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Statistic Evaluation of Acid-Base Indicators
Statistic Evaluation of Acid-Base Indicators
RESUMEN
En esta práctica se caracterizaron diferentes indicadores ácido-base con base en titulaciones
con ácido clorhídrico (HCl). Estos datos se utilizaron para estandarizar este ácido y se
vieron pocas desviaciones entre las mediciones. Los errores se mantuvieron bajos y un
análisis estadístico revela alta precisión.
Palabras claves: indicador ácido-base, rango de viraje.
INTRODUCCIÓN
Los indicadores ácido-base son una pieza esencial de la química analítica. Estos se
encargan de caracterizar un proceso de titulación donde se da un cambio de pH. La razón
principal es porque son especies (generalmente ácidos y bases débiles) poco reactivas que
sufren diferentes cambios de color mediante pierden/ganan protones a diferentes pH. La
ecuación general de un indicador ácido-base débil es la siguiente:
−¿( 1)¿
+¿+¿(aq) ¿
HI n(ac) + H 2 O(l) ↔ H 3 O
Todos los indicadores tienen diferentes rangos de pH para sus coloraciones. Así, se pueden
utilizar diferentes indicadores cuando se necesitan diferentes rangos de pH. En la tabla
siguiente se pueden ver diferentes rangos de viraje para algunos indicadores:
METODOLOGÍA
RESULTADOS
Volumen
Indicador masa TRIS-HCl (g) gastado de
titultante (mL)
Volumen
gastado de
Indicador masa TRIS-HCl (g)
titultante
(mL)
Verde de bromocresol C HCl (M) Q calculada Prueba Q
0,122 10,5 0,096 0,333 FALSE
0,120 10,2 0,097 0,333 FALSE
0,120 10,4 0,095 0,333 FALSE
0,120 10,5 0,094 0,333 FALSE
0,122 10,6 0,095 0,333 FALSE
0,125 10,9 0,095 0,333 FALSE
Media 0,122 10,517 0,095 Q tabla 90% 0,560
s 0,002 0,211 0,001
s (%) 1,48% 2,01% 0,96%
ANÁLISIS
Indicador Número de mediciones Molaridad HCl promedio () Sx(M)**b s(%) Sp(M)**C
Rojo de metilo 9 0,096 0,002 1,87% 0,0020
Azul de bromotimol 6 0,095 0,002 1,58% 0,0009
Verde de bromocresol 6 0,095 0,001 0,96% 0,0007
Naranja de metilo 3 0,094 0,001 1,18% -
Prueba F para comparar desviaciones estándar entre menor y mayor desviación (rojo de
metilo y verde de bromocresol):
F tabla(8,5)=4.82
s 21 0.0022
F calculada= 2
= 2
=8.163
s 2 0.0007
Dado que las varianzas tienen una diferencia significativa (eq. 2) se puede hacer una prueba
t con la siguiente ecuación:
|1−2|
t calculada=
s 21 s22
√ +
n 1 n2
t calculada=1.293
t tabla(95 % ,11)=1.796
CONCLUSIONES
Al hacer un análisis estadístico de los diferentes resultados para los diferentes indicadores
(tabla 7, eq 3) es posible notar que los datos fueron concluyentes y muy precisos. Se
encuentran agrupados y solo hubo una medición que se descartó por prueba Q (tabla 3). Los
datos se consideran precisos. Como siempre, una mejora posible es tomar más datos, es
especialmente importante para las medidas de naranja de metilo. Hay tan pocas medidas de
naranja de metilo, que no se pudo hacer prueba Q ni hallar una varianza agrupada.
BIBLIOGRAFÍA
(1)
Skoog, D. A.; West, D. M.; Holler, F. J. Fundamentos de Química Analítica; Reverté,
1997; Vol. 2.
(2)
Harris, D. C. Quantitative Chemical Analysis; Macmillan, 2010.