ENTREGA 7

INSTRUCTOR:
IVÁN JAVIER GONZÁLEZ ABELLO

INTEGRANTES:
JAIME ANDRÉS GONZÁLEZ PALOMINO CÓD. 100242338
YEIMI MARICELA TOVAR PULIDO CÓD. 1821980821
LINA PAOLA CORREA RESTREPO 1210013637
MARÍA FERNANDA RODRÍGUEZ BERNAL CÓD. 2021981810
JESICA YURANI GONZÁLEZ VERA CÓD. 100237624

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE NEGOCIOS, GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PROCESOS ADMINISTRATIVOS
BOGOTA D.C. 2020
 2. PLANTEACIÓN PROBLEMA

¿Cómo lograr que las TICs lleguen al área de psicología infantil de Bogotá para

implementarlas como mecanismo inteligente y mejorar el desarrollo del test de tepsi?

La tecnología es todo aquellos que fue creado con el fin de poder saciar necesidades o

resolver problemas que a lo largo de los años podremos tener y que, hasta la actualidad, han

venido moldeando nuestras vidas ya que a medida que pasa el tiempo, la humanidad, o en

general, las personas van encontrados problemas mayores a lo ya resuelto, por lo que estas

terminan evolucionando a la par. Con este tema podremos encontrar permanentemente el

uso de habilidades y conocimientos debido a que, en la medida que se avanza y se

encuentran nuevas variables, incógnitas y demás en el mundo, por lo que se requiere mayor

investigación del entorno para la creación de nuevas tecnologías, mismas que terminan

ligándose a la tecnología de la información y las comunicaciones. Estas últimas son todos

aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, gestionar y

compartir información a través de diversas formas de soporte tecnológico que hasta lo que

ha sigo el siglo XXI, se han expandido en masa por el mundo con excelentes resultados en

distintos campos laborales, escolares y cotidianos.

Por otra parte, la psicología es una ciencia que se encarga de estudiar de los fenómenos y

procesos mentales en lo que respecta a la conducta humana basándose en las sensaciones y

percepciones con relación a las interacciones con el medio ambiente social y físico. En esta

se encuentra la exploración de la motivación, la personalidad, la inteligencia y relación

entre las personas.

En general, la psicología y la tecnología se convierten en uno de los tantos recursos que se

usan para satisfacer requerimientos sociales concretos y que al unirse se pueden hallar

aportes como “… el análisis, evaluación, modificación y predicción de la conducta en

interrelación con los factores ambientales en un contexto particular…” (Juan Vargas, 2002)

por lo que terminan convirtiéndose en una tecnología psicológica que “…se encargará de

atender aquellas demandas sociales en las que se identifique que el factor fundamental es el

comportamiento, examinando y orientando las variables conocidas para probabilizar un tipo

de interacción especifica…”(Juan Vargas, 2002)

Se puede decir que aun cuando hay distintas aplicaciones de esta, aún no se expande en su

totalidad en la gran cantidad de ramos que se pueden encontrar en la psicología pues,

implicaría un estudio extenso o por lo menos personas especializadas en las diferentes

materias para poder dar todos aquellos espacios en los que ellos mismos analicen, evalúen o

modifiquen cualquier nuevo invento que ingrese o trate de implementarse en el campo. Por

el lado educativo psicológico se pueden encontrar varias fuentes completamente

relacionadas a las tics que ayudan y aportan conocimiento a sus estudiantes, pero en lo

laboral, en la mayoría de los casos, se suelen usar métodos tradicionales para sus funciones

cotidianas.
 3. SOLUCION PROPUESTA

DESARROLLO PSICOMOTIRZ INFANTIL

Se refiere a la adquisición de habilidades que se observa en el niño de forma continua

durante toda la infancia.

Corresponde a la maduración de las estructuras nerviosas (cerebro, medula, nervios y

músculos) como al aprendizaje y luego el niño hace descubriéndose a sí mismo y a su

entorno.

