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Nombre: Proaño Ulloa Marlon Andrés Fecha: 16/11/2021

Club: EBEN-EZER Instructor: Edison Mogro.

AR Campamento I

050 Nivel Año Institución de Origen


1 1986 Asociación General

Requisitos
1. Entender y practicar las guías éticas de campamento en relación a la
conservación de la naturaleza.
Cuando se acampa, no se destruye la naturaleza, el comportamiento es el lugar
en donde nos alejamos de las comodidades de nuestros hogares y nos
aproximemos cada vez más de la bella creación de Dios. Debemos preservar el
lugar, sea campamento fijo o en caminatas, no atacar la naturaleza y el habitad
de muchos animales, no tirar basura en cualquier lugar, no cortar árboles sin
necesidad.

2. Saber ocho cosas que se debe hacer cuando se está perdido.


o Orar a Dios
o Mantener la calma
o Dejar una señal en el lugar marcándolo con algo llamativo
o Subirse a un árbol
o Orientarse a través de mapa o brújula
o Hacer señales S.O.S
o Preparar una fogata
o No hacer señales de peligro que empeoren nuestra situación.

3. Estar familiarizado con varios tipos de equipos para dormir, adecuados para
diversos climas y estaciones.
Las bolsas de dormir y el aislante son los más utilizados para los campamentos,
pero el material cambia conforme a la estación. En bolsas de dormir, los más
utilizados son la rectangular o la momia.
o La rectangular es más amplia y tiene más libertad de movimiento, es
ideal para climas caliente, algunas de ellas tienen cierre completo, en
forma de L, lo cual permite abrirla por completo, y sirve como colcha.
o La momia es más confortable en climas fríos y tiene la ventaja de ser
liviana. Hay muchas variaciones de este estilo, es lo más popular entre
los campistas.
Hay 3 tipos de rellenos, guata, plumas y los sintéticos.
o Las de pluma son los mejores aisladores del mundo y tienen poco peso
y volumen, pero son muy caros.
o Los de guata son extremadamente confortables en contacto con la
piel, es caliente para su grosor, es buen aislador y muy durable, pero
son muy pesados y voluminosos.
o Los sintéticos no pierden mucho su poder aislador cuando se moja o
humedece, y se seca rápidamente.

4. Mencionar los objetos personales necesarios para un campamento de fin de


semana.
- Biblia
- Linterna
- Bolsa de dormir
- Aislante
- Machete
- Fósforos
- Plato
- Pastillas
- Cantimplora de agua
- Comida
- Hilo y aguja
- Lápiz y hojas
- Elementos de higiene personal (jabón, cepillo de dientes, papel
higiénico)
- Protector solar
- Repelente de insectos
- Botiquín de primeros auxilios.

5. Planificar y participar de un campamento de fin de semana, de por lo menos


dos noches.
Campamento fin de semana. Lugar: Allurinquín.

Campamento durante la noche.


6. Saber armar una carpa. Prestar atención a las normas de prevención de
incendios después de armar la carpa.
o Hay que limpiar el local donde irá la carpa, de cualquier objeto que
pueda dañarlo o dificultar la comodidad.
o Al armar la carpa, primero extender la carpa evitando arrugas, clavar
las estacas esquineras y después las demás, inclinarlas a 45°, armar
las parantes y la transversal, clavar las estacas y colocar el cubre
techos.
o Nunca entrar con velas o lámparas o querosén en la carpa, nada
inflamable, porque de noche con tormenta pueden caer rayos y son
muy peligrosos, causando la caída de ramas o del árbol, o prendiendo
fuego la carpa, no armarlos las fogatas muy cerca para evitar
incendios.

7. Conocer y practicar los principios de higiene en un campamento, ya sea en


un campamento estable o en un campamento rústico.
o Tanto en campamentos estables como rústicos, debemos
respetar la naturaleza.
o Si el campamento se desarrolla en instalaciones cómodas,
debemos cuidar los baños, tirando la cadena y el papel en el
tacho, no entrar con los pies sucios y tratar de no mojar mucho.
o Para lavar los utensilios hacerlo luego después de comer, secar y
guardar los utensilios.
o Debe haber un tacho para tirar toda basura.
o En campamentos rústicos, la letrina es esencial y debe ser hecha
lejos de la fuente de agua y profunda, tapar con tierra, aserrín o
cal cada vez que se use.
o Hay que tener cuidado para no contaminar el agua, lavando los
utensilios en un lavadero construido y bañarse en la ducha.

