Está en la página 1de 9

Teología Moral II

LAS CATEGORÍAS MORALES BÁSICAS


2019-2020

Programa

Curso 2019-2020
1!
MORAL FUNDAMENTAl II

LAS CATEGORIAS BASICAS

I. OBJETIVO: Que el seminarista conozca cuáles son y cómo funcionan las estructuras
formales de todo comportamiento moral (categorías morales básicas) para que
descubriéndose como sujeto moral, recorra el camino de la moralización y sea agente moral
en el mundo.

II. CONTENIDOS TEMATICOS:


I Parte: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA TEOLÓGICA (1º Teología).

II Parte: FUNDAMENTACIÓN DE LA ÉTICA TEOLÓGICA (1º Teología).

III Parte: LAS CATEGORÍAS MORALES BÁSICAS (2do. Teología):

1. ANTROPOLOGÍA MORAL

1.1 El tratado de los “actos humanos” en la historia de la moral y en el momento


actual

1.2 El sujeto integral del comportamiento moral

1.3 Coordenadas antropológicas del obrar moral

1.4 Análisis de la responsabilidad humana

2. LOS VALORES, LAS NORMAS Y LOS JUICIOS MORALES

2.1 El tema de la dimensión objetiva de la moralidad en la historia de la Moral

2.2 El valor moral: expresión de la moralidad objetiva

2.3 La norma moral: expresión del valor moral

2.4 Los juicios morales. Estructura lógica del discurso ético

3 LA CONCIENCIA: LUGAR DE APELACIÓN MORAL

3.1 El tema de la conciencia en la historia de la Moral

3.2 Naturaleza de la conciencia moral

Curso 2019-2020
2!
3.3 Génesis de la conciencia moral

3.4 Desarrollo de la conciencia moral

3.5 El juicio de la conciencia moral

3.6 Psicopatología de la conciencia moral

3.7 Formación de l conciencia.

4. EL PECADO: FRACASO EN LA VIDA MORAL CRISTIANA

4.1 El pecado en la revelación cristiana

4.2 El pecado en la historia de la Teología Moral y Pastoral

4.3 Antropología de la culpabilidad

4.4 Presentación sistemática del significado teológico-moral del pecado

4.5 Pecado estructural y responsabilidad personal

4.6 El pecado y los pecados. Precisiones sobre la mayor o menor gravedad del
pecado

4.7 Pecado y Sacramento de la Reconciliación

5 EL PROCESO DE MORALIZACIÓN

5.1 El pasado y el presente del tratado moral sobre la “virtud”

5.2 Los cauces de la moralización cristiana: Opción fundamental y actitudes

5.3 Diseño de la figura ética del cristiano

5.4 La educación moral

Curso 2019-2020
!3
III. CRONOGRAMA
El cronograma podrá sufrir algún ajuste de acuerdo a los imprevistos del curso.
FECHA TEMA FACILITADOR

27 agosto INTRODUCCIÓN GENERAL P. Lalo


I. ANTROPOLOGÍA MORAL
1.1 El tratado de los “actos humanos” en la P. Lalo
3 septiembre
historia de la moral y en el momento actual

10 septiembre 1.2 El sujeto integral del comportamiento moral P. Lalo

1.3 Coordenadas antropológicas del obrar moral P. Lalo


17 septiembre

24 septiembre 1 1.3 Coordenadas antropológicas del obrar moral Dra. Sofía o dr.
octubre Juan Ramón

