SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Programa de Formación Complementaria

Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL

CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

APRENDIZ: JESSICA PAOLA RAMIREZ PABON

FICHA: 2104179

INTRUCTORA: DORA LILIANA PINTO HERNANDEZ

SENA

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Programa de GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL

formación CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

Actividad de Conformar equipos de trabajo colaborativo, según criterios de autonomía,

Aprendizaje respeto y requerimientos de la organización.
Evidencia de “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”
Producto

DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA

Con base en las indicaciones del instructor asignado y después de haber revisado con atención los
materiales de estudio y la guía de aprendizaje 3, es necesario que el aprendiz aporte la evidencia
basada en las siguientes indicaciones: Elaborar una tabla comparativa entre trabajo colaborativo y
trabajo en equipo, y definir cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio
laboral y porqué.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La tabla comparativa solicitada deberá tener por lo menos desarrollados los siguientes aspectos:

Tabla comparativa

TRABAJO TRABAJO EN
ASPECTO COLABORATIVO EQUIPO

Definición Este designa un entorno de Es un grupo pequeño de

trabajo conjunto para el buen
desarrollo de un proyecto,
éste debe de tener en cuenta
los aspectos tecnológicos,
económicos y políticos de la
organización.
Característica  La responsabilidad
individual: Cada uno
de los miembros es
responsable de su
desempeño dentro
del grupo
 Interdependencia
Positiva: Tiene que
personas con habilidades que
se complementan entre si,
comprometidas con un plan
definido, metas a cumplir y
con una propuesta por la que
se consideran mutuamente
responsables.
Objetivo: Cuando se trabaja
en equipo, se aúnan las
aptitudes de los miembros y
se potencian sus esfuerzos,
disminuye el tiempo invertido
en las labores y aumenta la
eficacia de los resultados.
Un grupo de personas se

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haber una transforma en equipo en la

dependencia de los medida en que
unos con los otros alcanza cohesión. Para ello
para lograr los se han de crear lazos de
objetivos propuestos atracción interpersonal, fijar
 Habilidades de una serie de normas que
colaboración: El dirijan el comportamiento de
equipo de trabajo todos miembros, donde la
debe funcionar de figura de un líder es
forma efectiva no fundamental, promover una
solo en el trabajo de buena comunicación entre el
equipo, sino también conjunto de integrantes,
en la solución de trabajar por el logro de los
conflictos. objetivos comunes y
 Proceso de grupo : establecer relaciones
Es la reflexión positivas.
periódica del equipo
de trabajo para
evaluar el
funcionamiento del
mismo y mejorar las
falencias.
 Habilidades: Se le
exige a los
colaboradores que
deben contar con las
habilidades.
Elementos  Una meta común: Los colaboradores deben
 Un sistema de compartir sus ideas,
recompensas (grupal e conocimientos para trabajar
individual) juntos. Puede
 Respuestas ser incentivada, pero no se
distribuidas puede imponer. Al respecto,
 Normas claras es necesario cambiar muchas
 Un sistema de de nuestras ideas
coordinación relacionadas con nuestras
formas de organización y
 Interdependencia
prácticas de liderazgo.
positiva
Sentido del compromiso entre
 Interacción los miembros de la
 Contribución organización
individual Relaciones basadas en
 Habilidades la confianza
personales y de grupo Prevalencia de un conjunto
 Autoevaluación del de oportunidades
grupo El desarrollo y prácticas
de promoción para suscitar la

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colaboración.
Una filosofía en la
organización de apoyo a la
“comunidad de los adultos”
Líderes con dos
cualidades: capacidad de
relación y gestión de las
capacidades
Modelos con roles ejecutivos
para la colaboración
Comportamiento y procesos
productivos eficientes
Una buena definición de las
funciones y
responsabilidades individuales
Importante: tareas y funciones
estimulantes.

Variables El respeto los equipos de 1. Definición de objetivos:

trabajo; se relaciona con un
principio fundamental de la
ética. El respeto se
manifiesta en una persona
que puede ser capaz de ver
al otro tal cual, pero sólo
desde el conocimiento de sí
mismo, sin proyecciones, sin
angustias: es decir, tiene
claridad de sí mismo y puede
ver al otro como una
percepción limpia.
La autonomía está referida a
la condición, estado o
capacidad de autogobierno,
se considera dentro de ella,
la posibilidad de acción con
cierto grado de
independencia así la
autonomía delos
colaboradores y del equipo
de trabajo tiene la capacidad
de desarrollar el trabajo de
una manera eficiente.
Es muy recomendable
que los propios
miembros del equipo
de trabajo sean
participantes en la
definición de los
objetivos y que estos
sean claros, medibles
y alcanzables.
2. Claridad en las
funciones a
desempeñar por cada
miembro del equipo.
3. Competencia técnica,
que el equipo tenga
las técnicas, que el
equipo tenga las
herramientas
necesarias para
realizar su trabajo.
4. Comunicación :Este
punto es muy
importante ya que los
colaboradores se
pueden sentir libres
para expresar sus
opiniones y la
comunicación no sea

