EL ORIGEN DE LA VIDA Y LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

Existen diferentes teorías que explican el origen de la vida en nuestro planeta. La teoría
creacionista expone que todos los seres vivos fueron creados por un ser superior en siete días. La
teoría extraterrestre asegura que la vida en nuestro planeta se originó a partir de organismos
que provenían del espacio exterior. Por su parte, la teoría científica propuesta por el bioquímico
A. Oparin, plantea que la vida tuvo sus inicios en las profundidades de los océanos, bajo una
atmósfera conformada por gases tóxicos y con la influencia de tormentas eléctricas. Esas
condiciones han sido replicadas en el laboratorio por varios científicos y se han obtenido las
sustancias fundamentales que conforman los seres vivos que conocemos. Por ello, esta teoría goza
de la aceptación de la comunidad científica. Las primeras formas de vida fueron unas células sin
núcleo denominadas procariotas. De las procariotas surgieron las células eucariotas o con núcleo.
Así mismo, se cree que los primeros organismos que poblaron la tierra firme fueron las
unicelulares y estos dieron origen a los seres pluricelulares.

ACTIVIDAD:

1. Encuentra en la sopa de letras 10 palabras relacionadas con la lectura y escribe la lista.

C O C I E N T I F I C A A E
R P R M I A C Z D T J I R B
E A R I A G B W Z A R T N I
A O J O G X S S D O S W G O
C E G J C E Z R E E O E T Q
I E R Y M A N T R N P Q C U
O K M E B E R R Q W R O E I
N O I H D U E I V X U S P M
I O G D L T G F O I X G U I
S L Y U A G P Y L T D B U C
T G O R L L Y O A Z I A E A
A W T A P G Y Y C A D C V K
I X Q E V O L U T I V A A L
E E U C A R I O T A S A S S

________________________ _____________________ ______________________

________________________ _____________________ _______________________
________________________ _____________________ _______________________
________________________

2. Los científicos han clasificado los seres vivos en cinco reinos: mónera, protistas, hongos,
plantas y animales. Observa las fotografías y escribe sobre la línea a que reino pertenece
cada organismo.
 A. B. C.

D. E. F.

G. H.

Aplica tus conocimientos y lo visto en clase:

3. Se puede decir que la ballena y el hongo son organismos:
a. Pluricelulares y procariotas
b. Unicelulares y eucariotas
c. Pluricelulares y autótrofos
d. Pluricelulares y eucariotas

4. La ballena y el perro son organismos:

a. Unicelulares
b. Pluricelulares
c. Autótrofos
d. Procariotas

5. Las fotografías C y H muestran:

a. Seres vivos protistas
b. Seres vivos pluricelulares
c. Organismos foto sintetizadores
 d. Organismos unicelulares

6. Los organismos que se encargan de descomponer la materia orgánica, se muestran en las

fotografías:
a. A y L
b. E y D
c. G y H
d. B y E

7. Las fotografías que ejemplifican seres vivos pluricelulares, con células eucariotas,
heterótrofos y que representan el máximo nivel en la escala evolutiva son:
a. A y G
b. B y G
c. B y H
d. C y D

8. Determina la certeza o la falsedad de las siguientes oraciones. Escribe F o V, según

corresponda:
a. Las células procariotas tienen su núcleo dentro de la membrana nuclear _______
b. La teoría creacionista fue propuesta por O. Oparin. _______
c. Las células eucariotas tienen un mayor grado de evolución que las procariotas ______
d. La teoría científica que explica el origen de la vida fue desarrollada en 7 días _______
e. Las células de las plantas y de los animales se pueden considerar eucariotas _______
9. De acuerdo con la presencia o ausencia de núcleo, las células se clasifican en Procariotas y
Eucariotas. Observa las imágenes y escribe sobre la línea que tipo de célula es:

A. B. C.

D.
10. Escribe las partes principales de la célula:

________________________ _________________________ _______________________