TEMA 8

REPRESENTACIONES GRÁFICAS

CURSO PROPEDÉUTICO CÁTEDRA DE ESTADÍSTICA

 GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
EL PRESENTE DOCUMENTO PRESENTA COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL INTRODUCIR AL ESTUDIANTE DEL CURSO
PROPEDÉUTICO EN UNO DE LAS ACTIVIDADES DEL QUEHACER ESTADÍSTICO Y ACTUARIAL FUNDAMENTAL QUE ACOMPAÑA
JUNTO A LAS TABLAS Y LOS CUADROS ESTADÍSTICOS “…LA PRODUCCIÓN, EL USO Y LA DIVULGACIÓN DE LA INFORMACIÓN
ESTADÍSTICA…” (CCEEM, 2008), LA ELABORACIÓN DE GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.

“LOS GRÁFICOS ESTADÍSTICOS SON UNA REPRESENTACIÓN EN EL PLANO, DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA, CON EL FIN DE OBTENER
UNA IMPRESIÓN VISUAL GLOBAL DEL MATERIAL PRESENTADO, QUE FACILITE SU RÁPIDA COMPRENSIÓN, CONSTITUYENDO UNA
PODEROSA HERRAMIENTA PARA EL ANÁLISIS DE LOS DATOS, SIENDO EN OCASIONES EL MEDIO MÁS EFECTIVO NO SÓLO PARA
DESCRIBIR Y RESUMIR LA INFORMACIÓN, SINO TAMBIÉN PARA ANALIZARLA” (CCEEM, 2008)

EN ESTE SENTIDO, CONSIDERANDO LAS PRINCIPALES BIBLIOGRAFÍAS DEL CURSO, ASÍ COMO DOCUMENTOS TÉCNICOS
DISEÑADOS POR ORGANISMOS ESTADÍSTICOS NACIONALES E INTERNACIONALES, SERÁN ABORDADOS LOS SIGUIENTES
ASPECTOS:

1. LOS TIPOS DE GRÁFICOS MÁS COMUNES

2. PAUTAS O NORMAS GENERALES PARA SU ELABORACIÓN
3. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN PRESENTAR
4. DESCRIPCIÓN DE SUS 5 ELEMENTOS ESENCIALES

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 BONDADES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

ü ES LA FORMA MÁS VALIOSA DE EXPRESAR LOS DATO ESTADÍSTICOS, COMPLEMENTANDO GRACIAS A SU

FÁCIL COMPRENSIÓN Y ACCESIBILIDAD PARA LOS USUARIOS, A LOS CUADROS ESTADÍSTICOS

ü EL APRENDIZAJE, APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE SU INFORMACIÓN DEBE SER GRAN FACILIDAD

ü SU INTERPRETACIÓN DEBE SER DE TAL SIMPLICIDAD, QUE NO AMERITE ACUDIR A TEXTOS

COMPLEMENTARIOS

ü EXPRESA LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE Y GENERAL QUE SE PUEDA TRANSMITIR

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 PAUTAS O NORMAS GENERALES PARA ELABORAR UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

ü EL EJE QUE REPRESENTA LA FRECUENCIA DE LAS OBSERVACIONES (COMÚNMENTE EL DE LAS ORDENADAS) DEBE INICIAR
EN EL VALOR CERO (0) A LOS FINES DE NO GENERAR MAYORES DUDAS EN CUÁNTO A LAS COMPARACIONES DE ALTURA,
LONGITUD O POSICIÓN DE LAS LÍNEAS, COLUMNAS O BARRAS QUE REPRESENTAN LAS FRECUENCIAS

ü LA LONGITUD DE LOS ESPACIOS QUE REPRESENTAN A CADA DATOS O CLASE DEBEN SER IGUALES

ü EL TIPO DE GRÁFICOS QUE SE SELECCIONE DEBE POSEER LAS CARACTERÍSTICAS ADECUADAS AL TIPO DE INFORMACIÓN
ESTADÍSTICA QUE SE PERSIGUE REPRESENTAR, Y DE ESTA MANERA EVITAR CONFUSIÓN ALGUNA

ü EL TIPO DE LETRA RECOMENDADA ES ARIAL O ARIAL NARROW, UTILIZANDO EL TAMAÑO DE LETRA DOCE (12) PARA EL
TÍTULO DEL GRÁFICO, DIEZ (10) EN EL TÍTULO DE LOS EJES, NUEVE (9) EN LOS VALORES DE LOS EJES DE COORDENADAS
Y SIETE (7) EN LAS NOTAS Y FUENTES DE INFORMACIÓN (CCEEM, 2008)

ü EL TITULO DEL GRÁFICO, EL TÍTULO DE LOS EJES Y LAS NOTAS Y FUENTES DE INFORMACIÓN PUEDEN PRESENTAR EL ESTILO
“NEGRITA”

ü LOS EJES DE LAS ABSCISAS Y LAS ORDENAS DEBEN ESTAR TITULADOS

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 PAUTAS O NORMAS GENERALES PARA ELABORAR UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

ü ES RECOMENDABLE QUE EL GRÁFICO NO CONTENGA MAS DE TRES (3) VARIABLES.