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Ventajas Aumenta el interés de sus
colaboradores. Promueve y
favorece la interacción entre
los colaboradores, la
comunicación asertiva,
mejora la autoestima.
muy fluida
5. Establecimiento de un
sistema de solución de
problemas y conflictos:
Este sistema debe ser
conocido por todo el
equipo de trabajo y
aprobado por todos.
6. Utilizar un sistema de
medición y tiempos:
Saber que queremos
conseguir y a que
meta se quiere llegar.
7. Aprovechar los
criterios de
productividad.
8. Mantener informados
a todos los miembros
de todo lo relacionado
con las metas.
9. Potenciar su sentido
de pertenencia.
10. Formar al equipo de
trabajo para que esta
bien capacitado.
Las ventajas del trabajo en
equipo.
1. Los trabajadores
tienen mejores ideas y
decisiones.
2. Tiene mejores
resultados en su
puesto de trabajo y de
mejor calidad.
3. Todos los
colaboradores se unen
todos a la hora de
realizar los procesos.
4. Los colaboradores se
sienten más seguros
en su puesto de
trabajo.
5. La información
compartida significa
mayor aprendizaje.
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Desventajas Sucede cuando en el equipo
recibe apoyo suficiente y se
acepta sin valorar otras
posibilidades, aun cuando
esto se deba más a una
presentación que a una
solución verdadera y a largo
plazo. El conformismo puede
afectar la calidad de las
soluciones que surgen en un
equipo de trabajo.
Dominio personal: Un líder
puede dominar la discusión
de un equipo e influir
profundamente en el
resultado, aunque su
capacidad para resolver
problemas sea limitada.
Formas contrarias. Cuando
el equipo propone
soluciones a un problema,
los miembros pueden
considerar y defender su
solución desde el punto de
ganar o perder, en lugar de
juzgar objetivamente la
pertenencia de cada
alternativa. El consumo de
tiempo, se necesita tiempo
para crear un buen equipo
de trabajo.
6. Aumenta el
entendimiento de las
perspectivas de los
demás.
7. Desarrollan las
relaciones
interpersonales entre
los mismos
colaboradores.
Al ser trabajo en equipo
pueden darse muchos puntos
de vista para la toma de
decisiones lo que crea
conflictos entre los miembro
pudiendo dividir el equipo de
trabajo, implica que cada uno
debe responsabilizarse por
sus decisiones, asumiéndolos
en forma individual. La toma
de decisiones es una
situación bastante
compleja ,no puede llevarse a
cabo de manera rápida,
deben tomarse en grupo sin
demorar mucho tiempo en
ellas, no se pueden permitir
las presiones sobre sus
miembros, los cuales deben
conocer con exactitud sus
funciones.
Un equipo de trabajo necesita
un buen líder, este es un
requisito indispensable para
su funcionamiento.
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Defina cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio laboral y
porqué.

Trabajo en equipo.
El trabajo en equipo se basa en un planeamiento de actividades en las que los
colaboradores deben interactuar para conseguir una meta o un objetivo en común.
Sus ventajas son muchas: los colaboradores demuestran sus destrezas, sus habilidades,
la comprensión por los demás, sus debilidades las cuales también son importantes lo
cual les permite tener mejor eficiencia, resaltan los valores morales ,intercambian
información, innovación entre otras.

CONCLUSIONES DEL APRENDIZ

 Podemos concluir que el trabajo es aprender a trabajar de forma efectiva como

equipo requiere tiempo, dado que se han de adquirir habilidades y capacidades
especiales necesarias para el desempeño armónico de cada labor.
 Los equipos de trabajo deben ser capaces de: gestionar su tiempo para llevar
cabo su trabajo diario y participar en las actividades del quipo; tomar decisiones,
comunicación asertiva.
 El trabajo en equipo debe ser un elemento principal en las organizaciones, ya
que les permite tener un mejor clima laboral y de esta manera se cumplan todos
los objetivos.

El trabajo colaborativo:
  Se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos
específicos, más herramientas diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo

 El trabajo colaborativo es proporcionar un ambiente colaborativo, es vital para las

empresas que quieren aprovechar lo mejor de su equipo. Ya que por medio de la
colaboración entre el equipo surge la innovación, uno de los conceptos más
valorados por las empresas. De esta forma la organización creará una ventaja
competitiva en relación a la competencia.

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FORMA DE ENTREGA

Evidencia 4 (De Producto)

RAP3_EV04 “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”. Para cumplir con
esta evidencia debe ingresar a la plataforma LMS y entregar la actividad (evidencia) desarrollada
en la plataforma.
El vínculo para hacer entrega de la actividad, está disponible en la opción del menú del curso
“Actividades”.

● Carpeta: Actividad de Aprendizaje 3

● Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3