Escuela Secundaria Ofic. 0497” Gral. Emiliano Zapata” T.V.

MATEMÁTICAS: TERCER GRADO PERIODO DE REALIZACION: 3 al 7 de enero 2022

EJE TEMATICO: FORMA, ESPACIO Y
MEDIDA
TEMA: TEOREMA DE PITAGORAS
TRIMESTRE: SEGUNDO NUM. DE SESIONES: 3 PRESENCIAL GRUPO: A, B y C
PERFIL DE EGRESO: Fortalece su ENFOQUE: Resolución de problemas COMPONENTE PEDAGOGICO – DIDACTICO:
pensamiento matemático.
Amplía su conocimiento de técnicas y ABP Pólya (1999)
conceptos matemáticos para plantear y
resolver problemas con distinto grado de 1. Conocer el problema.
complejidad, así como para modelar y 2. Plantear un método de solución
analizar situaciones. Valora las cualidades 3. Aplicar el método
del pensamiento matemático. 4. Validar resultados.

MTRO. MIGUEL EDUARDO COLÍN ESQUIVEL APRENDIZAJES ESPERADOS: Formula, justifica y usa el Teorema de Pitágoras.
PLANIFICACIÓN DIDACTICA
SUBTEMA ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN
Inicio. Se recuperan los aprendizajes previos mediante el trazo y recorte de  Cuaderno  Actividades de aprendizaje
cuadrados.  Plumas (resolución de ejercicios y
 Trazo y recorte de Desarrollo. los alumnos realizaran diferentes actividades donde identifiquen 
las características del teorema de Pitágoras.
Colores problemas y argumentación de
 Juego geométrico. resultados)
cuadrados. Presentaran sus resultados en plenaria y se reorientan los resultados  Técnica de  Entrega de actividades en
argumentando sus procedimientos. presentación classroom.
Cierre.
Los alumnos expresaran sus dudas y el profesor retroalimenta, se dejan
actividades para fortalecer los aprendizajes.
ESTILOS DE APRENDIZAJE DEL GRUPO: Viso-Espacial, ADECUACION CURRICULAR: Se colocarán videos en ACTIVIDADES SOCIOEMOCIONAL: Crear un ambiente de
Interpersonal, Fisico-Quinestesico. classroom del tema para apoyar en la compresión del tema. confianza y respeto tanto presencial como virtual

ELABORÓ Vo.Bo. Vo.Bo.

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Mtro.: Miguel Eduardo Colín E. Prof. Alejandro Espinosa Ortiz Mtro. Luis Alberto Luna Camacho
Subdirector Escolar Director Escolar