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FORMATO DE PRESENTACIÓN PROPUESTA DE CÓDIGO:

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMO OPCIÓN DE F-7-9-2
TRABAJO DE GRADO VERSIÓN:
0-24-07-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: OPCIONES
TRABAJO DE GRADO PÁGINAS:
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1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMO

OPCIÓN DE GRADO
Fecha: 10 de Diciembre 2020

Título de la propuesta: Embriogénesis Somática en cultivos de mora castilla ( R. glaucus)
2. INTEGRANTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (MÀXIMO 3 ESTUDIANTES)
Investigador que avala la propuesta de investigación

Identificado con C.C. C.E Otro Número: 1121396260
Correo
Título Profesional alcedielh@unadvirtual.edu.co
x electrónico
Título Último Nivel de Semillero de
formación académica Investigación
GRUPO y URL Grupal:
Teléfono / Celular Zona CEAD

3213995493 Amazonia Orinoquia Acacias
Nombre del estudiante: Alexis Leonardo Cediel Hernandez

Identificación C.C. x C.E Otro Número: 1121396260
Agronomía No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección residencia: Municipio / Departamento
CENTRO: ZONA:
Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E Otro Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
CENTRO: ZONA:
Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E OTRO Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
CENTRO: ZONA:
3. DATOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO

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Línea de Investigación Desarrollo rural

Escuela de ciencias Agricolas, Pecuarias y del Medio
Escuela
Ambiente ECAPMA
Descriptores palabras claves(mínimo 5 máximo 7):

In vitro, propagación, embriogénesis somática, cultivo,
mora
4. RESUMEN (Máximo 200 palabras)

El cultivo de mora ha venido disminuyendo en los últimos años por causa de la proliferación de plagas la
implementación de cultivos nuevos requieren la utilización de semillas sanas que permitan tener cultivos de
buena producción se debe implementar maneras más seguras de multiplicación de la semilla la
embriogénesis somática, lo importante de esta técnica es que se puede multiplicar genotipos a gran escala,
facilita el cultivo en medios líquidos y favorece la automatización del sistema de cultivo. También es una
técnica de regeneración celular, la cual puede ser utilizada en el mejoramiento genético y comercial.
5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El cultivo de mora presenta bajo rendimiento, esto se debe primeramente a los métodos utilizados de
propagación que normalmente se usan que sexual y asexual, por el método sexual la planta de mora tiene
grandes problemas para su germinación y el crecimiento de la planta es muy lento además la recolección de
semillas es muy dispendiosa por el tamaño de las semillas además los altos costos para la preparación, la
siembra y todos los cuidados que requiere son demasiados alto frente al tiempo y montajes que se requieren.
La propagación asexual que se hace mediante estolones, raíces, estacas y acodos está haciendo que se
aumente la proliferación de plagas y enfermedades en el cultivo que afectan la productividad del cultivo
6. JUSTIFICACIÓN
En los países en desarrollo es necesario concentrar la atención en mejorar al máximo la producción agrícola,
al mismo tiempo que conservar la base de recursos naturales, mediante cultivos y sistemas de cultivo
mejorados. Las consecuencias del cambio climático hacen necesario integrar en las estrategias y programas
de investigación agrícola consideraciones relativas a la adaptación, la incertidumbre, la vulnerabilidad y la
capacidad de resistencia. Las diversas biotecnologías disponibles tienen la posibilidad de jugar un papel
importante en este proceso.
Las biotecnologías agrícolas se han ido desarrollando progresivamente en el siglo pasado, pero en los dos
últimos decenios los progresos se han ido acelerando hasta alcanzar numerosos logros científicos
importantes y avances tecnológicos impresionantes. Hay muchas biotecnologías agrícolas disponibles.
Algunas se están usando cada vez más en los países en desarrollo, especialmente las técnicas basadas en
el cultivo de tejidos (tales como la micropropagación), la mutagénesis, la hibridación interespecífica o

