• Educación sanitaria, higiene
mental, alimentación familiar,
control de las enfermedades
transmisibles.
• Adiestramiento del personal
auxiliar.
Técnica (o) de Enfermería:

• Participa en la promoción de la
salud de la persona, familia y
comunidad, tanto en la prevención
de daños como también en la
recuperación y rehabilitación de los
mismos.
Obstetriz:
• Su función es dar cuidados
ala futura madre y la atención
necesaria, desde el momento
de la concepción hasta que
termine el puerperio.
Trabajador Social:
• Estudia los problemas socio
económicos, cuando el
paciente no puede pagar los
servicios hospitalarios.
• Busca la ayuda necesaria para
encontrar solución.
• Detecta los Factores sociales
que fomentan enfermedades.
• Facilita que la población
reciba los beneficios sociales.
• Es educador y forma lideres
locales.
Odontólogo:
• Su función es la
enseñanza de higiene
dental en escuelas,
hogares, asilos y otros.
• Acción educativa en
embarazadas, lactantes,
pre-escolares y adultos.
Laboratorio:
• Realiza examen químico
bacteriológico del agua.
• Vigilancia y control de
laboratorio en la región.
• Investigación y docencia.
Farmacia:
• Distribución de medicamentos, sueros y vacunas.
• Educador sanitario:
• Coordina las actividades educativas de los diferentes
miembros de la comunidad.
• Planifica las actividades educativas
• Acercamiento del servicio con la comunidad y asesora al
equipo.
Veterinario de la salud
publica:
• Inspeccionar alimentos
provenientes de
animales
(Carnes/Órganos).
Nutricionista:
• Dirigir el programa de
alimentación
hospitalaria y de los
clubes de alimentación.
Demógrafos: Estadístico: Saneamiento
• Hacer el estudio • Asesoran al ambiental:
de la población. equipo en
• Dinámica de la • A cargo de un
programación, ingeniero
población, tablas evaluación y
de vida. sanitario.
estudios
epidemiológicos.
Los ROLES DE ENFERMERÍA
cuidan tres tipos de individuos:
personas, familias y
comunidades.
Al llevar a cabo la investigación

encontramos datos
significativos que demuestran
que ejercer como enfermero o
enfermera implica fusionar en
muchas ocasiones todos los
roles de la enfermería para
brindar un cuidado holístico al
cliente y familia.
LIDERAZGO
La Enfermera/o usa habilidades de líder influyendo y
modificando conductas para producir un cambio , cuando la
situación lo requiere .
Es la influencia que se puede ejercer sobre una colectividad.
• Autoridad: Es un derecho en un puesto para tomar

decisiones. La autoridad formal es un tipo de poder
basado en el reconocimiento de la legitimidad .
• Influencia: hacer que un individuo cambie de
opinión o forma de ser.
• Poder: Capacidad de inducir o influir sobre las
creencias o acciones de otras personas o grupos.
La Enfermería se encuentra en
disposición de asumir funciones
de liderazgo en tres sentidos:
• Influyendo en las actitudes de
los individuos y grupos en
materia de salud.
• Promoviendo el desarrollo
profesional, a través de la
motivación y dirección del equipo
de Enfermería.
• Participando en los órganos de
gestión del sistema sanitario.
ROLES DE
ENFERMERIA
Proveedor de Comunicador (a)

cuidados • Uno de los deberes principales
en la enfermería es servir
• Los cuidados al cliente
como intermediario entre el
involucran los aspectos físicos
equipo interdisciplinario,
y psicológicos. Pueden ser
cliente y familia para tomar en
para clientes completamente
cuenta las necesidades
dependientes, parcialmente
básicas del cliente y poder
dependientes o simplemente
satisfacerlas debidamente.
brindar material educativo y
apoyo promoviendo así el
bienestar del cliente.
Educador (a) Defensor (a)
• Este rol de enfermería se conoce
• El enfermero y la enfermera
popularmente como el rol de
ejercen como educadores de la
abogado. Promueve los derechos
salud por medio de material
y deseos del cliente en el
educativo, charlas, clínicas de
ambiente clínico. Asegurándose
salud y promoviendo que los
que cada uno de los estándares
clientes tenga como meta la
establecidos para el bienestar del
expansión de sus conociendo para
cliente sean cumplidos.
el bienestar biopsicosocial.
Consejero (a) Investigador (a)
• En este rol brinda apoyo • Las enfermeras y los enfermeros
emocional al cliente y familia para investigan en el área clínica para
ayudar a lidiar con estrés, promover el cuidado del cliente.
ansiedad, modificación de hábitos
y conducta e influyendo en la
toma de decisiones para así
promover salud mental.

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DOCENTE: DRA. ENF. CAROLINA ROMAN ESTRADA

CONOCER EL ROL DE LA ENFERMERA EN EL

• Está representado por diversas disciplinas

• Enfermería es un miembro importante

El personal de Enfermería asume diferentes roles al brindar

• Ser capaces de poder establecer

• Unifica conceptos y técnicas.

• Como enfermeras debemos

a) Una buena relación interpersonal.

b) Correcta clasificación de los

c) Buena comunicación entre los

d) Conocimiento de las propias

Médico: clínica-asistencial, según

Enfermera (o): Su función es

Técnica (o) de Enfermería:

Al llevar a cabo la investigación

• Autoridad: Es un derecho en un puesto para tomar

Proveedor de Comunicador (a)

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