Está en la página 1de 52

UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL


GEOLOGIA

PRESENTACION

ESTIMADO DOCENTE NOS DIRIGIMOS A USTED CON EL MAS GRATO SALUDO A


CONOCER EL SIGUIENTE TRABAJO SOBRE “INFORME DE LABORATORIO” QUE
PRESENTAMOS CON EL OBJETIVO DE CONTRIBUIR AL AUMENTO DE
CONOCIMIENTO DE MIS COMPAÑEROS Y DE MI GRUPO, PARA ENFRENTAR CON
ÉXITO LAS MULTIPLES DIFICULTADES QUE LA SOCIEDAD MODERNA NOS
PLANTEA.

QUEREMOS RESALTAR EL MAGNIFICO TRABAJO REALIADO POR VUESTRA


PERSONA QUIEN HA HECHO POSIBLE EL INCREMENTO DE CONOCIMIENTOS EN
EL CUAL ESTAMOS SEGUROS QUE SERA DE MUCHA UTILIDAD PARA LA VIDA
PROFESIONAL.

ATENTEMENTE

SUS ALUMNOS

Página 1
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

INTRODUCCION

A fin de conocer un poco más sobre los estudios mecánica de suelos visitamos el
22 de septiembre el Distrito de Lamay Comunidad de Hanan Chukibamba.

Puesto que existe la necesidad y conveniencia de establecer con razonable


precisión las condiciones y características geotécnicas de la zona comprendida del
subsuelo, según la importancia y las necesidades del problema. Encontrar estas
características y propiedades del suelo es el principal propósito de los estudios de
Mecánica de Suelos. Para alcanzar este propósito fue necesario analizar las
características y propiedades del suelo a través de diversas pruebas y análisis de
campo y laboratorio sobre un grupo de muestras que sean representativas de la
masa de suelo que se encuentra en la zona de Hanan Chukibamba. Es por ello
que en todo estudio de mecánica de suelos, es necesario tener en cuenta la
Procedencia Geológica del suelo que se está estudiando, para poder entender de
mejor manera la naturaleza del mismo.

Se han realizado pruebas y análisis de laboratorio para determinar las


características y propiedades de los suelos. Según lo indica el RNE, estas pruebas
y análisis se han desarrollado según los procedimientos que establecen las
Normas Técnicas Peruanas.

Dentro de estos análisis tenemos el Contenido de Humedad, Granulometría,


Limites de Consistencia (El límite líquido (LL), El límite plástico (LP)) Peso
Unitario, los cuales nos ayudaran a poder saber el tipo de suelo k estamos
tratando y así poder realizar una mejor obra con las características ya obtenida en
los ensayos

Página 2
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

ESTUDIO DE SUELOS

ESTUDIO DE SUELOS

1. GENERALIDADES

La aplicación de la mecánica de suelos a estudios de proyectos de


ingeniería requiere necesariamente contar con datos firmes, seguros y
abundantes respecto al suelo con el que se está tratando, dado que el
conjunto de estos llevan al proyectista a adquirir una concepción exacta de
las propiedades físicas del suelo.

El estudio de suelos en nuestro caso particular debe referirse a la


determinación de la naturaleza, propiedades físicas y de resistencia relativa
(CBR) del terreno de fundación sobre el cuál se proyectará la construcción
de la estructura del pavimento, el mismo que debe desarrollarse a través
de resultados de ensayos en laboratorio de muestras representativas de
suelo y cuyos resultados nos permitirá determinar, si dicho material
cumple con las exigencias técnicas y califica como apto, de tal forma que
garantice una adecuada capacidad portante frente a la influencia de las
solicitaciones de carga, y evitar posibles asentamientos diferenciales y ser
causa de falla del pavimento; y si el material fuese no apto, estudiar la
posibilidad de reemplazarlo o evaluar su mejoramiento a través de
procesos de estabilización.

Página 3
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

2. ENSAYOS DE LABORATORIO

Es en realidad en el Laboratorio de Mecánica de Suelos, que se logra tener


los datos definitivos de las características del suelo para su respectivo
análisis y conclusión final; en esta etapa primeramente al realizar las
pruebas de clasificación de suelos (Método SUCS y AASHTO).

Los ensayos de laboratorio que se deben practicar son:

2.1 CONTENIDO DE HUMEDAD


- Se calcula el contenido de humedad de la muestra con la expresión
siguiente:

( P1  P2 )
w(%)   100
( P2  P3 )

Dónde:

w % = Contenido de humedad expresado en porcentaje

P1 = Peso de la tara más el suelo húmedo

P2 = Peso de la tara más el suelo seco al horno

P3 = Peso de la tara.

Página 4
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

2.2 ANÁLISIS GRANULOMETRICO POR TAMIZADO

El estudio de las propiedades de los suelos, se fundamenta en que las


propiedades mecánicas dependen directamente de la distribución de las
partículas constituyentes según sus tamaños.

