FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO DE DERECHO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
INCREMENTO DE LA DELINCUENCIA JUVENIL Y FAMILIAS
DISFUNCIONALES EN LA URBANIZACIÓN SAN ANTONIO -2021

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Gestión pública

Presentado por:
Algimar Tuesta y Tuesta
Melissa Esther Parreño Villanueva.

Trabajo de investigación desarrollado para optar el grado de Bachiller

Docente Asesor.
Mg. Donayre Vega Julio Armando

Código ORCID No 0000-0003-0057-5149

Chincha, 2021
 INCREMENTO DE LA DELINCUENCIA JUVENIL Y FAMILIAS
DISFUNCIONALES EN LA URBANIZACION SAN ANTONIO AÑO 2021.

PALABRAS CLAVES.

Delincuencia, delincuencia juvenil, sicariato, raqueteo, asalto.

I INTRODUCCIÓN

II PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 Descripción del Problema.

2.2 Pregunta de investigación general

2.3 Pregunta de investigación especifica

2.4 Objetivos generales y específicos

2.5 Justificación e importancia.

III MARCO TEÓRICO

3.1 Antecedentes

3.2 Bases teóricas

3.3 Marco conceptual

IV MITOLOGÍA

4.1 Tipo de investigación

4.2 Diseño de la investigación

4.3 Hipótesis general y específica

4.4 Variables

4.5 Operacionalización de variables

4.6 Población muestra

 4.7 Técnicas e instrumentos de recolección de información

4.8 Técnicas de análisis e interpretación de datos

V CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

VI PRESUPUESTO

VI REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

VIII ANEXOS.

Matriz de consistencia

Matriz de operacionalización de variables

 I INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación tiene por título el incremento de la delincuencia

juvenil en san Antonio en año 2021, en el distrito de Lurigancho Chosica, esta

situación que atraviesa la urbanización con el incremento de la delincuencia juvenil

trae como consecuencias la inseguridad ciudadana el cual nos lleva al problema de

determinar las causas que origina esta situación para tener una idea clara y poder

solucionar este malestar de la sociedad causado por la delincuencia antes

mencionada.

La metodología a emplear será tipo básico, nivel descriptivo, así mismo el esquema

comprende I. introducción, II planteamiento de problema III. Marco teórico, IV

metodología, V cronograma de actividades, VI presupuesto, VII referencia

bibliográfica VIII anexos

 II PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 La descripción del problema, del presente trabajo de investigación que lleva como título, la

delincuencia juvenil y padres disfuncionales en el distrito de Lurigancho Chosica tiene

como finalidad determinar, determinar la relación Que existe entre la delincuencia Juvenil,

y el problema de padres disfunción Ales, en el distrito de Lurigancho Chosica,

urbanización San Antonio de Carapongo 2021

2.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN GENERAL

Qué relación existe entre la delincuencia juvenil y Padres disfuncionales en el distrito de

Lurigancho Chosica.

2.3 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ESPECÍFICA

Qué relación existe entre la delincuencia juvenil y padres disfuncionales en

La urbanización de san Antonio de Carapongo

2.4 OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS

El objetivo General es determinar la relación que existe entre la delincuencia

Juvenil y los padres disfuncionales en el distrito de Lurigancho Chosica. En

Año 2021.el objetivo.

2.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Analizar de qué manera las familias disfuncionales son causantes de la Delincuencia

juvenil. En el distrito de Lurigancho Chosica en el año 2021.

 Analizar de qué manera la delincuencia Juvenil es consecuencia de tener

Padres disfuncionales en el distrito de Lurigancho Chosica disfuncionales maneras la

delincuencia juvenil en el distrito de Lurigancho

Chosica en el año 2021.

2.5 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA.

La justificación e importancia del presente trabajo de investigación es, que No existe un

criterio definido para la valoración de los medios probatorios Como parte de mis

objetivos específicos en tal sentido los planteamientos per Opuestos servirán como base y

referencia para la actuación de los jueces al De determinar los medios probatorios.

III MARCO TEÓRICO.

3.1 ANTECEDENTES.

Bustamante Muñante, Adolfo Antonio (2017) Familias disfuncionales en relación a la

incidencia criminal de los delitos de robo en el distrito del Agustino 2016 – 2017. Carrera

profesional de Derecho. Universidad César Vallejo. 

La presente investigación es del tipo básico descriptivo con un enfoque cuantitativo, de

diseño fenomenológico; con el objetivo general de determinar la incidencia en los jóvenes

que pertenecen a una familia disfuncional y que cometen delitos de robo en el distrito de El

Agustino en el año 2016, es decir demostraremos que existe un alto índice de criminalidad

y vulnerabilidad de bienes jurídicos cometidos por jóvenes provenientes de familias

disfuncionales en el dicho distrito y como consecuencia de esto, se transgrede la norma

penal en su artículo 188° seguidos de sus agravantes en el artículo 189° del Código Penal;
así también, se planteó dos objetivos específicos complementarios al objetivo general

planteado inicialmente; los cuales fueron: establecer si las medidas de prevención entre la

delincuencia han disminuido la comisión de delitos de robo en los años 2016 - 2017 y, por

otro lado, identificar a las familias disfuncionales de las que provienen los jóvenes que

comenten delito de robo y cuántos de estos reinciden en actos delictivos en el distrito de El

Agustino, con la finalidad de alcanzar los objetivos planteados en la presente, se aplicó la

técnica de la entrevista y un cuestionario, de preguntas a distintas autoridades y familias

pertenecientes al dicho distrito donde los resultados fueron destinados a la comprobación

mis hipótesis planteadas al inicio de la investigación a partir de la formulación del

problema general y específicos.

Esplana Paco, Fredy, Parraga Laura, Edinson Raúl.  (2020) - La incidencia del

desmembramiento familiar que ocasionaría la delincuencia juvenil en el distrito de

Huancavelica durante el año 2016. Carrera Profesional de Derecho. Universidad Peruana

de los Andes.