Beneficios del desarrollo psicomotriz en los niños:

 Favorece en el desarrollo la noción de espacio, tiempo y cantidad.

 Colaboran a la independencia y la confianza de si mismo.

 Desarrollan el sentido del ritmo y la secuencia.

 Estimulan la estructuración del esquema corporal.

 Desarrollan seguridad y autonomía.

 Favorecen el desarrollo de la actividad psicomotriz creadora.

PRUEBAS CREANDO FUTURO PCF

Es un software relacionado en su totalidad al test de tepsi, el cual permite identificar tres

áreas básicas para el desarrollo y crecimiento infantil la cual consiste en: el desarrollo de

motricidad, coordinación y lenguaje.

Para el uso del software se requiere medios tecnológicos como: computador que contiene el

software , pantalla touch inteligente para proyectar y resolver el test, el cual emite un

informe automático inmediato; se requiere la contratación de un psicólogo especialista

infantil quién es el responsable de acompañar al paciente, analizar el informe y dar un

diagnóstico final.

Computador de alto rendimiento:

Se debe contar con un computador que garantice la alta definición y funcionalidad del

software para evitar la posible interrupción en el momento de realizar las pruebas y evitar

desconcentración en el usuario.

Pantalla tounch inteligente multiclass.

La pantalla cuneta con una alta tecnología táctil infrarrojo de 20 toques lo que permite tener

la interacción para trabajar múltiples habilidades y capacidades a través del software.

Psicólogo especialista infantil:

Es el experto encargado de entender y explicar el desarrollo y el comportamiento del

menor, utilizando terapias individuales, colectivas que ayudan al diagnóstico para tratar los

problemas sociales, emocionales, afectivos y de aprendizaje que puedan presentarse en el

niño.
Perfil del psicólogo:

El profesional se caracteriza por demostrar con claridad y fundamentos generales y

específicos que sustentan la psicología clínica y las implicaciones en la práctica

profesional, el cual tiene cinco principales funciones en las que se encarga de estudiar:

 Terapia infanto - juvenil.

 Asesoramiento educativo.

 Terapia familiar.

 Neuropsicología infantil.

 Investigación.

Esta aplicación está diseñada para cubrir la comunidad de psicología infantil donde niños

con edades de 2 a 5 años, harán uso de este, brindando así la oportunidad de llegar a todos

los sectores económicos (bajos, medio y alto). Este producto se promoverá a escuelas del

sector público por intermedio de las alcaldías, el sector privado de forma directa y se

contará con consultorio particular para suplir a mayor escala la necesidad.

LAS ACTIVIDADES QUE CONTIENE EL TEST, PARA EL DESARROLLO DEL

CRECIMIENTO DEL NIÑO CONSISTE EN:

Esta actividad consiste en poner en la pantalla el test que permite evaluar el desarrollo

psicomotor en niños entre 2 y 5 años de edad, el cual está constituido por de 52 ítems o

tareas organizadas en tres sub items que son coordinación, lenguaje y motricidad.
 Al realizar las pruebas se obtiene un puntaje total que evalúa el nivel de desarrollo

psicomotor; el test de Coordinación evalúa 16 ítems que comprende la habilidad del niño

para manipular objetos y dibujar, a través de conductas como construir torres con cubos,

enhebrar una aguja, reconocer y copiar figuras geométricas. El test de Lenguaje se

compone de 24 ítems relacionados con los aspectos de comprensión y expresión del

lenguaje a través de tareas como nombrar objetos, definir palabras, verbalizar acciones. El

test de Motricidad lo componen 12 ítems, que evalúan la habilidad del niño para controlar

su propio cuerpo a través de conductas como saltar en un pie, tomar una pelota, caminar en

punta de pie.

El test se realiza de forma individual en un tiempo promedio de 30 a 40 minutos. Cada

respuesta tiene una puntuación de 0 o 1, según sea correcta o incorrecta respectivamente,

obteniéndose el puntaje de los tres subtests y el puntaje total mediante sumatoria simple.