8. Demostrar la capacidad de utilizar correctamente el cuchillo y el hacha.


Conocer diez reglas de seguridad para el uso de estas herramientas.
Cuchillo usado para la práctica.

o Cortar en un ángulo aproximado a 60°


o Tener las piernas abiertas para un buen equilibrio
o No pasar el cuchillo o hacha con el filo para afuera
o No correr con ellas
o Cuando se termina de usar, colocarlo en el estuche o dejarlo en un
lugar visible
o Nunca dejarlo tirado en el piso
o Fijarse de no tener a nadie muy cerca cuando estas cortando
o No clavarlas en el piso ya que eso hará que pierda le filo
o No dejarla expuesta a la lluvia o al rocío
o Asegurarse de que el mago esté bien unido con la hoja, así evitamos
a la hora de cortar que la hoja salga volando.

9. Fogatas:
a) Demostrar la habilidad para escoger el lugar y preparar una fogata.
Demostración de la preparación de la fogata.
b) Conocer las reglas de seguridad al manipular el fuego.
o No construirla cerca de carpas o refugios o debajo de árboles,
alejar todo objeto inflamable, siempre tener preparado tierra,
arena o agua para apagar el fuego en alguna emergencia.
o Nunca saltar o poner la mano en la fogata.
o No jugar cerca de la fogata, ya que alguien podría resbalarse y
caer en ella.
o Apagar la fogata por completo antes de abandonarla, ya que las
brasas podrían volver a prenderse y dejar el lugar tal como estaba
antes.

c) Saber cómo usar los fósforos.


Al momento de encender la fogata, darle la espalda al viento y acercar el
fosforo la yesca. Prender el fosforo de arriba hacia abajo y acercarlo
cuidadosamente al centro de la yesca y de esta forma prenderla.
d) Hacer una fogata y encenderla usando solo un fósforo y materiales
naturales.

e) Mostrar cómo proteger la leña que será usada en las fogatas; en caso de
lluvia o mal tiempo.
Es muy importante recolectar la leña antes de que anochezca, así estará
seco, una vez lista, hay que mantenerla lejos de la intemperie, guardar en
un refugio o liarlo con nylon para protegerlo de la lluvia o del rocío.
10. Preparar y comer el "pan al palo" en una de las comidas del campamento.

Pan al palo.
11. Describir el procedimiento adecuado para manejar y mantener los utensilios
de cocina limpios.
o Después de comer, hay que lavar todos los utensilios, porque si se
tarda en lavar, la comida se pega lo que dificulta lavarlos, después
atrae animales, desde insectos a animales mayores y además es
antihigiénico.
o Debemos tirar los restos de la comida en la basura y lavar todos
los utensilios, luego secarlos y guardarlos secos y limpios.

12. Describir la ropa adecuada para dormir y cómo mantenerse caliente


durante la noche.
o Ropa pegada al cuerpo, como los térmicos, que son entallados y
mantienen el calor del cuerpo.
o Hay que llevar un aislante que puede ser plástico, para que el frio del
suelo no esté en contacto con nuestro cuerpo.
o Usar una bolsa de dormir, en el tiempo frio, el tipo momia es más
recomendable, porque al cerrarse en el cuello, conserva más el calor del
cuerpo, y no permite la entrada del viento, en climas más calientes, se
puede utilizar las bosas rectangulares.
o En caso de falta de bolsas de dormir, llevar frazadas, pero no olvidarse
del aislante, para aislarnos del suelo.
o Antes de dormir cambiarse la ropa, no dormir con la ropa húmeda.
13. Durante el campamento, pensar en una lección espiritual práctica que se
relacione con la naturaleza.
Salmos 19:1 “Los cielos cuentan la gloria de Dios, y el firmamento anuncia la
obra de sus manos”.
Los cielos proclaman el mismo mensaje. Hay un creador y sustentador que se
interesa por igual en lo diminuto y en lo gigantesco. Cuando acampamos,
estamos en contacto directo con la creación de Dios, por eso debemos respetar
a todos los animales y plantas y meditar en cuan hermoso es la obra de las
manos del Creados. Jesús siempre meditó y contempló la creación de su Padre,
por eso debemos seguir su ejemplo y aprovechar para acercarnos cada vez más
a Dios a través de su creación.

14. Explicar y practicar el lema: "No llevar nada más que fotografías, no dejar
nada más que huellas y no matar nada más que el tiempo''.
o No debemos llevar nada del lugar que no nos corresponda, debemos dejar
las cosas en donde y como estaban, no debemos llevar las cosas que no
nos pertenecen.
o No debemos arrojar basura en cualquier lado, sino guardarlo en el bolsillo
y tirarlo cuando lleguemos a nuestras casas.
o No matar ningún insecto o animal, tampoco debemos cortas plantas, ya
que es un ser vivo y cuando lo cortamos la estamos matando.

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