NOMBRE DE LA

FICHA ¿SOY EMPRENDEDOR/A?

Las y los estudiantes serán capaces de distinguir las características de una persona
OBJETIVO emprendedora.

Los estudiantes deberán responder a las siguientes preguntas

¿Qué tan comprometido estás con tu proyecto?

Retroalimentación del profesor una vez que los estudiantes vayan respondiendo: Deberás estar
dispuesto a comprometerte con tu negocio incluso cuando las cosas se pongan complicadas.
INICIO ¿Tienes paciencia?
Retroalimentación del profesor una vez que los estudiantes vayan respondiendo: La mayoría de
los emprendedores piensan positivamente. Recuerda que deberás motivar a los empleados y
triunfar en medio de una crisis.
¿Te gusta tomar decisiones?
Retroalimentación del profesor una vez que los estudiantes vayan respondiendo: Habrá que
asumir el compromiso. Las decisiones que tomes traerán consecuencias y muchas de ellas,
financieras.
¿Tienes capital para hacer crecer el proyecto?
Retroalimentación del profesor una vez que los estudiantes vayan respondiendo: La mayoría no lo
tiene y tendrás que ser consciente, una vez que tengas un plan, de la necesidad de buscar
financiamiento. Se suele recomendar que conserves un empleo para que a la hora de una crisis
tengas un salario con qué sobrellevarla sin que pierdas tu empresa.
¿Te gustan las ventas?
Retroalimentación del profesor una vez que los estudiantes vayan respondiendo: Si tú crees que
no, piensa que si estás considerando ser emprendedor es porque tal vez disfrutarás el hecho de
vender, ya sea tu producto o tu servicio.

El docente deberá explicar a los estudiantes el siguiente esquema:

DESARROLLO

Video para reflexionar:

https://www.youtube.com/watch?v=AyFlzeWlESc
 Compartir la siguiente infografía a las y los estudiantes:
CIERRE

Pedir que en una hoja blanca/diapositiva se dibujen colocando alrededor las características que
identifican en ellos mismos, deberán describir una situación en la que lo hayan manifestado.
Ejemplo:
Adaptabilidad: En una ocasión tuve que mudarme de ciudad, lo que implico cambiar de escuela y
amigos, en lugar de ponerme triste aproveche la oportunidad para hacer nuevos amigos y
sobresalir en la escuela.
 PRODUCTO DE Los estudiantes compartirán en el grupo sus dibujos pegándolos en algún lugar del salón o
LA FICHA subiéndolos a una carpeta en One Drive (el docente deberá indicarlo), de manera que el grupo
pueda socializar sus habilidades.

Reflexión: Si no posees todas las habilidades de un emprendedor, para eso es el trabajo

colaborativo, tal vez puedes emprender con las personas que posean lo que tú aún no
desarrollas.

Instala la Aplicación TEST DEL ALGODÓN

¿DÓNDE PUEDO
APRENDER MÁS? https://www.anahernandezserena.com/app-test-del-algodon/

https://rincondelemprendedor.es/top-10-mejores-test-ideas-de-negocios/