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intergenérica, la modificación genética, la selección asistida por marcador (SAM), el diagnóstico de las
enfermedades, la bioprotección, y la biofertilización (FAO, 2010)
La utilización de materiales para la siembra provenientes de lugares con problemas fitosanitarios, es un

problema para la mayoría de los cultivos, por eso se hace necesario la utilización de plántulas sanas que
debe de provenir de viveros o establecimientos registrados ante el ICA para producir y comercialización de
material de propagación según la resolución ICA970/2180.
Se beben sembrar únicamente materiales provenientes de plantas sanas y variedades con resistencia a
plagas y enfermedades por es te motivo se deben tomar nuevos métodos para la propagación de plantas,
además los métodos sexual y asexual sostiene sus complicaciones como la demora en el crecimiento de la
planta, la cantidad de plantas a multiplicas por medio de estolones, raíces, estacas y acodos está estas traen
el problema haciendo que se aumente la proliferación de plagas y enfermedades en el cultivo que afectan la
productividad del cultivo
7. OBJETIVO GENERAL
Obtener masivamente plantas in vitro mediante la técnica embriogénesis somática en mora castilla (Rubus
glaucus) listas para su adaptación in vivo.
8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Lograr la multiplicación a gran escala de cultivo de mora utilizando la embriogénesis somática
 Mediante la utilización de la embriogénesis somática poder conservar a largo plazo las plantas de
buena calidad para luego ser plantadas.
 Lograr un mejoramiento genético no convencional mediante la utilización de esta técnica.
9. MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO
Nombre común: Mora de Castilla

Especie: glaucus
Género: Rubus
Familia: Rosaceae
Hojas: Presentan hojas de largo peciolo, imparipinnadas, de tres o cinco foliolos, alternas y con forma
oblongo-lanceolada y bordes aserrados. Normalmente son de color verde oscuro por el haz y algo más claro
por el envés.
- Flores: Posee flores hermafroditas de numerosos pistilos y estambres, que se desarrollan principalmente
en racimos laterales y terminales. El cáliz está compuesto por cinco sépalos lanceolados de color verde y la

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corola por cinco pétalos lobulados de color blanco o rosado, según la especie.
Raíz: Posee una raíz pivotante que alcanza unos 30cm de profundidad. Las raíces secundarias se
distribuyen entre los primeros 10-20cm de profundidad.
Tallos: Presentan numerosos tallos bianuales (durante el primer año crecen y el segundo florecen y
fructifican) que emergen desde la corona de la planta. Los tallos primarios son muy ramificados y de longitud
variable, llegando a arquearse conforme van creciendo. Generalmente presentan espinas.
¿Qué es la embriogénesis somática (ES)?
Es un proceso el que consiste producir embriones a partir de células que no son producto de la fusión de
gametos durante la fecundación lo que quieres decir la célula somática se desarrollan en embriones pasando
donde tienen una fase de inducción, la cual no existe en la embriogénesis cigótica (Dodeman et al..1997). es
muy utilizada en el cultivo de tejidos.
Lo importante de esta técnica es que se puede multiplicar genotipos a gran escala, facilita el cultivo en
medios líquidos y favorece la automatización del sistema de cultivo. También es una técnica de regeneración
celular, la cual puede ser utilizada en el mejoramiento genético y comercial.
Para que sirve Embriogénesis somática
Se pueden obtener embriones somáticos de muy diversas partes de la planta, así podemos utilizar como
explantos: ápices radiculares y caulinares, hipocótilos, peciolos, pedúnculos, hojas jovenes y en general
tejidos y órganos con características embrionarias, meristemáticas o reproductivas (embriones e
inflorescencias inmaduras, trozos de escutelo, nucela y endospermo, óvulos, tejido ovárico).
10. METODOLOGÍA
Establecimiento de callos embriogénicos.
 Pueden usarse flores masculinas se realiza se debe realizar la colecta de las flores entre 1 a 10
semanas después de haberse iniciado la floración.
 Aislamiento y desinfección de flores masculinas (manitas) .
 El cultivo puede iniciarse el mismo día de colecta o bien 24 o 48 horas después
 Se reduce el tamaño de las inflorescencias hasta obtener ápices florales de 2 cm de longitud.
 La desinfección de los ápices se realiza mediante la inmención de los mismos en alcohol de 70 por
ciento durante 5 minutos.
 Las manitas o flores inmaduras son tomadas de las posiciones 7 a 16 del ápice floral, tomando como
referencia la posición 1, la cual corresponde a la flor más cercana al domo meristemático.
 Las flores aisladas son colocadas en una superficie estéril y seguidamente en un medio de cultivo
 El proceso de introducción de la (Es) y las fases posteriores de desarrollo son similares tanto en
flores masculinas son del tamaña de 3 mm son colocadas en frascos de cultivo con el medio de
inducción.
Flores femeninas
 Las flores femeninas deben ser cosechadas antes de la formación de los frutos.
 Se seleccionan plantas en buen estado de desarrollo con aproximadamente 7 meses de edad, sin

