Escuela Bajo los Romeros

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación EVALUACIÓN LECTURA MENSUAL NOTA:

DOCENTES: Jocelin Jorquera – María Teresa Salinas
PUNTAJE IDEAL: 59 pts.
NOMBRE ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: _____________________________ PUNTAJE DEL ALUMNO: _____________

Objetivo :(OAP.9) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
I.-COMPLETA. ( 5 pts)

Nombre:

Autor Editorial

Personajes
Lugar Principales

II.-LECTURA COMPRENSIVA (16 pts)

Marca solo la alternativa correcta:

1. El propósito del texto que leíste es:  2. ¿Cuál es la idea principal del libro? 

a) informar  a) Un matrimonio odioso y mugriento, que se hacen

b) entretener  la vida imposible el uno al otro y a los demás. 
c) explicar  b) Un pájaro que llega a salvarlos a todos. 
c) dejar una enseñanza.  c) Unos monos que están prisioneros 
d) Ninguna de las anteriores. 

3. ¿Por qué la señora Cretino se vuelve fea?  4. ¿Quién o quiénes son los personajes principales
 del texto? 
a) Porque envejeció 
b) porque tuvo un accidente y se quemó  a) Chimpa y su familia 
c) Por sus malos pensamientos.  b) El pájaro Gordinflón 
d) Porque nació fea.  c) El sr. y la Sra. Cretino 
d) Los pájaros 

5.-¿Cuál fue la primera broma que le hizo la Sra. 6.-¿Cuál es la efecto de que el Sr. Cretino encolara
Cretino a su marido?  con pegamín el Gran Árbol?: 

a) Se sacó un ojo de cristal y lo echó a la jarra de a) Atrapaba a los niños que andaban rodeando la
cerveza.  casa. 
b) Le preparó un plato de gusanos haciéndolos b) Que los monos se quedan de cabeza. 
pasar por espaguetis.  c) Captura al pájaro Gordinflón. 
c) Metió ranas a la cama del sr. Cretino  d) Caza a los pájaros y se los come. 
d) Lo engañó y le hizo creer que sufría de
encogimiento. 
7.-¿Cómo era la casa de los Cretinos?:  8.- ¿Cuál es la causa de que los niños se salvaran de
las garras del señor Cretino después de quedarse
a) Grande con muchas ventanas para mirar el árbol atrapados en el árbol? 
Muerto. 
b) Con un gran jardín de rosas y jaulas con pájaros a) Llegó a salvarlos el pájaro Gordinflón. 
de colores.  b) El señor Cretino los bajó uno a uno y ellos
c) Una casa de madera muy alta y con muchas aprovecharon de correr. 
cortinas.  c) Se sacaron los pantalones y corrieron desnudos. 
d) De ladrillos sin ventanas y un jardín de cardos y d) Cuando los iban a echar a la olla, se desataron y
ortigas.  corrieron rápido. 

9.-¿ Por qué Chimba y su familia de monos 10.- Las acciones del libro suceden en: 
amaestrados querían escaparse de la jaula y volver a
la selva africana?  a) Inglaterra 
b) África 
a) Porque estaban aburridos de tener que trabajar c) Chile 
en el circo todos los días  d) Alemania 
b) Porque tenían que estar largas horas cabeza
abajo y eso lo enfermaba. 
c) Porque la comida de la señora Cretino era
demasiado malo y eso los enfermaba. 
d) Porque el pájaro Gordinflón venía de la selva y les
contó lo hermosa que estaba. 

11.-Cuándo lo Cretinos entran a su casa:  12.- El pájaro Gordinflón voló alrededor de la jaula y
del Gran Árbol Muerto cantando y advirtiendo a los
a) Encontraron todos los muebles boca arriba  pájaros para que: 
b) Se dieron cuenta de que alguien les rompió la
cerradura.  a) Volaran alto porque el señor Cretino les iba a
c) Tenían su casa llena de animales reclamando los disparar. 
malos tratos.  b) No se posaran el árbol porque se iban a quedar
d) Se encontraron con una fiesta sorpresa.  pegados y serían devorados por los señores
Cretinos. 
c) Ayudan a los monos a salir de su jaula y
arrancarse a África. 
d) Todas las anteriores. 