La presente Tesis ha buscado explicar los alcances de la criminalidad juvenil, teniendo

como factor preponderante, el desmembramiento de la familia, para la posterior comisión

de los hechos delictivos o faltas, que cometen los menores de edad. En ese sentido, lo

realmente preocupante es, haber constatado que, un cierto grupo de jóvenes infractores, se

hallen estrechamente vinculados a hogares disfuncionales u hogares resquebrajados,

haciendo ello posible, que dichos menores de edad cometan infracciones. Toda vez que, al

no haber una figura paterna que sea capaz de proveer autoridad, cariño y respeto, éstos

opten por la ilicitud. Los diversos factores que influyen para la comisión de los hechos,

tienen un factor central, el desmembramiento del hogar, esto es, que tanto papá y mamá,

vivan en un hogar de violencia, de agresión y que, ello se transmita a los hijos para desviar
su conducta. De tal manera que ello, se hace patente en la expedición de resoluciones

judiciales expedidas por los jueces de Huancavelica.

LIZANA MARCAS, JORGE LUIS (2019). La delincuencia juvenil y sus consecuencias en

el distrito de San Martin de Porres, 2019. Carrera Profesional de Derecho. Universidad

Privada Telesup.

En la presente investigación de proyecto de tesis tiene como Objetivo Principal conocer la

delincuencia juvenil y sus consecuencias en el distrito de San Martín de Porres – 2019, en

donde se origina una psicosocial a la población por su incremento de la delincuencia

juvenil en la zona mencionada. 1. Que, la delincuencia juvenil es un problema para la

sociedad por su gran incremento respecto a los adolescentes en este tipo de infracciones

delictivas, generalmente la sociedad acepta el crimen y no es producida casualmente, sino

que es parte de una cultura de crisis familiares, económicas, social y político. Por otro lado;

los factores perjudican a su desarrollo intelectual del adolescente, por tal motivo; se

produce la delincuencia juvenil respecto los comportamientos de los adolescentes son

relacionados como formas de delincuencia. 2. Según la Ley 27337 del CNA, en cuestión

del incremento de delitos de los adolescentes es muy benevolentes, respecto a este tema se

debe alinearse a los tratados de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño.

3. Respecto el concepto de la “delincuencia juvenil”, se señala que los transgresores de 12

a 18 años son calificados menores culpables y de 18 a 25 años son calificados jóvenes

autores. 4. En presente proyecto de tesis aplico métodos referencias, bibliografía, se

Realizó entrevista a los abogados expertos en el tema. 5. Según el código penal las

infracciones que infringen los menores de edad, son susceptibles de sanción como lo señala

en la norma.
Esplana Paco, Fredy La incidencia del desmembramiento familiar que ocasionaría la

delincuencia juvenil en el Distrito de Huancavelica durante el Año 2016. Facultad de

Derecho. Universidad Peruana Los Andes. 

La presente Tesis ha buscado explicar los alcances de la criminalidad juvenil, teniendo

como factor preponderante, el desmembramiento de la familia, para la posterior comisión

de los hechos delictivos o faltas, que cometen los menores de edad. En ese sentido, lo

realmente preocupante es, haber constatado que, un cierto grupo de jóvenes infractores, se

hallen estrechamente vinculados a hogares disfuncionales u hogares resquebrajados,

haciendo ello posible, que dichos menores de edad cometan infracciones. Toda vez que, al

no haber una figura paterna que sea capaz de proveer autoridad, cariño y respeto, éstos

opten por la ilicitud. Los diversos factores que influyen para la comisión de los hechos,

tienen un factor central, el desmembramiento del hogar, esto es, que tanto papá y mamá,

vivan en un hogar de violencia, de agresión y que, ello se transmita a los hijos para desviar

su conducta. De tal manera que ello, se hace patente en la expedición de resoluciones

judiciales expedidas por los jueces de Huancavelica.

Villantoy Valdivia, Guadalupe, 2014, Criminalidad Juvenil. Escuela de Post grado

Derecho y Ciencias Políticas Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. 

La presente tesis estudia el tema· de "Criminalidad juvenil", con la intención de resolver el

problema principal: ¿Qué factores de la Criminalidad Juvenil influyen en el Derecho Penal

Peruano? , toda vez que la criminalidad juvenil constituye un agudo problema que es

producto de casi una gama de características, es decir que los infractores provienen tanto

de ambientes familiares felices como desdichados o muestran diversas estructuras de

personalidad y toda suerte de caracteres diferenciales, que se -han venido incrementando

en los últimos años por la crisis económica que agobia el país trayendo como consecuencia

la deserción escolar, falta de horizontes y oportunidades de trabajo en el que no se

vislumbra un mañana promisorio para los jóvenes. Esto nos indica que si queremos

transformar o extirpar de los menores ese agente desconocido que induce a los individuos a

violar las leyes, lo primero que hay que hacer es identificarlos. Esta investigación posee

como objetivo general: identificar qué factores de la criminalidad juvenil influyen el

Derecho Penal Peruano. Y como objetivos secundarios: a) Determinar en qué nivel el

factor cultural de la criminalidad juvenil influye en el Derecho Penal Peruano; b)

Determinar en qué nivel el factor social de la criminalidad juvenil influye en el Derecho

Penal Peruano; e). Determinar en qué nivel el factor económico de la criminalidad juvenil

influye en el Derecho Penal Peruano. Como hipótesis general se ha planteado la siguiente:

Los factores de la criminalidad juvenil influyen negativamente en el Derecho Penal

Peruano, lo cual será contrastada durante el transcurso de la investigación. Para este fm se

evaluara los diversos factores que influyen en la criminalidad juvenil, así como se estudiara

la criminología, la delincuencia juvenil, sus formas de aparición, análisis de la ley del

pandillaje pernicioso; finalmente, para así poder deterniinar ¿qué factores de la

criminalidad juvenil, influyen negativamente en el Derecho Penal Peruano. Además se

presentará como propuesta la posibilidad de que se incorporen. en el Código de los Niños y

Adolescentes normas que contribuyan a la resocialización de jóvenes que han cometido

infracciones a la ley penal. 