Motricidad: Permite identificar el desarrollo del sistema nervioso central, los cuales

permiten evidenciar los movimientos del niño, utilizando los siguientes ejercicios: coger

una pelota, saltar en un pie, caminar en punta de pies, pararse en un pie cierto tiempo. 

1. Salta con los dos pies juntos en el mismo lugar.

2. Camina diez pasos llevando un vaso lleno de agua.

3. Lanza una pelota en una dirección determinada.

4. Se para en un pie sin apoyo 10 segundos o más.

5. Se para en un pie sin apoyo 5 segundos o más.

6. Se para en un pie 1 segundos o más.

 7. Camina en punta de pies seis o más pasos.

8. Salta 20 cms. con los pies juntos.

9. Salta en un pie tres o más veces sin apoyo.

10. Coge una pelota.

11. Camina hacia delante topando punta y talón.

12. Camina hacia atrás topando punta y talón.

Nota: los ítems se realizaran de forma digital para obtener las respuestas automáticas y

rápidas.

Coordinación: En este se evaluará la habilidad del niño para coger y manipular objetos.

Para el desarrollo de esta capacidad se harán ejercicios de coordinación de movimientos

corporales de acuerdo con lo indicado en el software y por el especialista.

1. Traslada agua de un vaso a otro sin derramarla.

2. Construye un puente con tres cubos con modelo presente.

3. Construye una torre de 8 o más cubos.

4. Desabotona.

5. Abotona

6. Enhebra una aguja

7. Desata cordones.

8. Copia una línea recta.

 9. Copia un círculo.

10. Copia una cruz.

11. Copia un triángulo.

12. Copia un cuadrado.

13. Dibuja 9 o más partes de una figura humana.

14. Dibuja 6 o más partes de una figura humana.

15. Dibuja 3 o más partes de una figura humana.

16. Ordena por tamaño.

Nota: los ítems se realizaran de forma digital para obtener las respuestas automáticas y

rápidas.

Lenguaje: El lenguaje es la forma de comunicación con los demás. Para el desarrollo de

esta capacidad se harán ejercicios de definición, verbalización de acciones, describir

acciones presentadas en laminas. 

1. Reconoce grande y chico

2. Reconoce más y menos.

3. Nombra animales.

4. Nombra objetos

5. Reconoce largo y corto

6. Verbaliza acciones

7. Conoce la utilidad de objetos

8. Discrimina pesado y liviano

 9. Verbaliza su nombre y apellido

10. Identifica su sexo

11. Conoce el nombre de sus padres

12. Da respuestas coherentes a situaciones planteadas

13. Comprende preposiciones

14. Razona por analogías compuestas

15. Nombra colores

16. Señala colores

17. Nombra figuras geométricas

18. Señala figuras geométricas

19. Describe escenas

20. Reconoce absurdos

21. Usa plurales

22. Reconoce antes y después

23. Define palabras

24. Nombra características de objetos.

Nota: los ítems se realizarán de forma digital para obtener las respuestas automáticas y

rápidas.

4. CREACIÓN DE LA EMPRESA
 RESEÑA HISTORICA.

Creando mi mundo S.A.S, es una empresa creada con la intención de prestar servicios

tecnológicos que buscan fortalecer las practicas psicologías en el desarrollo de la primera

infancia, busca brindar al profesional poder aplicar el TEST PETSI que le permite

identificar el desarrollo cognitivo y motriz de los infantes, de una manera eficaz y rápida

haciendo uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la psicología.