ü NORMALMENTE LA VARIABLE INDEPENDIENTE SE DIBUJA SOBRE EL EJE DE LAS ABSCISAS (EJE HORIZONTAL) Y LA
VARIABLE DEPENDIENTE SOBRE EL EJE DE LAS ORDENADAS (EJE VERTICAL).

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 ASPECTOS ESTÉTICOS RECOMENDADOS EN LA ELABORACIÓN DE UN
GRÁFICO ESTADÍSTICO

ü SELECCIONAR ADECUADAMENTE LOS COLORES, UTILIZANDO LOS TONOS OSCUROS Y LOS COLORES MÁS INTENSOS EN
LAS ÁREAS DE MENOR PROPORCIÓN, Y LOS TONOS CLAROS Y LOS COLORES MENOS INTENSOS EN LAS ÁREAS CON
MAYORES PROPORCIONES DE INFORMACIÓN

ü LAS LÍNEAS UTILIZADAS DEBEN SER FINAS

ü DEBEN SER UTILIZADAS ESCALAS ADECUADAS QUE PERMITAN VISUALIZAR CON FACILIDAD LA INFORMACIÓN REFLEJADA
A TRAVÉS DEL GRÁFICO

ü EL USO DE LAS CUADRICULAS DEBE SER APLICADO EN LOS CASOS EN QUE SEAN DE AYUDA EN UNA MEJOR
INTERPRETACIÓN Y UBICACIÓN DE LOS DATOS

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 ELEMENTOS ESENCIALES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

1. Número del gráfico

2. Título

3. Cuerpo del gráfico

4. Notas

5. Fuentes

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 ELEMENTOS ESENCIALES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

1. NÚMERO DEL GRÁFICO: PERMITE UBICAR EL GRÁFICO EN UNA PUBLICACIÓN, SIENDO ENUMERADO DE FORMA CORRELATIVA
SEGÚN SU ORDEN DE APARICIÓN.

EJEMPLOS:
• GRÁFICO 1
• GRÁFICO 2.1

2. TÍTULO: ES LA DESCRIPCIÓN BREVE Y CLARA QUE EXPRESA EL CONTENIDO DEL GRÁFICO, SIENDO DISPUESTO DE FORMA
CENTRADA EN EL GRÁFICO Y EN ARMONÍA CON LA POSICIÓN DE ESTE. EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE RESPONDE A LAS
PREGUNTAS DONDE, CÓMO Y CUANDO. POR LO QUE INDICARÁ EL LUGAR A QUE SE REFIEREN LOS DATOS, EL FENÓMENO QUE
SE PRESENTA, LAS VARIABLES A QUE SE SUBORDINA Y LA FECHA A QUE SE REFIEREN LOS DATOS.

EJEMPLOS:
• GRÁFICO 6. VENEZUELA. RECAUDACIÓN TRIBUTARIA Y ADUANERA SEGÚN TIPO DE IMPUESTO NO PETROLERO, 2016
• GRÁFICO 2.1. ESCUELA DE ESTADÍSTICA Y CIENCIAS ACTUARIALES. SITUACIÓN ACADÉMICA DEL CURSO PROPEDÉUTICO POR
ASIGNATURA SEGÚN RESULTADO FINAL, 2DO. SEMESTRE 2015.

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 ELEMENTOS ESENCIALES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

3. CUERPO DEL GRÁFICO: ES EL ÁREA EN LA QUE SE ENCUENTRA PLASMADA EL GRÁFICO, Y QUE CONTIENE LOS SIGUIENTES
ELEMENTOS: MARCADOR DE DATOS, EJES DE COORDENADAS, MARCAS DE DIVISIÓN, TÍTULOS DE ORDENADAS Y DE ABSCISAS Y
LEYENDA.

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 ELEMENTOS ESENCIALES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO
4. NOTA: ES LA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL DESTINADA A OFRECER CONCEPTOS O DEFINICIONES, ACLARAR EL
CONTENIDO DE LOS GRÁFICOS O INDICAR LA METODOLOGÍA ADOPTADA EN LA INVESTIGACIÓN O ELABORACIÓN DE LOS
DATOS. SE COLOCA AL FINAL DEL GRÁFICO Y SE INDICA CON LA PALABRA “NOTA”.