Antecedentes Internacionales

 Martínez López, Yeison Adrian; Villalba Castro, Fernando ; Montealegre

López, José Miguel
 El presente proyecto de investigación, parte de la búsqueda de una
relación entre el trastorno negativista desafiante y las familias
disfuncionales; este último factor es cada vez más evidenciado en la
institución educativa en donde se ejecutó el tema de investigación, en
el cual se debe priorizar la educación para las familias para minimizar
el impacto de las dinámicas disfuncionales parentales. Se
particulariza la problemática desde la descripción de los
comportamientos familiares que determinan la existencia de
disfuncionalidad familiar y se lo asocia a la frecuencia que esto
genera en la aparición del trastorno negativista desafiante, para lograr
a partir de la socialización del tema la concienciación en padres de
familia de la armonía entre los subsistemas familiares.

 Murillo Macías, Aracely Geoconda (2020). Disfuncionalidad familiar y su

incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de
Educación General Básica. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en
Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis
Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la
Diversidad. 133 p.
La sociedad a través de la historia ha atribuido al docente el rol
como único mediador entre el estudiante y el aprendizaje, no obstante
es necesario señalar la importancia del rol de la familia en los
procesos de enseñanza y aprendizaje de sus hijos; la realidad actual
es que los padres se ven obligados a desarrollar varias actividades
que los obliga a largas ausencias en casa rompiéndose de esta
manera el vínculo con su pareja y por ende con sus hijos, esta
situación en muchos casos conlleva a la disfuncionalidad familiar, lo
que afecta de manera directa a los hijos en su desarrollo psicológico,
social y académico reflejándose este último en el bajo rendimiento,
por ello, es necesario proveer al docente de herramientas
metodológicas útiles para que el proceso educativo tenga éxito y se
pueda lograr una educación inclusiva y satisfactoria con ayuda de la
familia. Por lo expuesto la autora de la investigación consideró realizar
un estudio de investigación mixto utilizando entrevistas, encuestas y
la observación directa aportando de gran manera a la Unidad
Educativa Carlos Matamoros Jara con un taller de escuela para
padres, dirigido a las familias con el objetivo de paliar la
disfuncionalidad familiar y favoreciendo el rendimiento académico de
los estudiantes….

 Gómez Flores, Débora Cristina (2015). Disfuncionalidad familiar y su relación

con el desarrollo emocional de los niños de 7 a 9 años del CDN Dulce
Refugio. Informe final del trabajo de Titulación de Psicóloga Infantil y
Psicorrehabilitadora. Carrera de Psicología Infantil y Psicorrehabilitación.
Quito: UCE. 92 p.
 Trabajo de investigación de Psicología Infantil y
Psicorrehabilitaciòn, específicamente familia y emociones, la cual
tiene como objetivo determinar la relación existente entre la
disfuncionalidad familiar y el desarrollo emocional de los niños de 7 a
9 años de edad. El fin es probar que la disfunción familiar se relaciona
con el desarrollo emocional de los niños generando dificultades en la
seguridad afectivo-emocional de los mismos. Es un estudio
fundamentado en los desarrollos teóricos de Salvador Minuchin,
orientados a la responsabilidad compartida de los miembros de la
familia y su relación con la aparición del síntoma a la vez, se busca
entender cómo actúan para mantener la estabilidad familiar, tratado
en tres capítulos. Investigación no experimental, de tipo descriptivo,
mediante técnicas psicométricas, de observación y de entrevista, en
una muestra de 20 participantes. Se concluye que al existir alto nivel
de disfunción familiar existe un bajo nivel de desarrollo emocional, por
lo que la funcionalidad o disfuncionalidad familiar tiene una relación
de suma influencia en el desarrollo de los niños y niñas. Se
recomienda orientar a las familias sobre la importancia de cada
miembro de la familia y su rol durante todo el desarrollo de los
menores, para prevenir situaciones que arriesguen la seguridad
afectiva emocional de los mismos.
 Escobar Sáez, M. J. (2015). Disfunción familiar en adolescentes de quinto de
secundaría de un Colegio público y un Colegio privado en el distrito de La
Molina (tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología).
Universidad de Lima.

La investigación tuvo como objetivo analizar las diferencias en el

nivel de la disfunción familiar en adolescentes de quinto de
secundaria de un colegio privado y un colegio público en el distrito de
La Molina. Además, determinar si existen diferencias según el seco y
según la presencia de los padres en el hogar en los niveles de
disfunción. La muestra estuvo compuesta por 214 alumnos entre 15 y
19 años de edad, dónde 106 de ellos eran de colegio público y 107
del privado. Se utilizó el inventario de Disfunción Familiar (IDF) para
determinar el nivel de disfunción familiar. Se obtuvo como resultado
que existen diferencias significativas en el nivel de disfunción según el
colegio de procedencia y según el sexo, sin embargo, no se
encontraron diferencias según la presencia de uno o ambos de los
progenitores en el hogar.
 .

INDICE

PÁGINAS PRELIMINARES:
Carátula 1
Índice de contenido 2

GENERALIDADES 4
I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 5
1.    Aproximación temática   5
2.    Formulación del problema de investigación                                     17
3.    Justificación 18
4. Relevancia 18
5. Contribución 18
6. Objetivos 18
1.6.1. Objetivo General     18              
1.6.2. Objetivos Específicos                                                                  19

II. MÉTODOS y MATERIALES 18

2.1. Hipótesis de la investigación 18
2.2. Tipo de estudio 20
2.3. Diseño 20
2.4. Escenario de estudio 20

III. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 20

3.1. Recursos y presupuesto 21
3.2. Financiamiento 21
3.3. Cronograma de ejecución 21

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 24

Anexo 1: Matriz de consistencia 25

 GENERALIDADES

TÍTULO: FACTORES FAMILIARES QUE INCREMENTAN LA DELINCUENCIA JUVENIL EN

EL DISTRITO DE SAN JUAN LURIGANCHO. LIMA 2021

Autores:   ALGIMAR TUESTA Y TUESTA

MELISSA ESTHER PARREÑO VILLANUEVA

Asesor(a): MG. SOLF DELFIN, ODALIS NAYLET

Tipo de investigación: Cualitativa, Básica, No Experimental.