Es una organización que aporta innovación al sector de la salud enfocado al cuidado y

acompañamiento en el desarrollo de la primera infancia en todos los aspectos

concernientes al apoyo psicomotriz de los niños. Creando mi mundo es una empresa

conformada por profesionales idóneos para el desarrollo y la aplicación de los TEST PETSI

apoyados en la innovación tecnológica. Cuenta con un equipo de trabajo con un alto grado

de responsabilidad y compromiso con el cliente interno y externo y satisface la necesidad

de todos los usuarios. Es una empresa comprometida con la sociedad, con la generación de

empleo y de inclusión en cada uno de nuestros procesos administrativos y de servicios.

Creando mi mundo s.a.s surge de la necesidad de eficacia en la aplicación del TEST PETSI

en el consultorio con el paciente. Es una idea innovadora creada por sus dos socios y

colegas quienes en la práctica de sus actividades como Psicólogos infantiles evidencian esta

necesidad y la llevan a la realidad aplicada al hoy.

 6. DOFA DE LA EMPRESA

7. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EMPRESA

Planeación

Este es uno de los pilares importantes que se tendrán en cuenta desde los inicios pues este

es el proceso en donde definiremos como equipo de trabajo que queremos que la

organización haga, como debe ser y que se quiere lograr en el futuro tomando un enfoque

sistémico donde todos los procesos están interrelacionado por lo que  “Creando futuro” se

tomará como un conjunto tratando de alinear completamente la PYME con la creación de

actividades que serán complementos ya que son lo que ayudarán a que las ideas planteadas

se hagan realidad, teniendo en cuenta los puntos clave como liderazgo, visión global,

actitud positiva, creatividad , trabajo en equipo entre otros más.

Organización

Ya teniendo clara la planeación estratégica, se tomarán en cuenta puntos importantes como

los recursos que tenemos y la funciones que se necesitarán para alcanzar los objetivos

empresariales pensados y propuestos anteriormente, manejando desde un punto realista

pues de ese modo se definirá si se cumple, como empresa, con todo lo necesario para

alcanzar las metas o si es viable hacer ajustes. Finalmente, aclarando estos puntos, se llega

a la toma de decisión en la división en la organización para optimizar funciones y tareas

dentro de la misma sin olvidar las relaciones jerárquicas que se utilizarán para mayor

rentabilidad en los procesos. 

Dirección

En este punto, para “Creando futuro” se iniciará el proceso de la búsqueda de la estrategia

donde se manejará el desarrollo de la empresa para buscar la forma de tener una mayor

participación en el mercado, definiendo así que camino se tomará, estableciendo criterios

generales para la definición de objetivos y desarrollo del trabajo en la organización. En este

sentido, comenzarán a alinearse las personas y recursos en base al liderazgo, motivación,

comunicación, comportamientos grupales e individuales para hacer que todo lo que se

quiere lograr se convierta en una realidad y no un supuesto, sin olvidar las coyunturas que

pueden afectar en el futuro por lo que el estudio del entorno será permanente en este punto.

Control

Finalmente, para corregir cualquier tipo de error en el proceso de dirección de “Creando

futuro”, se llevarán a cabo supervisiones para poder comparar los resultados obtenidos con

los esperados, esto con la finalidad de buscar puntos en los que la empresa debe mejorar o

quizás cambiar métodos utilizados que usa para la realización de los objetivos. Por esa

misma razón hay que disponer de la información sobre los mismos y así generar elementos

que midan sobre las actividades encaminadas a ese fin.

8. CALCULOS PRECIO DE VENTA

INVERSIÓN REQUERIDA
 CALCULO PRECIO VENTA CON BASE EN LOS COSTOS

Calculo de Precio de venta con base en los Costos

Costos Fijos:
Nómina
Gerencia $ 7.010.637
Psicologo $ 3.200.000
Auxiliar - Secretaria (o) $ 1.200.000
Servicios Generales $ 877.803
Servicios publicos $ 300.000
Total $ 12.588.440

Costros de Producción
Mano de obra indirecta
Tecnico en Sistemas x visita $ 300.000,00
Papelería $ 100.000
Publicidad $ 400.000
Mantenimientos de Eq $ 1.200.000
Actualización de Software anual $ 600.000
Transporte desplazamientos $ 100.000
Viaticos $ 30.000
Total Costos de Producción $ 2.730.000

