Desviación Semi - Intercuartil (Q)
Se simboliza por la letra (Q), es la amplitud-
intercuartil, entendiéndose por esta la distancia que
existe entre los cuartiles primer (Q1) y tercer cuartil (Q3),
como sabemos bajo el cuartil primero que el 25% del
total de casos de la distribución y por encima del cuartil
tercero hay otro 25% de dicho total. Entre ambos
cuartiles esta el 50% restante. Y se calcula aplicando la
siguiente formula:
Ejemplo: las calificaciones de 80 estudiantes en una
clase de Estadística, calcular con dos cifras decimales la
desviación semi-intercuartil.
Medidas de Dispersión (Introducción)
Los estudios estadísticos permiten hacer inferencias de
una característica de una población a partir de la
información contenida en una muestra. Los métodos
numéricos que describen a los conjuntos de
observaciones tienen como objetivo dar una imagen
mental de la distribución de frecuencias. Una vez
localizado el centro de la distribución de un conjunto de
datos, lo que procede es buscar una medida de
dispersión de los datos. La dispersión o variación es una
característica importante de un conjunto de datos porque
intenta dar una idea de cuán esparcidos se encuentran
éstos. Existen diversas medidas de dispersión, algunas
de ellas son:
Rango
Desviación semi-intercuartil
Desviación media
a) Respecto a la media aritmética
b) Respecto a la mediana
Desviación típica o estándar
Varianza
Coeficiente de viariabilidad
Rango
Datos no agrupados. El rango de un conjunto de
números es la diferencia entre el mayor y el menor de
todos ellos. Hay 2 maneras de expresar ésta medida:
1) La diferencia entre los valores mayor y menor
2) Los valores mayor y menor del grupo Datos
agrupados Hay dos formas para determinar el rango
para datos agrupados:
1) Rango = punto medio de la clase más alta – punto
medio de la más baja
2) Rango = límite superior de la clase más alta –
límite inferior de la más baja Ventajas
• Es relativamente sencilla su obtención
• El significado de ésta medida es fácil de
comprender Limitaciones
• Considera sólo los valores extremos de un
conjunto, y no proporciona mayor información
respecto a los demás valores del mismo
• Tiene una limitada utilidad para los distintos
tipos de análisis estadísticos
Desviación Media (Dm)
Se define como la media aritmética de las desviaciones
de todos sus términos, este método esta basado en las
desviaciones de c/u de los términos en relación con:
a) Media aritmética
b) Mediana
c) Moda
Su cálculo es sencillo y estriba en hallar las diferencias
entre la media, mediana o moda del grupo respecto a
c/dato sin considerar el signo que los afecte.
La desviación media mas usada es la calculada con
respecto a la media aritmética, pero en nuestro caso,
también utilizaremos con respecto a la mediana.
a) En series simples
Ejemplo: Calcular la desviación media de la siguiente
serie simple, respecto a la media aritmética y a
la mediana de 3, 5, 6, 9, 10, 15.
(Respecto a la media aritmética) ;
(Respecto a la mediana)
b) En series agrupadas
(Respecto a la media aritmética) ;
(Respecto a la mediana)
b) En series agrupadas
Ejemplo: Calcular la desviación media respecto a
la y a la Md.
Desviación Típica ó Estándar (σ)
La desviación típica es una medida del grado de
dispersión de los datos con respecto al valor promedio.
Dicho de otra manera, la desviación estándar es
simplemente el "promedio" o variación esperada con
respecto a la media aritmética.
Por ejemplo, las tres poblaciones (0, 0, 14, 14), (0, 6, 8,
14) y (6, 6, 8, 8) cada una tiene una media de 7. Sus
desviaciones estándar poblacionales son 7, 5 y 1,
respectivamente. La tercera población tiene una
desviación mucho menor que las otras dos porque sus
valores están más cerca de 7.