Línea de investigación: 

Localidad: DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO, LIMA, EN EL

2021

Duración de la investigación: 6 meses

 I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 

Describir: antecedentes y marco teórico referencial, marco espacial, marco

temporal Contextualización: histórica, política, cultural, social. Supuestos teóricos.

1.  Aproximación temática: observaciones, estudios relacionados,

preguntas orientadoras. 

1. Marco Teórico

1. Antecedentes

a. Antecedentes Nacionales

 Bustamante Muñante, Adolfo Antonio (2017) Familias disfuncionales en

relación a la incidencia criminal de los delitos de robo en el distrito del
Agustino 2016 – 2017. Carrera profesional de Derecho. Universidad César
Vallejo. 

La presente investigación es del tipo básico descriptivo con un

enfoque cuantitativo, de diseño fenomenológico; con el objetivo general
de determinar la incidencia en los jóvenes que pertenecen a una
familia disfuncional y que cometen delitos de robo en el distrito de El
Agustino en el año 2016, es decir demostraremos que existe un alto
índice de criminalidad y vulnerabilidad de bienes jurídicos cometidos
por jóvenes provenientes de familias disfuncionales en el dicho distrito
y como consecuencia de esto, se transgrede la norma penal en su
artículo 188° seguidos de sus agravantes en el artículo 189° del Código
Penal; así también, se planteó dos objetivos específicos
complementarios al objetivo general planteado inicialmente; los cuales
fueron: establecer si las medidas de prevención entre la delincuencia
han disminuido la comisión de delitos de robo en los años 2016 - 2017
y, por otro lado, identificar a las familias disfuncionales de las que
provienen los jóvenes que comenten delito de robo y cuántos de estos
reinciden en actos delictivos en el distrito de El Agustino, con la
finalidad de alcanzar los objetivos planteados en la presente, se aplicó
la técnica de la entrevista y un cuestionario, de preguntas a distintas
autoridades y familias pertenecientes al dicho distrito donde los
resultados fueron destinados a la comprobación mis hipótesis
planteadas al inicio de la investigación a partir de la formulación del
problema general y específicos.
 Esplana Paco, Fredy, Parraga Laura, Edinson Raúl.  (2020) - La incidencia
del desmembramiento familiar que ocasionaría la delincuencia juvenil en el
distrito de Huancavelica durante el año 2016. Carrera Profesional de Derecho.
Universidad Peruana de los Andes.
 
La presente Tesis ha buscado explicar los alcances de la
criminalidad juvenil, teniendo como factor preponderante, el
desmembramiento de la familia, para la posterior comisión de los
hechos delictivos o faltas, que cometen los menores de edad. En ese
sentido, lo realmente preocupante es, haber constatado que, un cierto
grupo de jóvenes infractores, se hallen estrechamente vinculados a
hogares disfuncionales u hogares resquebrajados, haciendo ello
posible, que dichos menores de edad cometan infracciones. Toda vez
que, al no haber una figura paterna que sea capaz de proveer
autoridad, cariño y respeto, éstos opten por la ilicitud. Los diversos
factores que influyen para la comisión de los hechos, tienen un factor
central, el desmembramiento del hogar, esto es, que tanto papá y
mamá, vivan en un hogar de violencia, de agresión y que, ello se
transmita a los hijos para desviar su conducta. De tal manera que ello,
se hace patente en la expedición de resoluciones judiciales expedidas
por los jueces de Huancavelica.
 
 LIZANA MARCAS, JORGE LUIS (2019). La delincuencia juvenil y sus
consecuencias en el distrito de San Martin de Porres, 2019. Carrera
Profesional de Derecho. Universidad Privada Telesup.

En la presente investigación de proyecto de tesis tiene como

Objetivo Principal conocer la delincuencia juvenil y sus consecuencias
en el distrito de San Martín de Porres – 2019, en donde se origina una
psicosocial a la población por su incremento de la delincuencia juvenil
en la zona mencionada. 1. Que, la delincuencia juvenil es un problema
para la sociedad por su gran incremento respecto a los adolescentes
en este tipo de infracciones delictivas, generalmente la sociedad
acepta el crimen y no es producida casualmente, sino que es parte de
una cultura de crisis familiares, económicas, social y político. Por otro
lado; los factores perjudican a su desarrollo intelectual del adolescente,
por tal motivo; se produce la delincuencia juvenil respecto los
comportamientos de los adolescentes son relacionados como formas
de delincuencia. 2. Según la Ley 27337 del CNA, en cuestión del
incremento de delitos de los adolescentes es muy benevolentes,
respecto a este tema se debe alinearse a los tratados de la
Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. 3. Respecto el
concepto de la “delincuencia juvenil”, se señala que los transgresores
de 12 a 18 años son calificados menores culpables y de 18 a 25 años
son calificados jóvenes autores. 4. En presente proyecto de tesis aplico
métodos referencias, bibliografía, se Realizó entrevista a los abogados
expertos en el tema. 5. Según el código penal las infracciones que
 infringen los menores de edad, son susceptibles de sanción como lo
señala en la norma..

 Esplana Paco, Fredy La incidencia del desmembramiento familiar que

ocasionaría la delincuencia juvenil en el Distrito de Huancavelica durante el
Año 2016. Facultad de Derecho. Universidad Peruana Los Andes. 

La presente Tesis ha buscado explicar los alcances de la

criminalidad juvenil, teniendo como factor preponderante, el
desmembramiento de la familia, para la posterior comisión de los
hechos delictivos o faltas, que cometen los menores de edad. En ese
sentido, lo realmente preocupante es, haber constatado que, un cierto
grupo de jóvenes infractores, se hallen estrechamente vinculados a
hogares disfuncionales u hogares resquebrajados, haciendo ello
posible, que dichos menores de edad cometan infracciones. Toda vez
que, al no haber una figura paterna que sea capaz de proveer
autoridad, cariño y respeto, éstos opten por la ilicitud. Los diversos
factores que influyen para la comisión de los hechos, tienen un factor
central, el desmembramiento del hogar, esto es, que tanto papá y
mamá, vivan en un hogar de violencia, de agresión y que, ello se
transmita a los hijos para desviar su conducta. De tal manera que ello,
se hace patente en la expedición de resoluciones judiciales expedidas
por los jueces de Huancavelica.