Total Costos $ 15.318.440

Total ventas mensuales (unidades) 260
Costo consulta $ 54.000
50%
Rentabilida esperada
$ 27.000
Venta de Consulta $ 81.000
Total ventas mensuales (unidades) $ 21.060.000
Utilidad neta mensual $ 5.741.560
Utilidad por consulta mensual $ 40.500

Al realizar del cálculo del precio de venta con base en los costos, se tiene como resultado

una utilidad por cada venta de servicio de $40.500 teniendo en cuenta que cada venta

corresponde a un valor de $81.000; por tanto, la utilidad mensual corresponde a

$5.3741.560 correspondiente a 260 unidades vendidas en el mes.

 Cabe indicar que el 50% del valor de la consulta se utilizara para cubrir el total de los

costos y el 50% son las ganancias.

Se calculo una rentabilidad esperada del 50% sobre el costo de la consulta con valor de

$54.000 para determinar que los $27.000 correspondientes al sumarlos al costo se obtienen

la venta de la consulta ($81.000).

9. PLAN DE MONTAJE

TAREA  NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO

Identificar el mercado 12 al 13 Nov      
Examinar posible competencia 12 Nov      
Crear base de datos de posibles 13 Nov  
   
clientes 13 al 14 Nov
Creación de la marca        
Definir nombre de la empresa   13 Nov      
Definir logo de la empresa   14 Nov      
Determinar costos   14 al 17 Nov     
Determinar costos   14-15 Nov      
Crear presupuesto   16-17 Nov      
Registro de la empresa     17 de  Nov al 31 Dic  
Creación de Estatutos de la 17-18
  Nov
     
Empresa
Registro ante la DIAN     19-24 Nov    
Registro ante la cámara de    
24-29 Nov    
comercio
Crear cuenta bancaria     30 Nov  
 
empresarial
    1-7 Dic   
Solicitud de Facturación a la DIAN
Registro Ante el Sistema de      
9-31 Dic  

Seguridad Social 31 Dic al 16 Ene

Localización de la empresa        
Compra o arrendamiento de un   31 Dic-12 Ene 
   
local
Compra de elementos de       8- 16 Ene  

oficina (computadores, escritorios, 16 al 30 Ene

sillas)
Talento humano        
Contratar personal       16- 30  Ene
Puesta en operación       20 Ene al  5 Feb
Puesta en operación de la APP         5 Feb
20 Ene-
Crear plan de marketing       20 Ene-  5 Feb

12- NOV 05- FEB

PENDIENTE

CREACIÓN DEL NEGOCIO.

 Identificar el mercado.

 Se realiza la matriz DOFA, en la cual se analiza si es excesiva o si algún

 Competidor hace las cosas bien.

 Crear base de datos de posibles clientes

 Se establece una base datos donde se recopila la información de todos los posibles

clientes, centros de atención infantil, consultorios independientes de atención a

infantes y otros que puedan ser posibles compradores.

  Creación de la marca: Se define como nombre de la empresa “creando un mundo

mejor” teniendo como base que el software va no solo a ayudar a desarrollar el test

más prácticamente y con resultados más precisos sino que también contribuye a que

el gasto de papel no sea tan excesivo como lo es hoy en día.

 Definir el logo de la empresa: Se desarrolla el logo en base al slogan de la

psicología y la idea de que con el software se contribuye a que este crezca y sea

mejor por eso su forma de árbol.

 Determinar Costos: Para determinar los costos se realiza el análisis de todos los

factores que influirán en la creación del software.

 Registro de empresa

 Creación de estatutos: Para crear los estatutos se llevan a cabo los pasos

establecidos por la legislación colombiana.