EJEMPLO:
• NOTA: CALIFICACIONES OBTENIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE LAS CINCO (5) SECCIONES DEL CURSO PROPEDÉUTICO II-2015

5. FUENTES DE INFORMACIÓN: INDICA EL ORIGEN DE LA INFORMACIÓN UTILIZADA Y SE COLOCA DESPUÉS DE LAS NOTAS, SI LAS
HUBIERE. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN PUEDEN SER PRIMARIAS O SECUNDARIAS, SE DICE QUE UNA FUENTE ES PRIMARIA
CUANDO LOS DATOS SE OBTIENEN DE PUBLICACIONES EDITADAS POR EL RECOPILADOR ORIGINAL DE LOS MISMOS, Y
SECUNDARIAS CUANDO SE REFIEREN A DATOS OBTENIDOS DE PUBLICACIONES NO PERTENECIENTES A LOS RECOPILADORES
ORIGINALES DE ELLOS. LA(S) FUENTE(S) DEBE(N) COLOCARSE DE LA SIGUIENTE FORMA:

CUANDO SON PRIMARIAS: NOMBRE DEL ORGANISMO, SEGUIDAMENTE UNA COMA Y LAS SIGLAS DEL ORGANISMO.

EJEMPLOS:
• FUENTE: ESCUELA DE ESTADÍSTICA Y CIENCIAS ACTUARIALES, EECA
• FUENTE: INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA, INE

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 ELEMENTOS ESENCIALES DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO

CUANDO SON SECUNDARIAS:

• SI LA INFORMACIÓN FUE TOMADA DE UNA PUBLICACIÓN DEBERÁ PONERSE EL NOMBRE Y PERÍODO DE LA

PUBLICACIÓN, SEGUIDAMENTE PUNTO Y COMA (;) Y EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN SIN SUBRAYAR

EJEMPLOS:
• FUENTE: MEMORIA Y CUENTA 2015; MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ECONOMÍA Y FINANZAS

• SI LA INFORMACIÓN FUE OBTENIDA O PROPORCIONADA EN LA INSTITUCIÓN, SERÁ SUFICIENTE CON MENCIONAR

AL PIE DEL CUADRO, EL NOMBRE DEL ORGANISMO RESPONSABLE

EJEMPLOS:
• FUENTE: MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ECONOMÍA Y FINANZAS

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 CLASIFICACIÓN DE LOS GRÁFICOS
(E. RIVAS GONZÁLEZ)

I. LOS QUE SIGUEN UN SISTEMA DE COORDENADAS:

1. DIAGRAMA DE LÍNEAS
2. POLÍGONO DE FRECUENCIA
3. HISTOGRAMA
4. CURVA DE FRECUENCIA U OJIVA

II. LOS QUE NO SIGUEN UN SISTEMA DE COORDENADAS:

1. GRÁFICO DE BARRAS
2. GRÁFICO A DOBLE COLUMNA
3. GRÁFICO EN SECTORES
4. DIAGRAMAS PICTÓRICOS Y CARTOGRAMAS

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 CLASIFICACIÓN DE LOS GRÁFICOS
(GERENCIA ESTADAL DE ESTADÍSTICA VARGA, INE)

I. GRÁFICOS DE BARRAS

1. GRÁFICO DE BARRAS SIMPLES

2. GRÁFICO DE BARRAS MÚLTIPLES
3. GRÁFICO DE BARRAS COMPUESTAS
4. GRÁFICO DE BARRAS HORIZONTALES
5. HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS
6. POLÍGONO DE FRECUENCIAS
7. HISTOGRAMA O POLÍGONO DE FRECUENCIAS ACUMULADAS

II. GRÁFICOS DE SECTORES

III. GRÁFICOS LINEALES O DE LÍNEAS

I. LINEAL SIMPLE
II. LINEAL MÚLTIPLE

IV. GRÁFICO DE PIRÁMIDE DE POBLACIÓN

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 GRÁFICO DE BARRAS SIMPLES VERTICALES

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 GRÁFICO DE BARRAS SIMPLES VERTICALES

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 GRÁFICO DE BARRAS COMPARATIVAS VERTICALES

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 GRÁFICO DE BARRAS SIMPLES HORIZONTALES

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 GRÁFICO DE BARRAS COMPARATIVAS HORIZONTALES

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 GRÁFICO DE BARRAS SUPERPUESTAS VERTICALES

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 GRÁFICO DE BARRAS SUPERPUESTAS VERTICALES

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 GRÁFICO DE LÍNEA SIMPLE

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 GRÁFICO CIRCULAR O DE SECTORES

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