 Villantoy Valdivia, Guadalupe, 2014, Criminalidad Juvenil. Escuela de Post

grado Derecho y Ciencias Políticas Universidad Nacional de San Cristóbal de
Huamanga. 

La presente tesis estudia el tema· de "Criminalidad juvenil", con la

intención de resolver el problema principal: ¿Qué factores de la
Criminalidad Juvenil influyen en el Derecho Penal Peruano? , toda vez
que la criminalidad juvenil constituye un agudo problema que es
producto de casi una gama de características, es decir que los
infractores provienen tanto de ambientes familiares felices como
desdichados o muestran diversas estructuras de personalidad y toda
suerte de caracteres diferenciales, que se -han venido incrementando
en los últimos años por la crisis económica que agobia el país trayendo
como consecuencia la deserción escolar, falta de horizontes y
oportunidades de trabajo en el que no se vislumbra un mañana
promisorio para los jóvenes. Esto nos indica que si queremos
transformar o extirpar de los menores ese agente desconocido que
induce a los individuos a violar las leyes, lo primero que hay que hacer
es identificarlos. Esta investigación posee como objetivo general:
identificar qué factores de la criminalidad juvenil influyen el Derecho
Penal Peruano. Y como objetivos secundarios: a) Determinar en qué
nivel el factor cultural de la criminalidad juvenil influye en el Derecho
Penal Peruano; b) Determinar en qué nivel el factor social de la
criminalidad juvenil influye en el Derecho Penal Peruano; e).
 Determinar en qué nivel el factor económico de la criminalidad juvenil
influye en el Derecho Penal Peruano. Como hipótesis general se ha
planteado la siguiente: Los factores de la criminalidad juvenil influyen
negativamente en el Derecho Penal Peruano, lo cual será contrastada
durante el transcurso de la investigación. Para este fm se evaluara los
diversos factores que influyen en la criminalidad juvenil, así como se
estudiara la criminología, la delincuencia juvenil, sus formas de
aparición, análisis de la ley del pandillaje pernicioso; finalmente, para
así poder deterniinar ¿qué factores de la criminalidad juvenil, influyen
negativamente en el Derecho Penal Peruano. Además se presentará
como propuesta la posibilidad de que se incorporen. en el Código de
los Niños y Adolescentes normas que contribuyan a la resocialización
de jóvenes que han cometido infracciones a la ley penal. 

b. Antecedentes Internacionales

 Martínez López, Yeison Adrian; Villalba Castro, Fernando ; Montealegre

López, José Miguel
El presente proyecto de investigación, parte de la búsqueda de una
relación entre el trastorno negativista desafiante y las familias
disfuncionales; este último factor es cada vez más evidenciado en la
institución educativa en donde se ejecutó el tema de investigación, en
el cual se debe priorizar la educación para las familias para minimizar
el impacto de las dinámicas disfuncionales parentales. Se
particulariza la problemática desde la descripción de los
comportamientos familiares que determinan la existencia de
disfuncionalidad familiar y se lo asocia a la frecuencia que esto
genera en la aparición del trastorno negativista desafiante, para lograr
a partir de la socialización del tema la concienciación en padres de
familia de la armonía entre los subsistemas familiares.

 Murillo Macías, Aracely Geoconda (2020). Disfuncionalidad familiar y su

incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de
Educación General Básica. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en
Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis
Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la
Diversidad. 133 p.
La sociedad a través de la historia ha atribuido al docente el rol
como único mediador entre el estudiante y el aprendizaje, no obstante
es necesario señalar la importancia del rol de la familia en los
procesos de enseñanza y aprendizaje de sus hijos; la realidad actual
es que los padres se ven obligados a desarrollar varias actividades
que los obliga a largas ausencias en casa rompiéndose de esta
manera el vínculo con su pareja y por ende con sus hijos, esta
situación en muchos casos conlleva a la disfuncionalidad familiar, lo
que afecta de manera directa a los hijos en su desarrollo psicológico,
 social y académico reflejándose este último en el bajo rendimiento,
por ello, es necesario proveer al docente de herramientas
metodológicas útiles para que el proceso educativo tenga éxito y se
pueda lograr una educación inclusiva y satisfactoria con ayuda de la
familia. Por lo expuesto la autora de la investigación consideró realizar
un estudio de investigación mixto utilizando entrevistas, encuestas y
la observación directa aportando de gran manera a la Unidad
Educativa Carlos Matamoros Jara con un taller de escuela para
padres, dirigido a las familias con el objetivo de paliar la
disfuncionalidad familiar y favoreciendo el rendimiento académico de
los estudiantes….