APARTADO 1: DENOMINACIÓN, DOMICILIO, DURACIÓN Y OBJETO SOCIAL

Se establece formalmente el nombre de la empresa “CREANDO FUTURO”. Se establece

que la empresa será SAS.

Duración. Se establece el 20 de enero de 2021 como la fecha en la que se iniciara con la

operación de la organización fecha desde la cual se va a empezar a pagar impuestos.

Domicilio social. Se establece como domicilio la ciudad de Bogotá en el sector de santa

bárbara.
Objeto social. Prestación de servicio de software relacionado en su totalidad al test de tepsi,

el cual permite identificar tres áreas básicas para el desarrollo y crecimiento infantil la cual

consiste en: el desarrollo de motricidad, coordinación y lenguaje.

Inscripción ante la DIAN

Identificación Tributaria

Inscripción en el Registro Único Tributario (RUT): se puede hacer ante la oficina de la

Dian en la ciudad y se te obtiene el Número de Identificación Tributaria, NIT, o se puede

realizar el trámite en la página web de www.dian.gov.co.

Inscripción en el Registro Mercantil: se puede hacer a través de la página web de la cámara

de comercio o acudiendo a una de las sedes de la entidad o a los CAE (Centros de Atención

Empresarial) de la ciudad.

Solicitar la Resolución de facturación ante la Dian: se puede tramitar

en www.dian.gov,co pero requiere que el usuario se registre previamente como usuario del

portal para adelantar todo el trámite.

Registro ante el sistema de seguridad social. Se escoge la ARL y caja de compensación a la

cual va a estar afiliada la organización y se registra ante la misma, en cuanto se empiece a

contratar el personal se realiza en registro con las EPS y AFP

Localización de la empresa

Arrendamiento de un local. Se decide establecer la organización en santa bárbara y se

escoge un local.
Compra de elementos de oficina. Se realiza la compra de todos los elementos requeridos

para poder operar.

10. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN

CREANDO MI MUNDO S,A,S, es una organización que busca comunicarse de la manera

más efectiva con su cliente interno y externo, haciendo que la prestación de servicios y la

aplicación correcta de los procedimientos internos sean de mucho más eficientes al

momento de ejecutarse.

Para la comunicación interna y cumpliendo con la planeación estratégica del año 2020,

busca mantener a la población trabajadora de todos los cambios, actualizaciones y procesos

internos, busca generar en el trabajador sentido de pertenencia, amor por el trabajo y

compromiso empresarial.

Como aporte al progreso organizacional y haciendo uso de las tecnologías de la

información y la comunicación TICS; se cuenta con el -PORTAL COLABORADORES- el

cual busca acercar al trabajador con los procesos internos como, solicitudes de recursos
humanos, nomina, prestación de servicios, reporte de actividades y demás interacciones que

hacen mucho más rápidos y eficientes los procesos.

Por otro lado, el contacto con nuestros clientes hace parte de nuestros pilares de servicio;

por ende es fundamental prestar un servicio de calidad, es por esto, que cada año buscamos

mejorar el acercamiento con nuestros usuarios y hacer de la interacción un espacio seguro y

confiable. Buscamos mejorar nuestros canales de comunicación, con el fin de ampliar

nuestra cobertura y poder atender todas las necesidades de nuestros clientes.

Al ser una empresa innovadora, tenemos servicios virtuales y presenciales, facilitando con

esto la prestación del servicio y la experiencia Usuario-Profesional, a través de nuestro

consultorio virtual con atención de lunes a viernes de 8:00am a 4:00pm donde se atienden

consultas enfocadas al control del paciente, seguimiento médico y terapia psicosocial.