Lectura de la Encíclica Veritatis Splendor y el c/u


8 y 15 octubre
documento en búsqueda de una ética universal

22 octubre 1.4 Análisis de la responsabilidad humana P. Lalo- c/u

II. LOS VALORES, LAS NORMAS Y LOS JUICIOS MORALES

2.1 El tema de la dimensión objetiva de la P. Lalo


29 octubre
moralidad en la historia de la Moral

2.2 El valor moral: expresión de la moralidad P. Lalo


5 y 12 noviembre
objetiva

26 noviembre 2.3 La norma moral: expresión del valor moral P. Lalo

2.4 Los juicios morales. Estructura lógica del P. Lalo


5 diciembre
discurso ético

¿? diciembre Examen del primer semestre P. Lalo

III. LA CONCIENCIA: LUGAR DE APELACIÓN MORAL

1. El Tema de la conciencia en la historia de la


moral

2. Naturaleza de la conciencia moral


Juan Isaac y
7 y 14 enero
3. Génesis de la conciencia moral Omar

4. Desarrollo de la conciencia moral

5. El juicio de la conciencia moral

Curso 2019-2020
!4
FECHA TEMA FACILITADOR

21 enero 6. Psicopatología de la conciencia moral Cleofás

IV. EL PECADO: FRACASO EN LA VIDA MORAL CRISTIANA

7. El pecado en la revelación cristiana Miguel Ángel


28 enero Ramírez

8. El pecado en la historia de la T. Moral y


11 febrero Gerardo
Pastoral

18 febrero 9. Antropología de la culpabilidad Alejandro

10. Presentación sistemática del significado


25 febrero Ismael
teológico-moral del pecado

3 marzo 11. Pecado estructural y responsabilidad personal Carlos

12. El pecado y los pecados. Precisiones sobre la


10 marzo Pepe
mayor o menor gravedad del pecado

21 abril 13. Pecado y Sacramento de la Reconciliación Limón

28 abril 14. Los pecados capitales Marco

V EL PROCESO DE MORALIZACIÓN

14. Las virtudes y la teología moral


5 mayo Juan José

12 mayo 15. Los cauces de la moralización cristiana: Jorge


Opción fundamental y actitudes

19 mayo 16. Diseño de la figura ética del cristiano Diego

17. El discernimiento moral Miguel Ángel


26 mayo
Coronado

2 junio Reacomodo o temas para analizar P. Lalo

IV. BIBLIOGRAFIA

Gaudium et Spes, Constitución Pastoral sobre la Iglesia en el mundo contemporáneo (7


diciembre 1965), en AAS 58 (1966) 1025-1115).

Curso 2019-2020
!5
JUAN PABLO II, Veritatis Splendor, Carta encíclica sobre algunas cuestiones
fundamentales de la enseñanza moral de la Iglesia (Roma, 6 agosto 1993), en
AAS 85 (1993) 1134-1228.

COMISIÓN TEOLÓGICA INTERNACIONAL, En busca de una ética universal: una nueva mirada
sobre la ley natural, Documento sobre ética y moral (20 mayo 2009), en http://
w w w. v a t i c a n . v a / r o m a n _ c u r i a / c o n g r e g a t i o n s / c f a i t h / c t i _ d o c u m e n t s /
rc_con_cfaith_doc_20090520_legge-naturale_sp.html (18.07.2019).

DEMMER Klaus, Fondamenti di ética teologica, Cittadella Editrice, Assisi 2004.

FERNÁNDEZ Aurelio, Teología Moral I, Moral Fundamental, Facultad de Teología de


Burgos, Burgos 20074.

FLECHA José Ramon, Teología Moral Fundamental, BAC, Madrid 2001.

GATTI Guido, Manuale di teología Morale, Elledici, Torino 2001.

HORTELANO Antonio, Moral alternativa, Manual de Teología moral, San Pablo, Madrid
1998.

LUCAS LUCAS Ramón, Explícame la persona, ART, Roma 2010.

MARTÍNEZ Julio Luis-CAAMAÑO José Manuel, Moral Fundamental, SAL TERRAE,


Cantabria (España) 2014.

MIFSUD TONY, Moral Fundamental, el discernimiento cristiano, CELAM, vol. II,


Colombia 2002.

PINCHAERS Servais Th., Las fuentes de la Moral Cristiana, EUNSA, Navarra 1988.

VIDAL Marciano, Moral fundamental, Moral de actitudes, Covarrubias, vol. I, Madrid


19907.

VILLEGAS Manuel, Psicología de los siete pecados capitales, Herder, Barcelona 2018.

TREMBLAYRéal – ZAMBONI Stefano, figli nel figlio, una teología morale fondamentale,
EDB, Bologna 2008.

ZUCARO Cataldo, Morale fondamentale, EDB, Bologna 2007.

Nota: La bibliografía es solo para los dos primeros capítulos, aunque también
puede ayudar para los otros.

