PLANIFICACIÓN MENSUAL DIDACTICA DIVERSIFICADA MENSUAL HISTORIA Y GEOGRAFIA.

ESCUELA GENERAL CRUZ – PEMUCO

UNIDAD:
2: Vida cotidiana en la antigüedad y legado de la civilización griega.

O.F.T: › Demostrar interés y una actitud activa frente a la asignatura.

› Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
DURACIÓN: MAYO CURSO: 3º año básico. PROFESOR: Evelin Baquedano Silva.
ESTILOS DE Auditivo: Visual Kinestésicos:
APRENDIZAJE
ADECUACIÓN CURRICULAR: Se realizaran actividades variadas para obtener un aprendizaje significativo en los alumnos, atendiendo a los tipos de aprendizaje, utilizando
recursos que atiendan a dichos tipos de aprendizaje.

METODOLOGÍA

Objetivo de Aprendizaje Habilidad Eje Principio Estrategia Actividades Recursos Indicadores de Evaluación Instrumento de
evaluación

OA4: Comparar modos Trabajo Historia. Proporcionar Proveer o activar los  Presentaciones de Guías de Evaluación
de vida de la Antigüedad individual. múltiples formas de conocimientos material. aprendizaje.  Dan ejemplos de similitudes y formativa
con el propio, representación. previos.  Guías evaluadas. Internet. diferencias entre los modos de vida de Observación
considerando los antiguos griegos y los de la
Guiar los  Presentación directa.
costumbres, trabajos y actualidad.
oficios, creencias, Proporcionar procesamientos de la individual.
vestimentas y múltiples formas de información.  Crean informes.  Dan ejemplos de oficios y
características de las motivación. Optimizar la elección trabajos que realizaban hombres y
 Lecturas
ciudades, entre otros. individual y la mujeres en la antigua Grecia y que se
informativas. siguen realizando en la actualidad.
autonomía
 Reconocen similitudes y
diferencias entre las antiguas ciudades
y las construcciones griegas y las
ciudades y las construcciones actuales.

 Reconocen aspectos comunes de

su educación con la educación
ateniense.

 Comparan los juegos olímpicos

de Grecia antigua con los de la
actualidad, por medio de fotografías y
 representaciones.

 Reconocen similitudes y
diferencias entre el alfabeto propio con
el usado por los antiguos griegos.

Firma Profesora Firma U.T.P Director

General Cruz, 2021