Creando mi mundo, cuenta con su sede principal en la ciudad de Bogotá, en la cra 15 # 93-

17 del piso 3 a 7; donde están nuestros consultorios y oficinas administrativas; con una

atención de lunes a viernes de 8:00am a 4:00pm. También tenemos nuestro sitio WEB

WWW.CREANDOMIMUNDO.COM.CO, donde continuamente estamos innovando en la

interacción, la prestación de servicios, agendamiento de citas, elección del profesional, y

demás servicios asociados con nuestra organización. Contamos un una línea de atención vía

WhatsApp, que permite la cancelación, reprogramación y asignación de citas medicas, una

línea de atención al cliente a través del cal center con atención lunes a viernes de 8:00am a

4:00pm; y por último y como aporte de la TICS, contamos con una aplicación móvil, que

permite visualizar el calendario de citas, la descarga de resultados y la cancelación,

reprogramación y asignación de citas médicas.

Con todas estas estrategias buscamos satisfacer la necesidad de nuestro cliente externo e

interno con el fin de ser eficientes cada día.

11. APLICACIÓN DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS

PLANEACION ESTRATEGICA
A cargo: Jaime Andrés González palomino
Yeimi Maricela Tovar Pulido, Lina Paola correa Restrepo,

Colaboradores: María Fernanda rodríguez Bernal, Jesica Yurani González

Vera
En la empresa creando futuro PCF, se inicia con una planeación donde se establece una misión,

visión, objetivos y valores, también se realizará una programación de las tareas y actividades

que se procederán a la ejecución dentro de la organización.

Actividades Fechas
Relacionarnos con los miembros

del equipo de trabajo, por medio

25-30 OCTUBRE
de actividades realizadas en

grupo
Investigar el entorno y el
1-13 NOV
mercado
Establecer misión, visión,

objetivos y valores para alcanzar

lo que se propone
Valoración de debilidades, 13-16 NOV

oportunidades, fortalezas y

amenazas
Analisis DOFA

Planteamiento de opciones
16-30 NOV
estratégicas en el entorno de las

relaciones, tareas y
estructuración de la planeación

estratégica con: el intelecto de

los integrantes, y su cargos

preferidos para incluirlos a las

prácticas de formación, en

dirección de nuestra

participación en el proceso de

aprendizaje, misión, visión, del

equipo , objetivos comunes y

metas propuestas, normativas,

seguimiento y evaluación.

ORGANIZACIÓN ESTRATEGICA
A cargo: Lina Paola correa Restrepo
María Fernanda rodríguez Bernal,Jesica Yurani
Colaboradores:
González Vera
La organización de Creando mi mundo se dispone la distribución de las tareas y actividades que

se realizarán dentro la organización , en un orden establecido de acuerdo a la estructura del

proyecto
Actividades Fechas
1. Crear una estructura organizacional

jerarquizada para mayor estabilidad en la 1-2 Diciembre

empresa
1.1 Crear áreas de trabajo 2-3 Diciembre
2. Definir actividades para lograr las metas
3-6 Diciembre
propuestas, dividiendo el trabajo
3.Organiza las actividades en una estructura
6-12 Diciembre
coherente
4.Describir a las personas y recursos
12-14 Diciembre
necesarios
5. Selecciona las actividades para cada
persona
6. Designa los recursos necesarios para las

actividades a realizar
7.Alinea los esfuerzos, encaminando todo
14-31 Diciembre
lo planteado en una misma dirección

DIRECCIÓN ESTRATEGICA
María Fernanda Rodríguez Bernal, Jesica Yurani

A cargo: González Vera

La dirección es la encargada unir toda información, dirige, ayuda y respalda los procesos

administrativos, y tienen la responsabilidad de tomar decisiones que guiaran a la empresa al logro

de metas , teniendo mayor participación en el mercado

Actividades Fechas
EJECUAR PLANES

PLANTEADOS 17 Enero - Cierre de la empresa

Elaborar estrategias laborales para

lograr los objetivos desarrollando y

movilizando los recursos y

17 - 22 Enero
capacidades de la empresa
Coordinar los recursos para que estén

disponibles
Influenciar a las personas para lograr

los objetivos
20 Enero - 2 Febrero
Persuadir para cumplir los objetivos

con recursos y tiempos determinados

Tomar decisiones para lograr

objetivos 17 Enero - Cierre de la empresa

Orientar de una forma adecuada a las

personas en cada área mediante 20 Enero - Cierre de la empresa

comunicación, liderazgo y motivación

Adecuar al personal a los cargos y
20 Enero - 2 Febrero
planes establecidos
Manejar una correcta comunicación 17 Enero - Cierre de la empresa
interna
Dar supervisión a los colaboradores 20 Enero - Cierre de la empresa