13.-El señor Cretino alargó el bastón de su mujer 14.-El matrimonio Cretino quedó pegado boca abajo
para que:  y producto de ello: 
 a) Le pudiera pegar mejor a los monos.  a) Se fueron encogiendo cada vez más hasta que
b) Alcanzara todos los utensilios que estaban en desaparecieron por completo. 
altura  b) Se les fue la sangre a la cabeza y se pusieron
c) Ella pensara que su estatura estaba colorados. 
disminuyendo.  c) Todos los muebles que estaban pegados en el
d) Tuviera un bastón mucho más fuerte y no se techo se les cayeron encima y murieron aplastados. 
cayera.  d) Se fueron alargando hasta quedar como un
alambre. 

15.-Al quedar libres los monos, querían viajar a 16.-¿Por qué el matrimonio Cretino tuvo que ir a
África, pero no podían volar ¿Cómo lo harían comprar escopetas?: 
entonces? 
a) Porque querían bajarlos muertos del Gran Árbol. 
a) Los pájaros agradecidos por salvarlos de los b) Porque encontró unos pájaros más grandes y
Cretinos, los llevarían volando a África.  sabrosos que volaban lejos. 
b) Se irían en un avión que transportaba animales c) Porque así asustaba a los monos cabeza bajo para
de circo  que no dejaran de practicar. 
c) Se esconderían en un vagón de un tren  d) Porque los pájaros ya no quedaban pegados en el
d) El pájaro Gordinflón los llevaría uno a uno a Gran Árbol. 
África. 

III.- DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES. (8 pts.)

Escribe cuatro características del señor y la señora Cretino que te hayan llamado la atención.

1. ____________________________ 1. ____________________________
2. ____________________________ 2. ____________________________
3. ____________________________ 3. ____________________________
4. ____________________________ 4. ____________________________

IV.-Ordenar la secuencia (del 1 al 8) a partir del momento en que el señor y la señora Cretino salieron a comprar
escopetas. (8 pts.)

______Una vez que apoyaron sus cabezas en el piso, quedaron adheridos al suelo.
______Chimpa explicó su idea para poner a los Cretinos patas para arriba.

_____Dos cuervos embadurnaron con pegamento las cabezas de los Cretinos.

______Primero pegaron la alfombra, y luego el resto de los muebles y objetos del cuarto de estar.

____Cuando el señor y la señora Cretino entraron a la sala, pensaron que estaban cabeza para abajo.

_____Los monos pintaron el techo con pegamento.

____El señor y la señora Cretino padecieron de encogimiento hasta desaparecer.

_____Mientras los Cretinos estaban en la ciudad, el Pájaro Gordinflón consiguió la llave de la jaula para liberar a Chimpa y
su familia.

V.-Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las falsas.  (6 pts.)

1……La señora Cretino no podía ser fea, porque sus pensamientos eran buenos. 
________________________________________________________________________

2……La casa de los Cretinos tenía muchas ventanas. 

_______________________________________________________________________

3…..La señora Cretino llevaba un bastón, debido a que tenía una verruga en su pie izquierdo. 
________________________________________________________________________

4……El señor y la señora Cretino siempre se hacían bromas pesadas. 

_______________________________________________________________________

5…….Los miércoles los Cretinos comen pastel de choclos. 

________________________________________________________________________

6……Los Cretinos tienen en casa a una familia de monos a los que amaestraban. 
________________________________________________________________________
 

VI.-. Completa las oraciones con la(s) palabra(s) que falta(n) para darles sentido. (9 pts.)

1. El pegamento que utilizaba el señor Cretino es la cola más pegajosa de nombre____________________. 

2. El señor Cretino acostumbraba a cazar los pájaros en el árbol___________________. 

3. Para jugarle una broma a su esposo la señora Cretino le puso en la jarra de cerveza
su______________ de__________________. 

4. Para que pudieran huir los monos, les entregó la llave de la jaula el_____________________________. 

5. El señor Cretino ató a su mujer a un _______________________de _____________________para proceder a su

estiramiento y luego llenó_____________________ usando una botella de_____________. 

VII.-Describe brevemente las siguientes escenas. (4 pts.)

___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________

VIII.- ESCRITURA

Recuerda un capitulo que haya gustado, escríbelo y dibújalo. (3 pts.)

____________________________________________________
_
____________________________________________________
_
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

¡BUENA SUERTE¡