La desviación estándar puede ser interpretada como una
medida de incertidumbre. La desviación estándar de un
grupo repetido de medidas nos da la precisión de éstas.
Cuando se va a determinar si un grupo de medidas está
de acuerdo con el modelo teórico, la desviación estándar
de esas medidas es de vital importancia: si la media de
las medidas está demasiado alejada de la predicción(con
la distancia medida en desviaciones estándar), entonces
consideramos que las medidas contradicen la teoría.
Esto es coherente, ya que las mediciones caen fuera
del rango de valores en el cual sería razonable esperar
que ocurrieran si el modelo teórico fuera correcto. La
desviación estándar es uno de tres parámetros de
ubicación central; muestra la agrupación de los datos
alrededor de un valor central (la media o promedio).
La desviación estándar (DS/DE), también
llamada desviación típica, es una medida
de dispersión usada en estadística que nos dice cuánto
tienden a alejarse los valores concretos del promedio en
una distribución de datos. De hecho, específicamente, el
cuadrado de la desviación estándar es "el promedio del
cuadrado de la distancia de cada punto respecto del
promedio". Se suele representar con la letra sigma, "σ".
La desviación estándar de un conjunto de datos es una
medida de cuánto se desvían los datos de su media. Esta
medida es más estable que el recorrido y toma en
consideración el valor de cada dato.
a) En series simples
Ejemplo: Cual es la desviación estándar de los
siguientes números 70, 20, 40, 50, 30, 60, 10
b) En series agrupadas
Varianza (S)
En teoría de probabilidad, la varianza o variancia (que
suele representarse como σ2) de una variable aleatoria es
una medida de dispersión definida como
la esperanza del cuadrado de la desviación de dicha
variable respecto a su media.
Está medida en la unidad de medida de la variable al
cuadrado. Por ejemplo, si la variable mide una distancia
en metros, la varianza se expresa en metros al cuadrado.
La desviación estándar es la raíz cuadrada de la
varianza, es una medida de dispersión alternativa
expresada en las mismas unidades de los datos de la
variable objeto de estudio. La varianza tiene como valor
mínimo 0.
Hay que tener en cuenta que la varianza puede verse
muy influida por los valores atípicos y no se aconseja su
uso cuando las distribuciones de las variables aleatorias
tienen colas pesadas. En tales casos se recomienda el
uso de otras medidas de dispersión más robustas.
Al desvío típico cuando esta al cuadrado se le llama
varianza de la distribución y se representa por “S”.
También se puede utilizar la formula para la
varianza muestral.
Ejemplo: Determinar la Varianza, dada la
siguiente serie de datos:
Coeficiente de Variabilidad o
Dispersión (C)
Es la relación que existe entre la desviación típica y la
media aritmética. Es una medida relativa por que su
valor se expresa en porciento. Se representa por C.
Dado que el coeficiente de variabilidad es un valor
abstracto, permite comparar 2 ó mas series indicando la
mayor o menor concentración de las observaciones, y
nos permite establecer el grado de representatividad que
tiene la media aritmética en una serie determinada.
Para obtener una idea de representatividad de la media
aritmética de una serie, se puede utilizar el cuadro
siguiente:
Valor del coeficiente de Condición de
variabilidad la media
aritmética
De 0 a menos de
10%
Media
´ 10 altamente
20% representativa
20 Media bastante
30% representativa
30 Media poco
40% representativa
40 a mas Media
representativa
dudosa
Media carente
de
significación
Ejemplo: Determinar el coeficiente de variabilidad
dada la siguiente serie de datos:
Diagrama de árbol
Se tira una moneda una vez anotándose el
resultado: cara (anverso)(c) cruz (reverso)(x)
Espacio muestral: S = {c , x}
Dos monedas de un determinado país, una de 500 y otra
de 1000, se tiran simultáneamente, anotándose el
resultado de c/u mediante la anotación de pares
ordenados (500 , 1000).
