Examen Diagnóstico.

Nombre:_________________________________________________________________________

Coloca la fecha (en inglés):

1. Escribe como se leen los siguientes números en inglés:

12

265

589

1001

9568

23489

359684

2. Observa y responde debajo de cada reloj la hora del día que indican.

What time is it?

¿Qué hora es?
 Examen Diagnóstico.

3. Traduce al inglés y completa las siguientes oraciones, utilizando los pronombres personales
(I, You, He, She, It, We, You, They) y la conjugación del verbo To be (am/is/are) según
corresponda.

ESPAÑOL INGLÉS
Él es mi hermano _____________________ my brother.
Nosotros somos de España _________________ ___from Spain.
Ellos están en el salón __________________ in the classroom.
Son las 6 en punto ___________________ 6 o’clock
Yo soy feliz __________________ happy.
Ella está enferma __________________ sick.
Tú eres maestro __________________ a teacher.
Ustedes son amigos __________________ Friends.

4. Transforma las oraciones anteriores a su forma negativa e interrogativa.

Negación Interrogación

5. Pluraliza la siguiente lista de sustantivos:

Singular Plural Singular Plural

Branch (rama) Photo (foto)
Key (llave) Box (caja)
Hero (héroe) City (ciudad)
Scarf (bufanda) Glass (vaso)
Leaf (hoja) Donkey (burro)
Dress (vestido) Dog (perro)
Pilot (piloto) Woman (mujer)
Volcano (volcán) Mouse (ratón)

6. Completa utilizando A, An (un,una) ó Some (algunos, algunas) según corresponda:

_____ apple _____ hour _____ eagle _____ house ____ cat
_____ cars _____ toys _____ mouse _____ flowers ____ books
_____ teacher _____ unicorn _____ computers _____ icecream ____ engineer