ACTIVIDAD N° 3

trabajamos regla de tres simple y compuesta, interés simple

SESION 4:
y compuesto ACTIVIDAD 4

¿Qué es la regla de 3 simple?

La regla de 3 simple es una operación que nos ayuda a resolver rápidamente
problemas de proporcionalidad, tanto directa como inversa.

Para hacer una regla de tres simple necesitamos 3 datos: dos magnitudes
proporcionales entre sí, y una tercera magnitud. A partir de estos, averiguaremos el
cuarto término de la proporcionalidad.

¿Cuándo es inversa y directa regla de tres?

Si la relación entre las magnitudes es directa (cuando aumenta una magnitud también lo hace la otra)
hay que aplicar la regla de tres simple directa. Por el contrario, si la relación entre las magnitudes
es inversa (cuando aumenta una magnitud disminuye la otra) se aplica la regla de tres simple inversa.

Regla de 3 simple directa

Empezaremos viendo cómo aplicarla en casos de proporcionalidad
directa (cuando aumenta una magnitud también lo hace la otra).

Colocaremos en una tabla los 3 datos (a los que llamamos “a”, “b” y “c”) y la
incógnita, es decir, el dato que queremos averiguar (que llamaremos “x”). Después,
aplicaremos la siguiente fórmula:

Para ver un ejemplo, vamos a resolver el mismo

problema de proporcionalidad directa que vimos la semana pasada,
ahora aplicando la regla de 3 simple.
Problema de regla de 3 simple directa

Regla de 3 simple inversa

Ahora vamos a ver cómo aplicar la regla de 3 simple en casos de proporcionalidad
inversa (cuando aumenta una magnitud
disminuye la otra).

Colocaremos los 3 datos y la incógnita en

la tabla igual que los hemos colocado en el caso
anterior. Pero aplicaremos una fórmula distinta:

Problema de regla de 3 simple inversa

Vamos a ver un ejemplo

Resolvemos las siguientes situaciones

SITUACION 1
 Hoy vamos de excursión con la escuela y nos ha tocado hacer los bocadillos
para toda la clase. Si para hacer los bocadillos para mis 4 hermanos gastamos 2
barras de pan, ¿cuántas barras de pan necesitaremos para hacer los bocadillos
de los 24 alumnos que hay en clase?

RESOLUCION

SITUACION 2
El mes pasado, 3 jardineros tardaron 12 horas en arreglar los jardines de la plaza
del centro de ciudad. Este mes, el presupuesto es mayor y han contratado a 6
jardineros. Sabiendo que 3 jardineros, tardaron 12 horas, ¿cuánto tiempo
tardarán en arreglar los jardines 6 jardineros?

RESOLUCION

SITUACION 3

RESOLUCION

SITUACION 4

RESOLUCION
Regla de 3 compuesta: cuándo se utiliza y
algunos problemas
VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS
 PROBLEMAS PARA SEGUIR APRENDIENDO
SITUACION 1
Cuatro agricultores recolectan Kg de cerezas en días. ¿Cuántos Kilos recolectarán
seis agricultores en días?

RESOLUCION

SITUACION 2
Cinco trabajadores tardan días en construir una pequeña caseta de aperos
trabajando horas diarias. ¿Cuántos trabajadores serán necesarios para construir dicha
casita en días si trabajan horas diarias?

RESOLUCION

SITUACION 3
Un trabajador puede recoger 250 kg de Maíz trabajando 3 días y cada día por 4 horas. Cuantos
kg de maíz recogerán 5 agricultores si trabajan 5 días de 8 horas diarias?

RESOLUCION

SITUACION 4
En días, máquinas cavan una zanja de metros de largo. ¿Cuántas máquinas
serán necesarias para cavar m trabajando durante días?

RESOLUCION