FASE 3 - MODELOS Y METODOLOGÍAS

PRESENTADO POR:

ANDREA LORENA MOLANO LÓPEZ

JAIRO ALBERTO CASTRO DAMIAN.

MARÍA JOSÉ CASTRO

JUAN DAVID CARVAJAL SÁNCHEZ

YOLANDA TRUJILLO AVILES

TUTOR

VIVIANA MARCELA ANGARITA

GRUPO: 403033_129

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)

ZONA SUR

MAYO– 2021
 Índice

Introducción............................................................................................................................3

2. Pantallazo de las tres respuestas de las preguntas...........................................................4

3. Pantallazo del debate a partir de la pregunta ¿Qué comportamiento político ha sido

instituido por el conflicto armado en Colombia? Argumentar con base en las lecturas. Hacer

dos replicas a dos compañeros diferentes del grupo colaborativo. (pantallazo replicas a

compañeros)............................................................................................................................5

4. Presentación PPT, en grupo deben construir una presentación que aborde y recoja los

aportes de cada estudiante. (trabajo en grupo)........................................................................6

Conclusiones...........................................................................................................................7

Referencias..............................................................................................................................8
 Introducción

El presente trabajo está constituido por una serie de pantallazos ah respuestas desarrolladas

por cada integrante del grupo a tres preguntas diagnosticadas en la guía de actividades,

pantallazos del debate de todos los integrantes a partir de una pregunta orientadora sobre el

comportamiento político instituido por el conflicto armado en Colombia, y una presentación

que aborde y recoge los aportes de cada estudiante.

En el que como resultado se pudo analizar los fenómenos sociopolíticos, desde los modelos y

metodologías de la psicología política, mostrando comprensión en relación con los procesos

de socialización política y construcción de subjetividades políticas.

 2. Pantallazo de las tres respuestas de las preguntas (trabajo individual).

Juan David Carvajal

Andrea Lorena Molano López
Jairo Alberto Castro

María José Castro

Yolanda Trujillo
 3. Pantallazo del debate a partir de la pregunta y las réplicas a dos compañeros

Juan David Carvaja

Replica 1
Replica 2

Andrea Lorena Molano López

Replica 1
Replica 2

Jairo Alberto Castro

María José Castro

Replica 1
Replica 2

Yolanda Trujillo

Replica 1
Replica 2

4. Presentación PPT, en grupo deben construir una presentación que aborde y

recoja los aportes de cada estudiante. (Trabajo en grupo).

Conclusiones

Referencias bibliográficas

Rodríguez Carballeira, Á. (2009). El lavado de cerebro: psicología de la persuasión coercitiva.

Marcombo. Disponible en:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=edselb&AN=edselb.3185435&lang=es&site=eds-live&scope=site

Oblitas Guadalupe, L. A. (1999). Psicología Política. Plaza y Valdés, S.A. de C.V.

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/73240