CONTRO ESTRATEGICO
A cargo: Yeimi Maricela Tovar Pulido
El control de creando mi mundo, está basado en el seguimiento de fuentes confiables que

permiten alcanzar los objetivos propuestos, supervisando cada una de las áreas para

permitirnos hallar cualquier tipo de falla o perdida de dirección para corregirlo, enfocándonos

en la mejora dentro de la organización

Actividades Fechas
Control financiero:

estudio y análisis

verdaderos de la empresa
12 noviembre hasta el cierre de la empresa
que tiene como objetivo

aumentar la

productividad
Control de clientes: Se

enfocan en aumentar la

lealtad de los clientes y 5 de febrero hasta cierre de la empresa

reducir inconformidades

emitidas por lo clientes

Corrección: este control

permite la corrección de
12 noviembre hasta el cierre de la empresa
errores encontrados en

las actividades realizadas

Retroalimentación: Este 12 de noviembre - Mes a mes hasta cierre de la empresa

tipo de control está

basado en el uso de la

información de los

resultados anteriores para

proceder a las

correcciones pertinentes.
Control de calidad: Se

utilizan las herramientas

realizadas para detectar

posibles errores y su

objetivo principal es
16 Enero a cierre de la empresa
garantizar que los

productos o servicios

cumplan con los

requisitos mínimos de

calidad.
Colaboradores: María Fernanda rodríguez Bernal, Jesica Yurani González Vera

13. CONCLUSIONES

 Después de investigar, analizar y conocer un poco más sobre el proceso de

aplicación de las TICS, dentro de los procesos empresariales, se puede decir que las

TICS hacen parte fundamental del desarrollo eficiente de las empresas, permite a la

pequeña y mediana empresa alcanzar un posicionamiento en el mercado, permite

brindar servicios muchos más rápido y eficientes para el consumidor

  El proceso administrativo para una empresa es de vital importancia ya que se evita

improvisar en situaciones de magnitud difícil lo que le puede permitir tomar

decisiones de suma importancia, teniendo como beneficio la orientación y el futuro

de la empresa.

 En conclusión, la idea de negocio de las pantallas didácticas comienza con el

proyecto de crear una empresa cuya actividad se enfoca en el sector de la psicología

para facilitar los resultados de los test en los niños, la cual resulta viable según los

estudios e investigaciones realizadas, en efecto se considera conveniente en el

mercado.

14. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS

Educatina. (2013, 23 octubre). ¿Qué es la psicología? YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=zmHsmvDdMc8&ab_channel=Educatina
Rocío Gómez-Ibarra Pérez-Gil. (2016, 12 noviembre). Tecnologías de la Información y

Comunicación (TIC). YouTube. https://www.youtube.com/watch?

v=GN6qmy7Gtic&ab_channel=Roc%C3%ADoG%C3%B3mez-IbarraP

%C3%A9rez-Gil

Silvia Baccilliere. (2020, 21 abril). ¿Qué es la Tecnología? YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=jtfyBwp3I5I&ab_channel=SilviaBaccilliere

TEDx Talks. (2016, 30 noviembre). La tecnología que cambia nuestra vida | Miguel

García | TEDxArroyoDeLaPlata. YouTube. https://www.youtube.com/watch?

v=AU_m-7dDVR8&ab_channel=TEDxTalks

Vargas, J. (2002, junio). TECNOLOGIA PSICOLOGICA: Revista electrónica de psicología

de Iztaca.

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