 Gómez Flores, Débora Cristina (2015). Disfuncionalidad familiar y su relación

con el desarrollo emocional de los niños de 7 a 9 años del CDN Dulce
Refugio. Informe final del trabajo de Titulación de Psicóloga Infantil y
Psicorrehabilitadora. Carrera de Psicología Infantil y Psicorrehabilitación.
Quito: UCE. 92 p.
Trabajo de investigación de Psicología Infantil y
Psicorrehabilitaciòn, específicamente familia y emociones, la cual
tiene como objetivo determinar la relación existente entre la
disfuncionalidad familiar y el desarrollo emocional de los niños de 7 a
9 años de edad. El fin es probar que la disfunción familiar se relaciona
con el desarrollo emocional de los niños generando dificultades en la
seguridad afectivo-emocional de los mismos. Es un estudio
fundamentado en los desarrollos teóricos de Salvador Minuchin,
orientados a la responsabilidad compartida de los miembros de la
familia y su relación con la aparición del síntoma a la vez, se busca
entender cómo actúan para mantener la estabilidad familiar, tratado
en tres capítulos. Investigación no experimental, de tipo descriptivo,
mediante técnicas psicométricas, de observación y de entrevista, en
una muestra de 20 participantes. Se concluye que al existir alto nivel
de disfunción familiar existe un bajo nivel de desarrollo emocional, por
lo que la funcionalidad o disfuncionalidad familiar tiene una relación
de suma influencia en el desarrollo de los niños y niñas. Se
recomienda orientar a las familias sobre la importancia de cada
miembro de la familia y su rol durante todo el desarrollo de los
menores, para prevenir situaciones que arriesguen la seguridad
afectiva emocional de los mismos.
 Escobar Sáez, M. J. (2015). Disfunción familiar en adolescentes de quinto de
secundaría de un Colegio público y un Colegio privado en el distrito de La
Molina (tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología).
Universidad de Lima.

La investigación tuvo como objetivo analizar las diferencias en el

nivel de la disfunción familiar en adolescentes de quinto de
secundaria de un colegio privado y un colegio público en el distrito de
La Molina. Además, determinar si existen diferencias según el seco y
según la presencia de los padres en el hogar en los niveles de
 disfunción. La muestra estuvo compuesta por 214 alumnos entre 15 y
19 años de edad, dónde 106 de ellos eran de colegio público y 107
del privado. Se utilizó el inventario de Disfunción Familiar (IDF) para
determinar el nivel de disfunción familiar. Se obtuvo como resultado
que existen diferencias significativas en el nivel de disfunción según el
colegio de procedencia y según el sexo, sin embargo, no se
encontraron diferencias según la presencia de uno o ambos de los
progenitores en el hogar.

2. Marco Normativo

DECLARACIÓN DE LOS DE DERECHOS HUMANOS

En la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) ratificada por el

Perú el 09 de diciembre de 1958, en su artículo 16 inciso 3 señala: “La familia es
el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección
de la sociedad y del Estado.
Se entiende que toda persona en edad adulta tiene derecho a casarse y a
formar una familia. Tanto hombres como mujeres tienen los mismos derechos
durante sus matrimonios, o si se divorciarán. Es la primera y única vez que en
este documento se señala claramente el deber del Estado de brindar protección.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

Nuestra Constitución Política, promulgada en el año de 1993, en el artículo 4,

señala: “La Comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al
adolescente a la madre y al anciano en situación de abandono. También
protegen a la familia y promueven el matrimonio, Reconocen a estos últimos
como institutos naturales y fundamentales de la sociedad”.
|
Así, se reconoce la unión de hecho, la misma que se estable en 5: “La Unión
estable de un hombre y una mujer, libres de impedimento matrimonial|, que
forman un hogar de hecho, da lugar a una comunidad de bienes sujeta al régimen
de sociedad de gananciales en cuanto sea aplicable”.

Asimismo, el artículo 6 señala “la población tiene como objetivo difundir y

promover la paternidad y maternidad responsable. Reconoce el derecho de
familias y de las personas a decidir (…)”.

CÓDIGO CIVIL PERUANO

Nuestro Código Civil, establece como el Libro III el “Derecho de Familia” el

mismo que se divide en 4 secciones: disposiciones generales, sociedad
conyugal, sociedad paterno – filial y amparo familiar con el propósito de contribuir
a su consolidación y fortalecimiento.
El Código Civil bajo sus normas establece que la familia, como espacio
fundamental del desarrollo de las personas, se mantenga unida, estable bajo los
principios de amor, solidaridad y respeto
 3. Bases Teóricas

I. DEFINICION DE FAMILIA
Se entiende por familia al conjunto de personas que mantienen un
vínculo con las personas sea este por consanguinidad o legal, sea en
forma ascendiente o descendiente.
La familia constituye el núcleo fundamental de la sociedad, esto se
debe entre otras razones, a que es el primer grupo social en el que el
individuo establece relaciones interpersonales y adquiere habilidades
psicosociales, según Caballo (1993) las habilidades sociales son el
“conjunto de conductas emitidas por un individuo en un contexto
interpersonal que expresa los sentimientos, actitudes, deseos,
opiniones o derechos de ese individuo de un modo adecuado a la
situación inmediata, respetando esas conductas en los demás” (p.
556).

II. TIPOS DE FAMILIA

En nuestra sociedad se distinguen 6 tipos de familia, que no precisamente
tienen vinculo por consanguinidad, estos pueden ser por afinidad, entre ellos
tenemos: 

1. Familia nuclear: Este tipo de familia está formada por el padre, la

madre e hijos, estén unidos en matrimonio o por unión de hecho. Aquí
podemos mencionar a las familias compuestas, las mismas que se
caracterizan por la unión de una familia nuclear más las personas que
poseen vínculos sanguíneos con solo uno de los miembros de la pareja.
Ejemplo, hijos de otra pareja..
2. Familia extendida: Este tipo de familia es aquella que está formada por
los demás miembros de la familia como tíos, abuelos y primos.
3. Familia monoparental: Este tipo de familia está compuesta por un solo
progenitor (padre o madre) y sus hijos. 
4. Familia poligámica: Este tipo de familia se caracteriza por la pluralidad
de esposos o esposas dentro del núcleo familiar. 
5. Familia homoparental: es aquella en que los padres son una pareja de
homosexual, bien sea de hombres o de mujeres.

III. DEFINICION DE FAMILIA DISFUNCIONAL 

Una familia disfuncional es el tipo de familia que carece de vínculos
afectivos, presenta conflictos, mala conducta, y muchas veces abuso por
parte de sus integrantes, las misma que se pueden producir de forma
continua. Muchas veces los niños crecen en esos ambientes, creyendo
que tal actuación es normal. Las familias pueden verse afectados por las
 adicciones, por el abuso de sustancias como alcohol, drogas, entre otras.
También afectan las enfermedades mentales no atendidas.
En la familia disfuncional por lo general existe una inadecuada
distribución y mantenimiento de los roles asignados, obteniendo como
resultado procesos largos o tardíos de desarrollo, es decir que los
roles no evolucionan con el tiempo y se vuelven equivocados,
evitando que los miembros de la familia se adapten a las nuevas
circunstancias (Carreras, 2016, p. 15).