El objetivo principal es Determinar la distribución de las partículas en


función de su tamaño, de una muestra representativa de suelo de grano
grueso, mediante un ensayo granulométrico por tamizado.

2.3 LIMITES DE ATTERBERG O DE CONSISTENCIA

En la mayoría de suelos existentes, cuando estos se moldean sin


romperse hasta cierto límite al alterar su contenido de agua si es
necesario, adoptan una consistencia característica denominada
plástica.

2.4 LIMITE LIQUIDO (LL)

El contenido de agua existente en este límite, se define como la


humedad necesaria para que el surco separador de dos mitades de una
pasta de suelo, se cierre a lo largo de su fondo en una distancia de 1/2”,
cuando se deja caer la cuchara 25 veces desde una altura de 1cm, y a
una velocidad de dos golpes por segundo.

Página 5
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

2.5 LIMITE PLASTICO (LP)

Determinar el límite plástico de los suelos, el cual se define como el


contenido de agua, expresado en porcentaje del peso del suelo seco al
horno, cuando el suelo se encuentra en el límite entre los estados
plásticos y semisólido. El contenido de agua en este límite, se define
como el contenido más bajo de agua al cual el suelo puede ser rolado
en hilo de 3.2 mm sin que se rompa en pedazos.

2.6 INDICE DE PLASTICIDAD (IP)

Se denomina Índice de Plasticidad, a la diferencia numérica entre el


valor obtenido de Límite Líquido y Límite Plástico de una muestra de
suelo; es el índice de consistencia mas importante, dado que su valor
permite conocer cuan plástico es un material. Matemáticamente está
representada por la siguiente relación:

IP  LL  LP

IP = Índice de plasticidad.

LL= Limite Liquido.

LP= Limite Plástico

Página 6
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

RESUMEN DEL VIAJE A LAMAY

Empezamos el viaje en distrito de Lamay comunidad de Hanan Chukibamba, que


es una comunidad donde el alcoholismo no existe y la crianza de perro es nula.
Todo comunero que ingiera alcohol será expulsado de lugar. A algunos metros
tenemos a otra comunidad donde tomar y criar perros es normal que es la
comunidad Huaman Chukibamaba.

En la comunidad de Hanan Chukibamba surgió un problema geológico donde el


agua subterránea está causando problemas en el suelo haciendo que este se
deslice y la comunidad tenga problemas con sus viviendas, para evitar esto los
comuneros hicieron un muro con tubos para que el agua discurra con total
normalidad en el momento sirvió a la larga los tubos se taponearon. Espesamos
a subir por la comunidad y logramos visualizar las rajaduras, descompensaciones
en el terreno, en las casas y en el reservorio que construyeron. Luego llegamos a
la parte donde se producía el error geológico y ocasionaba que el agua
humedezca el suelo debilitando a este según sus primeros estudios del lugar
pensaron que la laguna era el problema pero luego de estudios determinaron que
el error geológico era quien ocasionaba el problema. Luego descendimos para
recoger material el Ing. Macrobio designaba a cada grupo el lugar de donde
debería sacar el material para laboratorio, culminado con el trabajo regresamos a
el bus para retornar al Cusco

Página 7
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

MATERIALES

a) Cuchara Casablanca

La cuchara de Casagrande, también llamada copa de Casagrande, es un


instrumento de medición utilizado en geotecnia e ingeniería civil, para determinar el
límite de liquidez de un terreno. Fue inventada por Arthur Casagrande

El instrumento está compuesto de un casquete esférico de metal, fijado en el


borde a un dispositivo que mediante la operación de una manivela se produce la
elevación del casquete y su subsecuente caída, produciendo así un choque
controlado contra una base también metálica. El terreno mezclado uniformemente
con agua es colocado en la parte del casquete metálico opuesta al punto fijo y se
le da forma con una plantilla que deja en el centro una ranura uniforme. A cada
vuelta de la manivela se produce un golpe en el casquete, que tiende a hacer
deslizar el suelo ya húmedo juntando los bordes de la ranura.

Página 8
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

b) Balanza de Laboratorio

La balanza analítica es un instrumento utilizado en el laboratorio, que sirve para


medir la masa. Su característica más importante es que poseen muy poco margen
de error, lo que las hace ideales para utilizarse en mediciones muy precisas. Las
balanzas analíticas generalmente son digitales, y algunas pueden desplegar la
información en distintos sistemas de unidades. Por ejemplo, se puede mostrar la
masa de una sustancia en gramos, con una incertidumbre de 0,00001g. (0,01 mg)

Página 9
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

c) Bowls

Material de laboratorio, generalmente de aluminio de distintos tamaños su


utilización principalmente en laboratorio es para la mezcla ya sea de tierra, yeso
más la unión de un disolvente natural el agua.