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haber emitido la inflorescencia y cuando las flores se encuentren en el proceso de transición del
estado vegetativo al estado floral.
 El vástago debe ser cortado a 1 cm de altura y postreramente en la base.
 Se procede abrir el pseudotallo y a eliminar las hojas
 Se seleccionan aquellas secciones de pseudotallo de aproximadamente 10 cm de longitud que
presenta un ligero abultamiento (que nos indica que tiene yema floral)
 Los ápices florales son cortados a 5 cm y luego son desinfectados con alcohol al 70 % durante 5
minutos.
 Las bacterias son quitadas de los brotes dentro de la campana de flujo laminar
 Con el estereoscopio y un escalpelo de hoja fina se extrae las flores (manitos) son colocadas en una
superficie estéril.
 Las yemas no diferenciadas en flores son eliminadas y se cultivan únicamente aquellas que
presenten flores de aproximadamente 3 mm.
Para la proliferación de las flores masculinas y femeninas con colocados en frascos de cultivo con el medio
de inducción d ela embriogénesis somática (M1)
Que comprende el medio M1
 Macroelementos, microelementos de murashige y skong (ms 1962)

 FeEDTA MS
 Vitaminas de MS
 Biotina (4,1 um )
 Acido 2,4 diclorofenoxiacetico (18 um 2,4 )
 Acido indolacetico (5,7 um)
 Sacarosa (90 Mm)
 Ph 5,7
 Agarosa (7 g/l)
Los frascos son sellados con papel adhesivo transparente y colocado en cuartos de cultivo con baja luz
indirecta a una temperatura de 27 grados más o menos 2 grados hasta la aparición de los diferentes tipos de
callo, lo cual varía entre 4 y 6 meses del cultivo
Se evalúa y seleccionan los callos embriogénicos
Se debe evaluar el cultivo cada mes durante los primeros 3 meses seguidas de evaluaciones cada 15 días,
durante los primeros meses de cultivo se observa la oxidación del tejido y engrosamiento del ex plante, así

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como la formación de un callo de cicatrización.
Después del primer mes se observa callos de color amarillo no son embriogénicos tienen una apariencia
nodular y no son utilizados para establecer suspensiones celulares, también se pueden formar callos de color
blanco cristalino no embriogénicos y los callos embriogénicos son individuales y compactos estos son
utilizados para el establecimiento de suspensiones celulares.
Después de 4 meses de cultivo puede darse el desarrollo de callo de naturaleza friable, llamado callo ideal
está formado por masas de color blanco- translúcidos.
Establecimiento y manejo de suspensiones celulares embriogénicas
Los callos seleccionados deben estar conformados por masas proembriogénicas, formadas por estructuras
globulares pequeñas, de base friable, de naturaleza translúcida.
Se deben poner en cajas multihuecos de 6 cavidades cubiertas por 5 mil de medio de cultivo M2.
Los recipientes son colocados en los cuartos de cultivo sobre agitadores rotatorios con una velocidad de
rotación de 100 rpm y en luz directa
 Macroelementos, microelementos Murashige y skoog (ms,19962)

 FeEDTA MS
 Vitaminas de Ms
 Biotina (4,1 um)
 Glutamina (680 um )
 Extracto de malta (100mg)
 Acido 2,4- diclorofenoxiacetico (4,5 um,2,4 –D
 Sacarosa(130 Mm)
Debido al aumento de volumen celular en el campo se debe realizar subjuntivos, y hacer cambios a medio
frasco e iniciar nuevas suspensiones, durante el primer mes se debe cambiar cada semana, u en medio de la
renovación cada 15 días.