V. METODOLOGÍA:

1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE


Curso 2019-2020
6!
Se utilizarán diferentes métodos de reflexión, privilegiando el esquema ver, pensar y
actuar. Además del análisis y discusión de los temas abordados en las lecciones. Las dos
primeras secciones serán expuestas por el facilitador y las tres últimas por los estudiantes.
Como material de apoyo se enviarán por e-mail o plataforma alguna lectura o sugerencia de
película que refuerce los contenidos vistos en la lección.

2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE

La realización de los trabajos y lecturas complementarias.

3. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Reportes de lectura Veritatis Splendor 5%

Reporte de lectura del documento busca de una ética universal: una nueva mirada
sobre la ley natural 5%

Examen semestral: 30% cada semestre

Exposición: 30 % (10% Contenido; 10% presentación; 10% planteamiento de


problema con su respectiva solución) Se aplicará la evaluación en cada
exposición.

4. ELEMENTOS PARA LOS TRABAJOS COMPLEMENTARIOS

Enciclica Veritatis Splendor

Leer la encíclica Veritatis Splendor, con especial cuidado en la palabra que te corresponda
según la tabla de alumnos. Presenta un trabajo con las siguientes características:

Portada: distribuido en toda la página

SEMINARIO (Versalles 16pt)

FACULTAD (Versalles, negrita 16pt)

Nombre de la Materia (Negrita, Cursiva 15pt)

Nombre del alumno APELLIDO (Normal, Versalles 14 pt)

Curso 2019-2020
7!
TÍTULO DEL TEMA (Negrita mayúsculas 16 pt)

Nombre del profesor

Lugar y Fecha (16 pt)

Contenido: (Times New Roman 12pt)


Planteamiento: tipo de documento, fecha de publicación, tema general del documento,
esquema de su contenido, ubicación de la palabra clave en el documento.
Desarrollo: Realiza una síntesis con la palabra clave
Conclusión: ¿qué me aporta a mi estudio de Teología Moral? ¿Qué concluyo personalmente:
me da nuevas ideas, planteamientos, horizontes…? ¿En qué se relaciona con nuestro curso de las
categorías, donde se ubica? ¿Qué relación tiene con nuestro VI Plan de Pastoral?

Entregarlo el 22 de octubre a la plataforma de Classroom. Código de clase: pmoluj

Alumno Palabra
Miguel Ángel Coronado Ramírez Conciencia

Diego Armando Díaz Rodríguez Ley natural

Jorge Armando González García Intrínsicamente malo

Juan José Hernández Plascencia Acto moral

Marco Antonio Hernández Torres Libertad

David Limón Beltrán Responsabilidad

José Medina Aceves Pecado

Carlos Mercado Padilla Verdad y Bien

Francisco Ismael Olmos Guillén Opción Fundamental

Jesús Alejandro Oros Reyes Razón y fe

Gerardo de Jesús Orosco Hernández Juicio Moral

Miguel Angel Ramírez Hernández Labor del Teólogo Moralista

Omar Robelo Aguilera Cultura

Juan Isaac Torres Arámbula Valores

Juan Cleofás Villarruel Salcido Dignidad humana

Curso 2019-2020
8
!
documento busca de una ética universal: una nueva
mirada sobre la ley natural

Leer el documento busca de una ética universal: una nueva mirada sobre la ley natural
Presenta un reporte de lectura con las siguientes características:

Portada: distribuido en toda la página

SEMINARIO (Versalles 16pt)

FACULTAD (Versalles, negrita 16pt)

Nombre de la Materia (Negrita, Cursiva 15pt)

Nombre del alumno APELLIDO (Normal, Versalles 14 pt)

TÍTULO DEL TEMA (Negrita mayúsculas 16 pt)

Nombre del profesor

Lugar y Fecha (16 pt)

Contenido: (Times New Roman 12pt)


Planteamiento: tipo de documento, fecha de publicación, tema general del documento,
esquema de su contenido.
Desarrollo: Realiza una síntesis del documento
Conclusión: ¿qué me aporta a mi estudio de Teología Moral? ¿Qué concluyo personalmente:
me da nuevas ideas, planteamientos, horizontes…? ¿En qué se relaciona con nuestro curso de las
categorías, donde se ubica?

Entregarlo el 5 de noviembre a la plataforma de Classroom. Código de clase: pmoluj

Curso 2019-2020
!9

También podría gustarte