Página 10
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

d) Espatulas

Una espátula es una herramienta que consiste en una lámina plana de metal con
agarradera o mango similar a un cuchillo con punta roma

En química, Es uno de los materiales de laboratorio. Se utiliza para tomar


pequeñas cantidades de compuestos que son, básicamente, polvo. Se suele
clasificar dentro del material de metal y es común encontrar en recetas técnicas el
término punta de espátula para referirse a esa cantidad aproximadamente. Tienen
dos curvaturas, una en cada lado, y cada una hacia el lado contrario a la otra

Página 11
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

e) Molde Proctor

En mecánica de suelos, el ensayo de compactación Proctor es uno de los más


importantes procedimientos de estudio y control de calidad de la compactación de
un terreno. A través de el es posible determinar la compactación máxima de un
terreno en relación con su grado de humedad, condición que optimiza el inicio de
la obra con relación al costo y el desarrollo estructural e hidráulico.

Existen dos tipos de ensayo Proctor normalizados; el "Ensayo Proctor Normal", y


el "Ensayo Proctor Modificado". La diferencia entre ambos estriba en la distinta
energía utilizada, debido al mayor peso del pisón y mayor altura de caída en el
Proctor modificado.

Página 12
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

PROCEDIMIENTO

Recojo de muestra

I. Partimos de la plaza Túpac Amaru el día domingo a las 7:30 am rumbo a la


localidad de Lares provincia de calca departamento del cusco llegando a su
plazoleta principal a las 9:00 am después de quedarnos una media hora
para recoger alimentos nos fuimos rumbo a la localidad de
hananchuquibamba que de la plazoleta de Lares se encuentra a una hora
en carro y una media hora caminando.
II. Llegando a la localidad hananchuquibamba el docente nos dio los informes
necesarios sobre la localidad:
 Altitud: 3701 msnm 8m
 coord. x : 0189174
 coord. y : 8523332

III. La localidad de hatunchuquibamba presenta un terreno accidentado.

IV. Sus características de esta población es la prohibición de bebidas


Alcohólicas ya que para ellos es un atraso en el crecimiento de su
comunidad y la prohibición de perros callejeros.

V. Al localizar la cancha deportiva de la localidad el docente nos explicó las


fallas localizadas en el muro de contención debido a agentes externos por
la presencia de manantes o la presencia de un lago, y las desventajas que

Página 13
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

se produjeron debido al detonamiento del cerro para la construcción de la


cancha deportiva.

VI. Después de la información necesaria procedimos en la inspección y el


recorrido cuesta arriba para el recojo de muestra
VII. Empezamos a inspeccionar dándonos cuenta de las roturas presentadas a
lo largo del camino y también presentes en las casas que están hechas de
adobe por el uso de dinamitas.

VIII. Llegamos a una altitud de 3926 msnm el suelo presenta una falla con
fracturas y un alta concentración de manantes.

IX. Empezamos a descender para el recojo de la muestra indicada por el


docente.
X. Procedimos al recojo del suelo de aproximadamente 30 kilos para los
diferentes Ensayos de laboratorio.

Página 14
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Ensayos de laboratorio

 Nuestro primer ensayo comenzó a las 8:40 am en las instalaciones de la


universidad.
 Sacamos nuestras respectivas muestras para los ensayos.
 Nuestra tierra la expandimos en una bandeja y procedimos a hacer el
cuarteo respectivo.
 Cogimos la parte inferior izquierdo y superior derecho para nuestra muestra
dejando un porcentaje para nuestra contramuestra para los diferentes
ensayos.
 Cogimos un recipiente para nuestras muestras escogidas para ponerlo en
nuestro horno de laboratorio a una temperatura de 120° aproximadamente
por 16 horas desactivando el horno a las 4 :am
 Anotamos los datos obteniendo primero el peso del recipiente con la
muestra de tierra sacada del campo, y el peso del recipiente con la tierra
sacado del horno.
 Siendo la 10:45 sacando un porcentaje de nuestra muestra para ponerlas
en las taras marcándolas con 1-e y 2-e para ubicarlas en el horno a 200°
aproximadamente 8 horas desactivando el horno a las 3:am.

Página 15
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Primer ensayo

ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO

 Empezamos el ensayo el día domingo 6 de octubre a horas 2:00 pm.

 Este análisis lo realizamos con la ayuda e instrucción del técnico


Honorato dándonos primero todas las instrucciones debidas para nuestros
ensayos.

 Ya teniendo nuestra muestra secada por 16 horas en el horno lo


vertimos a la bandeja para realizar el respectivo cuarteo.

 Sacando la parte inferior izquierdo y superior derecho para el análisis


granulométrico y guardando respectivamente nuestra contramuestra

 Para su realización utilizamos una serie de tamices con diferentes


diámetros que son ensamblados en una columna.

