Rúbrica para la evaluar participación en Debate

NOMBRE Y APELLIDO: ______________________________________________CICLO Y SECCIÓN: __________________ AULA: __________

NIVEL DE VALORACIÓN
Criterios
Excelente (5) Bueno (4) Regular (3) Inadecuado (2)  
Domina con claridad las Domina las ideas del Domina poco las ideas del
ideas del tema y las tema y hay poca relación tema y no hay relación
relaciona entre si. entre ellas. Sintetiza la entre ellas. Sintetiza la Dominio nulo del tema. No
Dominio del tema Sintetiza la información de información de manera información de manera sintetiza la información y  
manera adecuada y la adecuada pero la expone inadecuada y no la expone tampoco la expone.
expone de manera clara y de manera no muy clara de manera clara ni
coherente. y coherente coherente
Estructuración del Aporta reflexiones Aporta reflexiones No hace reflexiones
Aporta algunas reflexiones
pensamiento en personales profundas a personales, pero en personales acerca del tema,
personales y no siempre  
aportaciones raíz del conocimiento del ocasiones no enriquece se engancha a otros
enriquece el tema.
personales tema. el tema. comentarios.
Utiliza signos de ortografía Utiliza signos de No utiliza signos de No utiliza signos de
y reglas gramaticales de ortografía y algunas ortografía y reglas ortografía y reglas
manera adecuada reglas gramaticales de gramaticales de manera gramaticales nunca. Nunca
Ortografía siempre. Respeta manera adecuada adecuada. Algunas veces respeta mayúsculas y  
mayúsculas y minúsculas algunas veces. Respeta no respeta mayúsculas y minúsculas.
siempre. mayúsculas y minúsculas minúsculas.
algunas veces.
Participa en el tiempo Participa a destiempo No participa en el tiempo
Participación en especificado y lo hace de especificado, pero lo especificado y no lo hace
No participa nunca.  
tiempo y forma manera cordial y hace de manera cordial y de manera cordial y
respetuosa. respetuosa. respetuosa