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NIHON GAKKO
GANBATE KUDASAI |がんばってださい
Ley Nº 3.688/08
Mision: Es una instituciòn educativa de gestion privada, con capital humano altamente calificado y comprometida en ofrecer una educación integral de calidad,
en todos los niveles educativos, inspirada en la cultura propia y universal, basada en los valores humanos, la investigación cientifica, el servicio a la comunidad,
el desarrollo artístico y cultural, para la formación de ciudadanos socialmente responsables.
EJERCICIOS
1) En la siguiente tabla se observa los salarios de funcionarios de cierta empresa en
$, con sus respectivas frecuencias:
Determina: a) Media b) Mediana y c) Moda
Salarios - f. Xm xm . f F
Intervalos
50 – 59 2
60 – 69 6
70 – 79 8
80 – 89 12
90 – 99 9
100 – 109 5
7) Para una semana dada, la temperatura diaria ha sido 35, 33, 30, 36, 40, 37, 38
grados.
Hallar a) media de las temperaturas b) mediana c) varianza d) desviación típica.
9) Supongamos que las temperaturas (en grado Fahrenheit) medidas a las 6:00 p.m.
durante un periodo de 35 días son las siguientes:
72 78 86 93 106 107 98 82 81 77 87 82
91 95 92 83 76 78 73 81 86 92 93 84
107 99 94 86 81 77 73 76 80 88 91
a) Distribuir los datos en una tabla de frecuencia con tamaño de clase 6 comenzando del valor
mínimo. Representar en un polígono de frecuencia.
b) Hallar la media la mediana y la moda de las temperaturas de esos días.
c) ¿Cuál es la desviación típica de esas temperaturas?
10) Los siguientes datos son los pesos de los hombres y mujeres en una clase de gimnasia:
122 (M) 117 (M) 117 (M) 167 (H) 114 (M)
195 (H) 145 (H) 158 (H) 158 (H) 190 (H)
110 (M) 134 (M) 165 (H) 104 (M) 132 (M)
107 (M) 105 (M) 181 (H) 142 (M) 123 (M)
155 (H) 155 (H) 172(H) 149 (H) 120 (M)
140 (M) 163 (H) 125 (M) 130 (M) 150 (H)
187 (H) 147 (H) 118 (M) 159 (H) 160 (H)
115 (M) 175 (H) 125 (M) 177 (H) 121 (M)
a) Construir las tablas de frecuencia para ambos sexos, comenzando del 100 y con tamaño
de clase 10 para las mujeres y para los hombres comenzando de 140 y también con
tamaño de clase 10.
b) Hallar la media y moda de los pesos de ambos sexos.
c) ¿Cuál de los pesos están mejor distribuidos: el de las mujeres o el de los Hombres?
d) Construir un Histograma para el peso de los hombres y un polígono de frecuencia para
los pesos de las mujeres.
10) Considere la siguiente muestra (peso de 50 lotes de algodón en libras):
74 – 100 – 90 – 99 – 97 – 89 – 108 – 94 – 87 – 79 – 101 – 90 – 105 – 83 – 91 – 96 – 81 – 98
– 81 – 98 – 105 – 110 – 91 – 99 – 101 – 94 – 106 – 98 – 93 – 82 – 90 – 86 – 96 – 88 – 97 –
103 – 85 – 106 92 – 115 – 97 – 101 – 102 – 96 – 100 – 76 – 96 – 81 – 101 – 93.
Construir una tabla de frecuencia de 5 clases. Tamaño de clase = (Valor Mayor – Valor
Menor)/ Nros. Clases deseadas. b) Construir un histograma y un polígono de frecuencia.
c) Hallar La Moda y la Desviación Típica.
12) Una muestra de 20 obreros de una Multinacional obtuvo los siguientes montos netos de
pago tras deducciones en una semana dad, redondeados al dólar más cercano y dispuestos
en orden ascendente:
240.240.240.240.240.240.240.240.255.255.265.265.280.280.290.300.305.325.330.340.
Calcule: la media, mediana y la moda. Rta: Media 270,5$ Mediana 260$ Moda 240 $
13) Calcule el Rango y la desviación típica del propuesto anterior.
14) En la misma empresa del problema 6 se pide Hallar el Coeficiente de variación.
15) En la siguiente tabla aparece una distribución de frecuencias de salarios semanales de
100 jornaleros de una determinada empresa de costura en los EEUU.
240 - 259 7
260 - 279 20
280 - 299 33
300 - 319 25
320 - 339 11
340 - 359 4
Total 100