ARQUIDIOCESIS DE POPAYAN

Nit 891.580.000-0
EDUCACION CONTRATADA
CONTRATO 0114-2020

GUIA DE APRENDIZAJE

Municipio: EL TAMBO
Institución o Centro Educativo: HUISITÓ Sede: BARCELONA
Asignatura: Matemáticas Grado: cuarto.
Nombre docente: YERLY GOMEZ Fecha: Octubre
Duración: SEMANA 1 Horas: 4
Tema: POTENCIACION

Logro(s): Halla la potencia de uno o varios números.

Conocimientos previos
Observa los siguientes productos:

a) 2 x 2 = 4 = 2 x 2 = 22

b) 2 x 2 x 2 = 8 = 2 x 2 x 2 = 23

c) 3 x 3 x 3 x 3 = 81 = 3 x 3 x 3 x 3 = 34

d) 5 x 5 = 25 = 5 x 5 = 52

Explicación del tema

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Actividades
1. Halla las potencias respectivas:

62 = 25 =

3 = 62 =

10 = 84 =

25 = 53 =

73 = 44 =

92 = 102 =

83 = 153 =

44 = 122 =

35 = 94 =

2. Completa:

52 (cinco al cuadrado) = ..........................................................................................

63 (seis al cubo) = ..........................................................................................

24 (dos a la cuarta) = ..........................................................................................

95 (nueve a la quinta) = ..........................................................................................

Resumen del tema:

Elementos de la potenciación:
El factor que se repite se llama BASE.
El número que indica el número de vedes que se repite la base se llama
EXPONENTE.
El resultado se llama POTENCIA.
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Evaluación: Completa el siguiente cuadro:

POTENCIA SE LEE SIGNIFICA ES IGUAL A

62 6x6
4 al cubo
5
2

36
7x7x7

Bibliografía:
www.escuelaprimaria.net

ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN

Calcula el cuadrado y el cubo de los 10 primeros números naturales:

12= 62 =

13 = 63 =

22 = 72 =

23 = 73 =

32= 82 =

33 = 83 =

4 2= 92 =

4 3= 93 =

52 = 102=

53 = 103=

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EDUCACION CONTRATADA
CONTRATO 0114-2020

Municipio: EL TAMBO
Institución o Centro Educativo: HUISITÓ Sede: BARCELONA
Asignatura: Matemáticas Grado: cuarto.
Nombre docente: YERLY GOMEZ Fecha: Octubre
Duración: SEMANA 1 Horas: 4
Tema: RADICACIÓN

LOGRO: Halla la raíz de un número basándose en la potenciación.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

La potencia de un número puedo

expresarlo como una raíz.

EXPLICACION DEL TEMA

La RADICACION es la operación inversa a la potenciación.

Ejemplo:
52 =25⇒ √ 25=5
Se lee: “raíz cuadrada de 25 es 5”

 Los términos de la radicación son:

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índice
(2) 25 = 5 Raíz

Radicando

ACTIVIDADES

1. Completa el siguiente cuadro:

POTENCIA RAÍZ SE LEE

72 =49 √ 49=
2
4 =
2
3=
2
10 =
2
9=

2. Hallar la raíz cuadrada de:

√ 16= √ 1=

√ 36= √ 9=

√ 64= √ 25=

√ 100= √ 49=

RESUMEN: La radicación es la operación inversa de la potenciación.

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BIBLIOGRAFIA

www.escuelaprimaria.net

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Asignatura: Matemáticas Grado: cuarto.
Nombre docente: YERLY GOMEZ Fecha: Octubre
Duración: SEMANA 1 Horas: 4
Tema: LOGARITMOS

LOGRO: Relaciona la potenciación y radicación para hallar logaritmos de un número.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:

EXPLICACION DEL TEMA:

El logaritmo de un número, en una base dada es el exponente al cual se debe elevar la base para
obtener el número.

ACTIVIDADES

1. Calcular los siguientes logaritmos:

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a) Log864 =

b) Log232 =

c) Log525 =

2. Hallar “x” en cada uno de los siguientes logaritmos:

a) Log39 = x

b) Log5625 = x

c) Log7343 = x

d) Log2x = 3

e) Log5x = 2

f) Logx25 = 2

g) Logx36 = 2

Logx25=

RESUMEN

 Log525 = 2 ; por que: 25 = 52

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