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1. DEFINICIÓN
El concepto de “ecosistema” es de vital importancia para poder comprender el
funcionamiento de la naturaleza y una gran cantidad de cuestiones ambientales, hay
que precisar que la vida humana se desarrolla en una estrecha relación con la
naturaleza y que su funcionamiento tiene un gran efecto en nosotros, sería un grave
error el considerar que todos los avances de la ciencia y la tecnología nos permiten
vivir al margen del resto de la biosfera y todos sus componentes. El estudio de su
estructura, funcionamiento demuestra la profundidad de esas relaciones.
Los ecólogos emplean el término ecosistema para indicar una unidad natural de
partes vivientes o inertes, con interacciones mutuas para producir un sistema estable
en el cual existen intercambio de sustancias entre los elementos con vida (bióticos)
y los elementos sin vida (abióticos), tal y como se muestra en la siguiente figura.
2.1. Población.
Cuando los organismos de una especie determinada (plantas, animales, entre
otros) y se asocian en un tiempo y espacio comunes, constituyen un
determinado nivel de organización.
En este sentido, al referirse a una población, se debe determinar el lugar donde
se encuentra y el tiempo de existencia de dicha población e implica que los
individuos que constituyen una población pertenecen a la misma especie.
En un ecosistema, las poblaciones de plantas y animales no funcionan de forma
independiente, algunas de éstas, compiten con otras por recursos que en
diversas ocasiones están limitados como, por ejemplo: alimento, agua y espacio.
En algunos casos una población es el alimento de otra, también dos poblaciones
pueden beneficiarse mutuamente funcionando de una mejor manera en
presencia de la otra.
2.2. Comunidad.
Cada población interactúa con otras poblaciones y con el medio, esto determina
una nueva organización, que se denomina comunidad e incluye todas las
poblaciones de organismos de distintas especies: animales y plantas que pueden
interactuar en un ambiente común, como ejemplo: un jardín, un bosque o un
estanque.
2.3. Hábitat y nicho ecológico
Dos conceptos básicos y que están en estrecha relación dentro del ecosistema
son el hábitat y el nicho ecológico, ya que permiten describir dónde vive un
organismo y lo que hace como integrante de su ecosistema.
El hábitat. - Es el lugar donde vive un organismo, su área física, alguna parte
específica de su ambiente abiótico, este puede ser muy amplio como un lago
o muy restringido como un tronco podrido o el intestino de un rumiante, en
otras palabras, el hábitat es como el hogar de un determinado organismo
dentro del ecosistema.
El nicho ecológico. - Este describe la función del organismo dentro del
ecosistema, es el modo en que un organismo se relaciona con los factores
bióticos y abióticos de su ambiente. Incluye las condiciones físicas, químicas
y biológicas que una especie necesita para vivir y reproducirse en un
ecosistema. Se dice que el nicho ecológico es la profesión del organismo
dentro de un ecosistema determinado.
3. EJEMPLOS DE ECOSISTEMAS.
Una vez que se han descrito de forma breve los componentes del ecosistema, se
procede a ejemplificar cada uno de estos términos antes descritos, tratando de que
quede clara la idea, pero, sobre todo, aplicando los conceptos de los componentes y
que papel desempeñan dentro del ecosistema.
Un ejemplo clásico de un ecosistema bastante compacto para ser investigado en
detalle, es una laguna o un estanque. La parte no viviente del lago comprende el
agua, el oxígeno disuelto, el bióxido de carbono, las sales inorgánicas como
fosfatos y cloruros de sodio, potasio y calcio, y otros compuestos orgánicos. Los
organismos vivos pueden subdividirse en productores, consumidores y
desintegradores según el papel contribuyendo a conservar en función al ecosistema
como un todo estable de interacción mutua.
En primer lugar, existen organismos productores; como las plantas verdes que
pueden fabricar compuestos orgánicos a partir de sustancias inorgánicas sencillas
por medio de la fotosíntesis. En un lago, hay dos tipos de productores: las plantas
mayores que crecen sobre la orilla o flotan en aguas poco profundas, y las plantas
flotantes microscópicas, en su mayor parte algas, que se distribuyen por todo el
líquido, hasta la profundidad máxima alcanzada por la luz. Estas plantas pequeñas,
que se designan colectivamente con el nombre de fitoplancton, no suelen ser
visibles, salvo si las hay en gran cantidad, en cuyo caso comunican al agua un tinte
verdoso. Suelen ser bastante más importantes como productoras de alimentos para
el lago que las plantas visibles. Los organismos consumidores son heterótrofos, por
ejemplo, insectos y sus larvas, crustáceos y peces y tal vez algunos bivalbos de
agua dulce.
Los consumidores primarios son los que ingieren plantas; los secundarios, los
carnívoros que se alimentan de los primarios, y así sucesivamente. Podría haber
algunos consumidores terciarios que comieran a los consumidores secundarios
carnívoros. Este ecosistema se completa con organismos descomponedores,
bacterias y hongos, que desdoblan los compuestos orgánicos de células procedentes
de un productor muerto y organismos consumidores en moléculas orgánicas
pequeñas, que utilizan como saprófitos, o en sustancias orgánicas que pueden
usarse como materia prima por las plantas verdes. Aún el ecosistema más grande y
más completo puede demostrarse que está constituido por los mismos
componentes: organismos productores, consumidores y desintegradores, y
componentes inorgánicos
Otro ejemplo sería un bosque. El componente físico del bosque está constituido por
la atmósfera, el clima, el suelo y el agua. La gran variedad de microorganismos,
plantas y animales diferentes que habitan en el bosque constituyen el componente
biótico. Cada organismo no reacciona tan sólo frente al ambiente físico, sino que
también lo modifica, convirtiéndose así en remodelador del ambiente, siendo una
parte del mismo. Pero, ¿Cómo funciona esto? Los árboles de la cubierta vegetal de
un bosque interceptan la luz del sol y usan su energía para impulsar el proceso
fotosintético. Con esto se modifica el ambiente de las plantas que viven bajo ellos,
reduciendo la luz del sol y bajando la temperatura del aire. Así mismo, los pájaros
se alimentan de los insectos que habitan en la capa de hojarasca y materia orgánica
y así se modifica el ambiente de otros organismos que comparten el recurso
alimentario.
Como conclusión de estos dos ejemplos, podemos decir que en los ecosistemas
cualquiera que sea el caso, el ambiente vivo y el físico interactúan de tal forma que
se hacen cada vez más complejos.
4. TIPOS
4.1. Ecosistemas terrestres y sus tipos
Los ecosistemas terrestres ocupan solamente el 30% de territorio de la Tierra.
Estos se dividen a su vez, de mayor a menor territorio ocupado en ecosistemas
terrestres de:
Desiertos (30%).
Sabanas y pastizales tropicales como estepas, praderas y herbazales (20%).
Selvas (23%).
Ecosistema forestal, es decir, de bosques templados y tundras (17%).
Zonas de cultivos (10%).
En las imágenes de ecosistemas de aquí abajo, puedes ver los de esta lista en
orden.
REFERENCIAS
Flores, F. J; Agraz, C. & Benítez, D. (2007) Ecosistemas acuáticos costeros:
importancia, retos y prioridades para su conservación. Instituto Nacional de
Ecología, México, pp:147-155.
Sánchez, O. et. al., (2007) Conceptos fundamentales sobre ecosistemas.
Perspectivas sobre conservación de ecosistemas acuáticos en México. Instituto
Nacional de Ecología: México. pp:37-46.
García, J.E. (2003). Investigando el ecosistema. Revista Investigación en la
Escuela, 51, 83-100.