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Regeneración celular
Se realiza mediante el cultivo de 1, ml de SCE en medio sólido de regeneración (m3)
 Vitaminas de Ms
 FeEDTA SH
 Biotina (4,1 um)
 Glutamina (680 um)
 Prolina (2 Mm)
 Extrato de malta (100 mg/l)
 Acido naftalenacetico (1,1 um, ANA)
 Zeatina (0,2 um)
 Kinetina (0,5 um)
 2-isopenteniladenina (0,7 um, 2-ip)
 Sacarosa (130 Mm)
 Lactosa (29 Mm)
 PH 5,3
 Gelrite(2,g/l
La SCE se deposita sobre papel filtro colcado sobre el medio de cultivo de una caja petri de 90 mm,
contenido 20 ml de medio M3, los cultivos son colocados en presencia de la luz indirecta. Al tiempo de 22 a
30 dias comienza a observarse la masa de embriones y su incremento sobre el papel.
11. CRONOGRAMA
MES MES MES

ACTIVIDAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9
10 11 12

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12. RECURSOS NECESARIOS
RECURSO DESCRIPCION PRESUPUESTO ($)

1. Equipo Humano
2. Equipos y Software
3. Viajes y Salidas de
Campo
4. Materiales y
suministros
5. Bibliografía
TOTAL
13. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS
RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO
14. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS
FAO 2010, Estado actual y opciones para las biotecnologías agrícolas en los países en desarrollo. (ABDC-10)
que tuvo lugar del 1 al 4 de marzo de 2010 en Guadalajara, México.
http://www.fao.org/biotech/sectoral-overviews/biotech-crops/es/
ICA ( 2011), Manejo fitosanitario del cultivo de mora
https://www.ica.gov.co/getattachment/b7e061eb-ebd3-4f80-9518-c771712405eb/-nbsp3bmanejo-fitosanitario-
delcultivo-de-la-mora.aspx
Maria Elena (2018). Embriogenesis Somatico en Platanos Y Bananos, página 11
https://books.google.com.co/books?id=fQAPAQAAIAAJ&pg=PA2&dq=embriog%C3%A9nesis+som
%C3%A1tica&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwivz6WRnP7sAhWMct8KHZcqAnkQ6AEwAHoECAMQAg#v=onepage&q=embriog
%C3%A9nesis%20som%C3%A1tica&f=false

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15. ASESOR DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre
Programa
Centro
Zona
Grupo de Investigación
DECLARACIÓN DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL
Los autores de la presente propuesta manifestamos que conocemos el contenido del Acuerdo 06 de 2008,
Estatuto de Propiedad Intelectual de la UNAD, Artículo 39 referente a la cesión voluntaria y libre de los derechos
de propiedad intelectual de los productos generados a partir de la presente propuesta. Asimismo, conocemos el
contenido del Artículo 40 del mismo Acuerdo, relacionado con la autorización de uso del trabajo para fines de
consulta y mención en los catálogos bibliográficos de la UNAD.
https://books.google.com.co/books?id=kPlu7XQEU9QC&pg=PA30&dq=la+utilizaci
%C3%B3n+de+la+embriogenesis+en+cultivo+de+mora&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwix6cTBwLftAhUsheAKHV3UBMgQ6AEwAHoECAAQAg#v=onepage&q=la
%20utilizaci%C3%B3n%20de%20la%20embriogenesis%20en%20cultivo%20de%20mora&f=false