IV. CARACTERÍSTICAS COMUNES

Hay ciertas características que se presentan en las familias disfuncionales:
1. La falta de comprensión hacia los miembros de la familia, la excesiva
empatía hacia uno o más miembros de la familia. (origina celos, y
problemas entre los miembros de la familia)
2. Negación (no quiere reconocer el comportamiento abusivo de uno o
más integrantes de la familia)
3. La no existencia de límites para uno mismo (tolerar el tratamiento
abusivo o no expresar lo que es tratamiento inaceptable, tolerar el
abuso en cualquiera de sus expresiones)
4. No respetar los límites de los otros (romper promesas importantes,
deshacerse de objetos que pertenecen a otros).
5. No hay un trato justo entre uno o más miembros de la familia, puede ser
por su sexo, edad, raza, posición económica, etc. 

I. LA DELINCUENCIA JUVENIL

La delincuencia juvenil se puede definir como el conjunto de infracciones

contra la sociedad, alterando el orden público, las mismas que son cometidas
por menores de edad de entre los 12 y 17 años.
La delincuencia juvenil es un reflejo de la frustración social que sufren los
jóvenes, que son víctimas de discriminación y exclusión, por lo que adoptan
estilos de vida violentas. 

II. CAUSAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL

El estado y la sociedad tienen el deber de proteger, cuidar y velar por el bienestar

de los niños y jóvenes otorgándoles el derecho a llevar una vida digna e igualitaria.
Las causas que inducen a los jóvenes a cometer delitos son: 

1. El Desempleo 
2. La drogadicción 
3. Falta de oportunidad de estudios 
4. Falta de autoridad 
5. Falta de Impulsos hacia el deporte

III. CONSECUENCIAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL

 Como primera consecuencia de la delincuencia juvenil puede ser la pérdida de
valores, valores que determinan nuestro actuar y que está a cargo de la sociedad y
de los padres. La violencia con la que actúa trae consigo el temor de la población
por el incremento de estos grupos.
Los daños físicos o la muerte de personas atacadas por los delincuentes, dando
lugar a nuevas víctimas, es decir sus familias, produciendo problemas psicológicos.
Generalmente la sociedad se preocupa más por la prevención, castigo y
rehabilitación del delincuente que por atender a las personas agredidas; es
importante tratar a los delincuentes pero también lo es tratar a las víctimas.
El fomento de centros para la lucha y prevención contra delitos y adicciones, así
como instituciones que brindan apoyo psicológico a familias, las cuales son el primer
núcleo donde se puede terminar con la delincuencia, son consecuencias positivas
para la sociedad

IX PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA
La prevención de la delincuencia son todos los esfuerzos enfocados a evitar que
la juventud participe en actividades criminales o antisociales. Los gobiernos están
reconociendo la importancia de asignar recursos para la prevención de la
delincuencia. 
Con el aumento significativo de la delincuencia en la juventud, los esfuerzos en la
prevención son incomprensibles. 
La actividades tales como educación y tratamiento del abuso de drogas,
asesoramiento de la familia, ayuda educativa e intervención social, son factores
primordiales que se debe desarrollar en la prevención de la delincuencia.
El erradicar la violencia en los medios de comunicación, sería un factor
importantísimo para evitar la delincuencia juvenil, ya que en muchos programas
sean series o películas, la violencia se ha normalizado, muchas de ellas se
transmiten en un horario no adecuado. Según Schneider, esa "familiaridad" de los
niños con la violencia "puede provocar comportamientos violentos y delictivos
cuando son adolescentes y adultos". 
Las Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia
juvenil son directivas y orientaciones, dirigidas a los países que forman las Naciones
Unidas, que buscan evitar que los niños y personas jóvenes que se encuentran en
riesgo social tengan conductas criminales; entiendo que están en riesgo social los
niños y jóvenes que fueron abandonados, los que sufrieron abusos, viven en la calle
o están en la pobreza extrema. Los Estados están obligados a hacer planes y
programas que protejan el desarrollo de la vida del niño y del joven, tatar de que la
Nación, las provincias y los municipios participen en los planes y programas,
financiar los planes y programas, asegurar que todos esos recursos lleguen
realmente a los niños y los jóvenes y sean beneficiosos para ellos y hacer que la
comunidad participe en los planes y programas. 

2.  Formulación del problema de investigación

1.2.1. Problema General

¿Cuáles son los factores familiares que incrementan la delincuencia juvenil

en el Distrito de San Juan de Lurigancho. Lima, 2021?
 1.2.2. Problemas Específicos 

¿De que manera la violencia familiar incrementa la delincuencia juvenil en

el Distrito de San Juan de Lurigancho. Lima, 2021?
¿De que manera el consumo de drogas incrementa la delincuencia juvenil
en el Distrito de San Juan de Lurigancho. Lima, 2021?

3. Justificación 

El presente trabajo de investigación se basa en determinar como los factores

familiares incrementan la delincuencia juvenil en el distrito de San Juan de
Lurigancho, Lima 2021, en donde la violencia familiar y el consumo de drogas son
condiciones negativas que originan conductas agresivas para su entorno, inclusive
para sí mismo.

4. Relevancia

La relevancia del presente trabajo, parte desde el rol importante que cumple el
Estado en la sociedad, siendo la protección de la familia uno de sus compromisos
inalterables. La adecuada y oportuna intervención del Estado mediante programas
de apoyo social, educativo y cultural logrará la consolidación de las familias, el
respeto de sus integrantes evitando con ello familias disfuncionales. 

5. Contribución 

El presente trabajo de investigación va a contribuir para saber cuáles son las

deficiencias que existen en nuestro Estado para proteger a los jóvenes en este tipo
de situaciones. 