Determinar cuantos enteros positivos de 2 dígitos
o cifras diferentes pueden formarse con los
números 1, 2, 3, 4
ANALISIS COMBINATORIO: Para la obtención de
probabilidades de sucesos complejos, la
enumeración de los casos resulta a menudo difícil,
pesado o ambos casos.
PRINCIPIO FUNDAMENTAL: Si un suceso puede
presentarse con cualquiera de n1 formas distintas y
su cuando esto ha ocurrido, otro suceso puede
presentarse con cualquiera de n2 formas distintas
entonces el número de formas en que ambos
sucesos pueden presentarse en el orden
especificado es n1n2.
EJEMPLO: Si hay 3 candidatos para Gobernador y
5 para Alcalde, de cuantas formas pueden
ocuparse los cargos.
(3) (5) = 15 formas
FACTORIAL DE n = El factorial de n se denota
por n! y viene definido por:
n! = n(n-1)(n-2)………….1
EJEMPLO:
Casillas
Si una operación se puede realizar de n1 maneras y a
continuación de esta una segunda operación de
n2 maneras, de tal manera que después de estas 2
operaciones una tercera operación puede efectuarse de
n3 maneras y así sucesivamente una k-ésima operación
puede efectuarse de nk maneras.
EJEMPLOS:
a) ¿De cuantas maneras diferentes se pueden
permutar las letras A, B, C, D Y E?
5_ 4 3 2 1 = 120
b) ¿Cuántas cantidades de 3 cifras significativas se
pueden formar con los números dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9 si no se permite la repetición?
9 9 8 = 648
c) ¿Cuántas cantidades de 3 cifras significativas se
pueden formar con los números dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9 si se permite la repetición?
9 10 10 = 900
d) De cuantas maneras es posible responder un
examen de 10 preguntas tipo falso-verdadero.
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 =
1024
Permutaciones
Una permutación de n objetos diferentes tomados de r
en r, es una ordenación de r objetos entre los n dados y
atendiendo a la situación de c/objeto en la ordenación.
El número de permutaciones de n objetos tomados de r
en r se representa por: nPr, P(n,r), Pn,r y viene dado
por:
En particular el número de permutaciones de n
objetos tomados de n en n es:
nPn = n(n-1)(n-2)……….1 = n!
El número de permutaciones de n objetos formado
de grupos de los que n1 son iguales, n2 son
iguales…….. , es:
EJEMPLOS:
a) El número de permutaciones de las letras
a, b, c tomadas de 2 en 2 es:
Estas son: ab, ba, ac, ca, bc, cb
b) El número de permutaciones de las letras
en la palabra “Estadística” es:
c) Usando los números 1, 2, 3, 4 , encontrar el
número de enteros positivos de 2 dígitos
diferentes y 3 dígitos diferentes que se pueden
formar.
d) ¿de cuantas formas pueden 10 personas
estar sentadas en un banco con capacidad para 4
personas?
Combinaciones
Una combinación de n objetos diferentes tomados
de r en r, es una selección de r de los n objetos sin
atender a la ordenación de los mismos. El número
de combinaciones de n objetos tomados de r en r
se representa por nCr, C(n,r), Cn,r y viene dado
por:
EJEMPLOS:
a) Encontrar el número de combinaciones de
las letras a,b,c tomadas de 2 en 2
b) Una liga de futbol esta formada por 8
equipos. Si c/u de los equipos debe jugar contra
todos los demás ¿Cuántos partidos de liga se
celebrarán?
c) Un estudiante tiene 10 grandes fotografías
que desea fijar en las paredes de su habitación
pero estas solo tienen espacio para 7 de aquellas
¿En cuantas formas podrá seleccionar las fotos a
fijar?
d) Cuantos comités de 5 personas se pueden
formar con 8 estudiantes de segundo grado y 4 de
primer grado para que el comité quede constituido
por 3 estudiantes de segundo grado y 2 de
primero.