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INSTRUCCIONES DE DILIGENCIAMIENTO
IMPORTANTE: Este formato debe ser diligenciado en procesador de texto o esfero negro con letra legible.
Este formato debe ser diligenciado por el estudiante que seleccionó la opción de trabajo de grado de Proyecto
de Investigación, debe contar con el aval de un docente que pertenezca a un grupo de investigación. La
extensión máxima de la propuesta debe ser de 10 páginas.
Los estudiantes que presentan la propuesta de investigación en esta opción de trabajo de grado, deben tener
en cuenta que al presentar este documento al Comité de Investigación de Escuela, son responsables de la
información aquí consignada en cuanto a su carácter inédito, autenticidad y el respeto de la propiedad
intelectual. Se sugiere leer detenidamente la normatividad de las opciones de trabajo de grado en el Acuerdo
006 de 2014.
1 Responda en forma clara a información general de la propuesta de proyecto de investigación como
opción de grado. Tenga en cuenta que el título Debe ser corto, claro, conciso e indicar la naturaleza
del trabajo y el área de investigación.
2 Responda en forma clara y completa los datos de los integrantes de la propuesta de investigación
(máximo 3 estudiantes)
3 Responda en forma clara y completa los datos específicos proyecto
4 Debe tener un máximo de 200 palabras y contener la información necesaria y precisa de la pertinencia
y calidad del proyecto, debe contener una síntesis del problema a investigar, el marco teórico,
objetivos, la metodología a utilizar y resultados esperados.
5 En el planteamiento del problema debe describir el problema que se espera resolver con el desarrollo
del proyecto, es importante formular claramente la pregunta concreta que motiva la propuesta y que se
quiere responder, en el contexto del problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la
ejecución del proyecto. Se recomienda además, hacer una descripción precisa y completa de la
naturaleza y magnitud del problema que se espera resolver con el desarrollo del proyecto.
6 Debe presentarse la justificación desde la relevancia y pertinencia del proyecto de investigación en
función de la necesidad de la investigación para el desarrollo de una región, país o de su pertinencia a
nivel mundial. Es importante mencionar las razones del por qué se pretende realizar una investigación,
consideraciones relacionadas con el impacto social y la contribución al campo de conocimiento.
7 El objetivo general debe estar relacionado de manera consistente con descripción del problema. Se
recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado.
8 Los Objetivos Específicos deben estar relacionados de manera consistente con descripción del
problema y los necesarios para lograr el objetivo general. Estos deben ser alcanzables con la
metodología propuesta.
9 En el Marco Conceptual y Teórico debe explicar las perspectivas teóricas que adoptará y cuál es el
estado del arte en relación con la metodología. Debe referirse a la discusión de la comunidad
académica en torno a su tema.
Aquí se ubica el problema y el resultado de sus análisis dentro de un conjunto de conocimientos

existentes y orienta, en general, el proceso de investigación, presentando el estado actual del
conocimiento del problema (nacional y mundial); brechas que existen y vacíos que se quieren llenar
con el proyecto; de qué forma la investigación propuesta, con fundamento en investigaciones previas,
contribuirá, con probabilidades de éxito, a la solución o comprensión del problema planteado o al
desarrollo del sector de aplicación interesado.

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10 En la Metodología debe contener información detallada de:

 ¿Cómo planea responder sus preguntas de investigación?
 ¿Cuáles técnicas y herramientas de análisis empleará?
Además se deben definir las estrategias de investigación dependiendo de su área y campo de

investigación como la descripción de los métodos de recolección de datos, controles a introducir, tipo
de análisis, tipo de estudio, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de
información, metodología del estudio.
11 El Cronograma es la relación de actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo de
ejecución del proyecto.
12 En los Recursos Necesarios Se deben relacionar los recursos propios, de otra institución y las
condiciones de apoyo académico (director, asesores), apoyo administrativo, técnico, capacidad
instalada por parte de la universidad.
13 Resultados o productos esperados, estos deben ser coherentes con los objetivos específicos y con la
metodología planteada. Los resultados/productos deben ser concretos, tangibles, medibles,
verificables y pueden ser expresados por medio de indicadores de tipo cuantitativo y/o cualitativo.
Enumere los resultados verificables que se alcanzarán durante el desarrollo del proyecto de
investigación o trabajo monográfico.
14 En las Referencias bibliográficas debe incluir las fuentes de información básicas utilizadas para
construir la propuesta.
15 Responda en forma clara y completa los datos de la información del asesor de la propuesta de
investigación.

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FORMATO DE PRESENTACIÓN PROPUESTA DE CÓDIGO:

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMO

Fecha: 10 de Diciembre 2020

Investigador que avala la propuesta de investigación

Teléfono / Celular Zona CEAD

Nombre del estudiante: Alexis Leonardo Cediel Hernandez

Nombre del estudiante:

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3. DATOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO