Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional Preparatoria N° 6 “Antonio Caso”

Práctica No. 2.
Método científico
EQUIPO #1

Docente: Martha Patricia Jiménez Gandera 

Materia: Biologia IV
Grupo. 514
Fecha de entrega:23 de septiembre 2021
Integrantes del Equipo:

 ∙ Álvarez Gómez Aketzaly Yael. 

 ∙ Escobar Santander Mayra Daniela.

 ∙ Matus Calderón Hanna. 

 Vargas Cruz Viviana

Practica No. 2
Método científico experimental

Equipo No. 1 Grupo 514 Fecha de realización 22 / 10 / 2021

Propósito
Utilizar la metodología de investigación para comprobar qué condiciones favorecen mantener por
mayor tiempo las flores frescas.

Antecedentes
Hoy, al llegar a casa, me he encontrado con un ramo de flores precioso. Está claro que para
mantener el ramo sin marchitarse durante más tiempo es conveniente ponerlo en agua limpia y
renovarla cada vez que se ensucie. Las flores, al no tener raíces, obtienen el oxígeno del agua a
través del tallo. Pero mi abuela me dijo que, si le añado al agua una aspirina, las flores durarán más
tiempo sin marchitarse.

Hipótesis:
Nuestra hipótesis es que, las flores que están dentro del agua que tienen aspirina durarán más
tiempo y en mejores condiciones, que aquellas que se encontrarán en los recipientes con cloro y
agua simple. Esto lo creemos porque la aspirina es usada para evitar que la sangre se coagule, por
lo que podría ayudar a que la planta absorba de mejor manera el agua y llegué con mayor eficiencia
a toda la planta. También lo creemos de esta manera porque el cloro (hipoclorito de sodio) es una
sustancia corrosiva, que puede dañar la piel, además de dañar muchas superficies al entrar en
contacto, por lo cual podría hacerle daño a la planta al estar absorbiendo esta sustancia.

Material
9 flores
3 frascos de vidrio de igual tamaño, sin etiquetas
1 pastilla de aspirina
5 ml de cloro
 Agua, siempre debe tener el mismo nivel en los tres frascos
Cuaderno de notas

Procedimiento
Observación del fenómeno: Uno de los factores que aceleran el que una flor se marchite es la
presencia de bacterias en el agua. Queremos estudiar si un ramo de flores naturales dura más
tiempo al añadir al agua una aspirina o cloro, debido a que las bacterias que se desarrollan en el
agua tardan más en aparecer.

1. Hipótesis: ¿Qué sustancia conservará más tiempo las flores, la aspirina, el cloro, o ninguna de las
dos?
Creemos que las muestras que tienen una aspirina y cloro tardarán más en marchitarse.

2. Diseño experimental: Tomar tres frascos de vidrio con el mismo número de flores (3), y los
colocarás todos en las mismas condiciones ambientales: la misma luz, la misma temperatura, la
misma cantidad de agua, etc. Uno de ellos será el grupo control, es decir, el que sólo tiene agua, y
los otros dos serán los grupos experimentales, en los que modificaras una variable, uno de ellos
tendrá en el agua una aspirina y las otras diez gotas de cloro.

3. Experimentación: Irás anotando en una bitácora lo que sucede durante 15 días, por ejemplo:
cuando aparece el primer pétalo marchito, cuando florece el primer botón, cambio de color en tallo
o en hojas, etc.
Día 1 8/sep/2021

Día 3: 11/sep/2021

1 semana 15 /sep / 2021

9 días: 17/ sep/2021

12 días: 20 /sep/2021
2 semanas : 22/ sep / 2021

Resultados obtenidos
Las observaciones deberás realizarlas a la misma hora y con ellas elaborarás, si es el caso,
una tabla donde se mostrarán los resultados obtenidos.

A pesar de que todas nuestras flores llegaron con vida al final del análisis hay varias
diferencias, tanto en el aspecto de las flores como en el del agua. A comparación con la
muestra (Las flores con pura agua) las flores que tenían una aspirina la cantidad de agua es
menor, pero se sigue viendo clara, en cambio las flores se ven más marchitas y apagadas, a
diferencia de las que se encontraban en cloro que aunque el agua se ve más contaminada, las
flores se conservan de mejor forma, con mucho color todavía y se ven “alegres”

Análisis de los datos obtenidos

Indica qué grupo de flores dura más y cuál menos, y por qué sucedió ello.

Los resultados que obtuvimos fue que las flores que escogimos duraron las 3 muestras vivas
hasta la semana, a partir de los 8 días la muestra del cloro comenzó tornarse su agua un tono
amarillento y la de la aspirina comenzó a morir a los 10 días, otra cosa observamos es que la
muestra de cloro es la muestra que más agua absorbió.
Los resultados obtenidos no fueron los esperados de la hipótesis, ya que las que se
marchitaron más pronto fueron las que tenían la aspirina, creemos que esto puede variar
dependiendo el tipo de flor que se escoja, en nuestro casó nos las vendieron como flor Daisy
de otoño y tal vez esto hizo que el resultado variará

Elaboración de conclusiones
Puede ser que nuestra hipótesis sea cierta o puede que sea falsa. Si es falsa, podemos volver
a plantear una nueva hipótesis y modificar nuestro experimento incluyendo otras variables,
como: la temperatura del agua, la forma de cortar los tallos, la luz que reciben las flores, etc.

Luego de haber realizado el experimento y de haber analizado los resultados, podemos

concluir que:
En primer lugar, nuestra hipótesis fue incorrecta, pues al contrario de como habíamos
pensado, las flores que más días duraron fueron aquellas que estaban contenidas en agua
con cloro; mientras que las que estaban contenidas en agua con aspirinas fueron las que más
se marchitaron; y finalmente las que estaban en agua normal se marchitaron de manera
normal y de acuerdo a su tiempo común.

Luego de reflexionar sobre estos resultados podemos decir que la razón de estos resultados
puede ser por distintos factores. Nosotras creemos que la causa de que las flores con cloro
durarán más tiempo es porque, a lo mejor el cloro sirvió como un desinfectante, y de esa
manera permitió que las flores absorbieran agua más pura y liberaran cualquier suciedad que
tuvieran, tal vez esa es la razón de que el agua se viera más “sucia” que las demás.
Y también puede ser que lo que pasó con el agua con aspirinas es que las flores no pudieron
absorber el agua de manera correcta porque era un agua más espesa que lo que ellas pueden
absorber.
Cualquiera que haya sido la razón de estos resultados no podríamos asegurar que vaya a
suceder así siempre, sería cuestión de repetir el experimento y ver cómo evoluciona.