 En la parte superior, donde se encuentra el tamiz de mayor diámetro,


agregamos el material original (suelo o sedimento mezclado) y la columna
de tamices se somete a vibración y movimientos rotatorios intensos en
una máquina especial.

 Luego de algunos minutos, se retiran los tamices y se desensamblan,


tomando por separado los pesos de material retenido en cada uno de
ellos y que, en su suma, corresponde al peso total del material que
inicialmente colocamos en la columna de tamices (Conservación de la
Masa).

Página 16
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 17
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 18
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Segundo ensayo

CONTENIDO DE HUMEDAD

 Obtener el peso de un recipiente (tara) limpio y seco y anotar.

 Colocar la muestra de suelo húmedo en el recipiente y anotar.

 Colocarla tara con el suelo húmedo al horno a temperatura de 120°


aproximadamente por 8 horas.

 Retirar el suelo seco con su tara y pesarlo, obteniendo el peso de la


tara y el peso del suelo seco.

Página 19
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Tercer ensayo

LÍMITES DE ATTERBERG (LÍMITE LÍQUIDO Y LIMITE


PLÁSTICO)

 Cogimos de la malla n°200 para nuestro ensayo para determinar los


límites de Atterberg de nuestra respectiva muestra.

 En un bowl juntamos el suelo más una cantidad de agua para poner


en la cuchara Casagrande.

 Depositamos en la Cuchara de Casagrande o Copa de Casagrande,


y golpeamos consecutivamente contra la base de la máquina, haciendo
girar la manivela, hasta que el surco que previamente se ha recortado,
se cierre en una longitud de 12 mm (1/2").

 Dimos 25 golpes para que se cierre el surco, y determinamos la


humedad del suelo (razón peso de agua/peso de suelo seco)
corresponde al límite líquido.

 La muestra de la cuchara de Casagrande lo partimos en 4 para el


reconocimiento del límite plástico.

 Limite plástico realiza una mezcla de agua y suelo, la cual se


amasa entre los dedos o entre el dedo índice y una superficie inerte
(vidrio), hasta conseguir un cilindro de 3 mm de diámetro

 Al llegar a este diámetro, se desarma el cilindro, y vuelve a amasarse


hasta lograr nuevamente un cilindro de 3 mm

 Llevamos al horno a 120° aproximadamente 1hora.

 Obtuvimos los resultados.

Página 20
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 21
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Cuarto ensayo

Peso unitario

 Consiste en compactar una porción de suelo en un cilindro con


volumen conocido, haciéndose variar la humedad para obtener el punto
de compactación máxima en el cual se obtiene la humedad óptima de
compactación.

 A través de él es posible determinar la compactación máxima de un


terreno en relación con su grado de humedad, condición que optimiza el
inicio de la obra con relación al costo y el desarrollo estructural e
hidráulico.

 Vertimos todo nuestro material dado en el proctor así el técnico dio


unos 25 golpes sin la compactación del suelo para un estudio más
importante.

Página 22
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 23
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

OBJETIVOS

 Asegurar Ia estabilidad de Ia estructura - seguridad al hundimiento,


flotación, volcamiento y deslizamiento.
 Limitar los asentamientos absolutos y diferenciales.
 Asegurar Ia capacidad de Ia base y del terreno bajo ella.

CONCLUSIONES

 Determinar las condiciones y pasos que deben realizarse para un correcto


estudio de mecanica de suelos.
 El sitio debe ser el adecuado para el estudio ya que no debe estar
adulterado por factores alternos como vegetación etc. Para así tomar
muestras que más se asemejen a las condiciones exactas de ese suelo.

Página 24
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

RECOMENDACIONES

 Muchas veces a nosotros nos molesta “gastar de más” haciendo un


Estudio de
 Suelos. Es nuestro deber es convencernos indicarnos:
 Que se obtienen ventajas económicas al diseñar fundaciones acordes a las
cargas actuantes y a Ia resistencia real del suelo. Por lo tanto no es
necesario sobredimensionar para estar aparentemente seguros.
 Que al contar con el estudio de suelos, podemos diseñar una estructura
que no ponga en riesgo personas y bienes dentro de Ia misma, ni tampoco
traslade ese peligro a los vecinos de Ia obra.

DIFICULTADES

 No contamos con un Laboratorio adecuado


 No presentamos los instrumentos completos en Laboratorio
 No hay un ambiente para realizar una práctica en Laboratorio

Página 25
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Anexos

Página 26
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 27
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 28
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 29
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 30
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 31
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 32
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 33
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 34
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 35
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 36
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 37
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 38
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 39
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 40
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 41
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 42
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 43
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 44
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 45
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 46
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 47
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 48
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 49
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 50
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 51
UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS PERUANAS – CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
GEOLOGIA

Página 52

También podría gustarte