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Laboratorio de Microbiología – Microbiología ambiental UPTC

Grupo de lab:1-2 Docente: SINDY PAOLA BUITRAGO PUENTES


Integrante (Nombre y código) _________________________

LABORATORIO 2.
2.1. MEDIOS DE CULTIVO CASEROS PARA BACTERIAS Y HONGOS
lRESULTADOS
1. Cada estudiante debe presentar sus resultados en las siguientes tablas:

a. Número de Microorganismos
Medio Papa-Zanahoria
Zona de Día 2 Día 3 Día 4 Día 6
casa B H B H B H B H
Baño 0 0
Sala 0 0
Habitación 0 0
Estudio 0 0
Control 0 0
B: # de colonias bacterianas. H: # de colonias de hongos

Medio Sangre
Zona de Día 2 Día 3 Día 4 Día 6
casa B H B H B H B H
Baño 0 0
Sala 0 0
Habitación 0 0
Estudio 0 0
Control 0 0
B: # de colonias bacterianas. H: # de colonias de hongos

b. Identificación de morfo tipos a partir del día 3


Para esto se deben describir las características macroscópicas de las colonias
teniendo en cuenta la guía adjunto
Bacterias FOTO
Morfotipo Características macroscópicas
Color Forma Elevación Borde Textura
1
2
3
n
Hongos FOTO
Morfotipo Características macroscópicas
Color Forma Elevación Presencia Textura Exhudados Surcos
de
margen
A
B
C
N
*Otras características a anotar: Color inicial, Color maduración, color margen, color centro.
Color reverso de la colonia. Pigmentos solubles.

FECHA ENTREGA TABLAS: El muestreo gravimétrico inicia el día 7 de julio y tarda 6


días. De manera que las tablas deben estar diligenciadas y subidas al drive el 14 de Julio en
una carpeta llamada “tablas muestreo gravimétrico”

Material complementario
Guías de morfología bacteriana y hongos (ADJUNTAS)
PRESENTACIÓN SOBRE HONGOS:
https://www.slideshare.net/MrSSenthilPrabhu/identification-of-fungi

TRABAJO EN GRUPO
2. Se harán 4 grupos de trabajo (cada grupo de 3 personas o en su defecto 4). Cada
grupo analizara los resultados de todos sus compañeros. Así:
- Grupo 1 y 2. Bacterias
- Grupo 3 y 4. Hongos

3. Cada grupo entregará un informe (24 julio) con los siguientes datos:
- Introducción: para escribir esta sección se debe hacer una revisión
bibliográfica a cerca de las especies o grupos de MO más frecuentes en el
ambiente de casa, con la cual comparen y/o discutan sus resultados. Grupos 1 y
2 se enfocan en revisar artículos sobre bacterias, grupo 3 y 4, hongos
- Objetivos
- Metodología
- Resultados
- Análisis de resultados: Aplicar una estadística descriptiva y/o inferencial a los
datos para su interpretación.
- Discusión: Discutir comparando sus resultados con los resultados de los
artículos de la revisión bibliográfica hecha con anterioridad.
- Conclusión.
- Bibliografía: Toda la bibliografía debe estar correctamente citada en el texto
(seguir normas APA o Chicago)

Tomar como ejemplo la estructura del siguiente artículo “Determinación de la calidad


bacteriológica del aire en un laboratorio de microbiología en la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas en Bogotá, Colombia”
Dependiendo de la calidad del trabajo de cada uno en casa y la calidad del informe final que
entregarán en grupos. El mejor trabajo podría ser considerado para someter a publicación en
revista de la UPTC.

MATERIAL COMPLEMENTARIO
Videos Síndrome Del Edificio Enfermo
- https://www.youtube.com/watch?v=0f7ryhwTTGc
- https://www.rentokil.com/es/blog/sindrome-del-edificio-enfermo/
- https://www.youtube.com/watch?v=AOMC2ois8VU

Articulo
“Determinación de la calidad bacteriológica del aire en un laboratorio de microbiología
en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá, Colombia”

Anexos. Morfología bacteriana


BIBLIOGRAGÍA
Brock (2014). Biología de los Microorganismos. Michael T. Madigan, John M.
Martinko y Jack Parker. Prentice Hall.

Torres E, Lagos M.I. & Pérez C.C. Manual de prácticas de laboratorio Ciencias
biológicas. Editorial Juan D Castellanos.

Forero, L. (2015). Manual fundamentos y técnicas básicas en Microbiología. Tunja:


Editorial UPTC.

INFOGRAFÍA
https://www.youtube.com/watch?v=M5MoQfR8pQw
https://www.slideshare.net/MrSSenthilPrabhu/identification -of-fungi

https://www.youtube.com/watch?v=0f7ryhwTTGc https://www.rentokil.com/es/blog/sindrome -

del-edificio-enfermo/ https://www.youtube.com/watch?v=AOMC2ois8VU

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