6.  Objetivos

1. Objetivo General 

Analizar cuáles son los factores familiares que incrementan la

delincuencia juvenil en el Distrito de San Juan de Lurigancho. Lima 2021,

1.6.2. Objetivos Específicos 

 Determinar como la violencia familiar incrementa la delincuencia juvenil en

el Distrito de San Juan Lurigancho. Lima 2021,
  Determinar como el consumo de drogas incrementa la delincuencia juvenil
en el Distrito de San Juan Lurigancho. Lima 2021,

II. MÉTODOS Y MATERIALES

2.1. Hipótesis de la Investigación

1. Supuestos de la Investigación

1. Supuesto Principal

 Existen factores familiares que incrementan la delincuencia juvenil en

el Distrito de San Juan Lurigancho. Lima 2021,

2. Supuestos Especificas 

 La violencia familiar si incrementa la delincuencia juvenil en el Distrito

de San Juan Lurigancho. Lima 2021,
 El consumo de drogas si incrementa la delincuencia juvenil en el
Distrito de San Juan Lurigancho. Lima 2021,

2.1.2. Categorías de la Investigación

1. Categoría Principal:

 Delincuencia juvenil

2. Categorías Secundarias

 Violencia familiar
 Consumo de drogas

2.2. Tipo de estudio

En la presente investigación es de tipo:

 Cualitativa
 Básica
 No experimental 

2.3. Diseño
 Los diseños utilizados son: 

 Teoría fundamentada
 Teoría narrativa

2.4. Escenario de estudio

Para el presente trabajo de investigación se tiene como escenario a la población del

distrito de San Juan de Lurigancho, puesto que representa uno de los distritos con alto
índice de delincuencia juvenil, ello debido los factores familiares que incrementan este
comportamiento.

III. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

3.1. Recursos y presupuesto 

La tesis tendrá como finalidad el desarrollar exitosamente la investigación para

cumplir los objetivos propuesto, para ello es necesario una inversión económica, de
tiempo y dedicación, así como buscar el asesoramiento de expertos para seguir la
línea de investigación centrado en el tema principal. El presupuesto general se
calculará en base a las necesidades que se requieran durante el desarrollo que
tomará la investigación en un tiempo aproximado de 6 meses, dentro de este tiempo
se toma en cuenta lo siguientes tipos de gastos:

3.1.1. Recursos Humanos y presupuesto

Personal de apoyo para el desarrollo de la investigación.

Número
Número de  de
Personas Cargo Mese Total
s
Asesoramient 6000,0
1 o 3
0
4500,0
1 Apoyo temático 3
0
10
TOTAL
500,00

2. Recursos materiales y presupuesto

Núme Material
Total
ro es
Materiale 250,0
01
s de 0
 impresió
n
400,0
02 Copias
0
Bibliograf 350,0
03
ía 0
TOT 1000,
AL 00

Resumen:

10
Recursos humanos
500,00
  1
Recursos materiales
000,00
Total S/. 11
: 500,00

2. Financiamiento 

El financiamiento para el actual trabajo ha sido realizado por los autores de la

investigación.

3.3. Cronograma de ejecución 

A continuación, se presenta un cronograma con las principales actividades

a realizar y sus fechas tentativas.

Tiempo – Meses
AÑO 2021
Activi
dades J A S O N D

1 Elaboración del proyecto X X

Organización e X
2
implementación

X
3 Ejecución

d Procesamiento de X
. datos

e Análisis e X
. interpretación
 X
4 Control y evaluación

X
5 Informe final

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/17706/browse?
type=author&order=DESC&rpp=80&value=Bustamante+Mu%C3%B1ante
%2C+Adolfo+Antonio

http://repositorio.usel.edu.pe/xmlui/browse?type=author&value=Isidro+Pando
%2C+Geisel+Elena

https://repositorio.upla.edu.pe/handle/20.500.12848/1603

https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/820 

https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/2169844 

https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/16762?locale=es 

http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3662

http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3662

https://repositorio.ulima.edu.pe/handle/20.500.12724/1721

Anexo 1: Matriz de consistencia

Título: FACTORES FAMILIARES QUE INCREMENTAN LA DELINCUENCIA JUVENIL EN EL
JUAN LURIGANCHO. LIMA 2021

SUPUESTOS
DE LA CATEGORÍA METODOLO
PROBLEMA OBJETIVOS
INVESTIGACIÓ S A
N
TIPO
PROBLEMA OBJETIVO GENERAL SUPUESTO CATEGORÍA INVESTIGACIÓ
GENERAL PRINCIPAL PRINCIPAL
Analizar cuáles son los
¿Cuáles factores familiares que Existen Delincuenci  Cualitativ
son los incrementan la delincuencia factores a juvenil
factores juvenil en el Distrito de San familiares
 familiares Juan de Lurigancho. Lima que
que 2021. incrementan
incrementan la
la delincuencia
delincuencia juvenil en el
juvenil en el Distrito de
Distrito de San Juan
San Juan de OBJETIVOS      Lurigancho.
Lurigancho. ESPECÍFICOS Lima 2021.
Lima, 2021?
Determinar como la
violencia familiar incrementa
la delincuencia juvenil en el
Distrito de San Juan
PROBLEMA Lurigancho. Lima 2021,
S ESPECÍFICO
SUPUESTOS
¿De que ESPECIFICOS
manera la
violencia Determinar como el La  Básica
familiar consumo de drogas violencia CATEGORÍA
incrementa la Incrementa la delincuencia familiar si S
delincuencia juvenil en el Distrito de San incrementa No
SECUNDARIAS 
juvenil en el Juan Lurigancho. Lima 2021. la experimenta
Distrito de delincuencia
San Juan de juvenil en el  Violencia
Lurigancho. Distrito de Familiar
Lima, 2021? San Juan
Lurigancho.
¿De que Lima 2021.  Consu
manera el mo de
consumo de drogas
drogas
incrementa
la
delincuencia El consumo
juvenil en el de drogas si
Distrito de incrementa la
San Juan de delincuencia
Lurigancho. juvenil en el
Lima, 2021? Distrito de
San Juan
Lurigancho.
Lima 2021