Español
El guion de teatro
Práctica social: Escribir una obra de teatro con
personajes de textos narrativos. Estructura y unción
de los guiones teatrales (trama, personajes, escenas,
actos, entre otros).
El guion de teatro es un texto en el
que se exponen ordenadamente todos
los detalles para la realización de una
obra de teatro.
Un guion sirve como una guía para
todos los miembros del equipo que
montarán la obra, pues contiene una
descripción completa de su desarrollo.
Un guion teatral debe especi car
lo siguiente:
• Los personajes que intervendrán
y su descripción completa.
• La escenografía de cada lugar en
el que se desarrollará la historia.
• Los actos en los que se divide
la obra.
1 Escribe el tipo de texto al que pertenece cada ragmento.
Sueño de la mariposa
Chuang Tzu soñó que era una mariposa.
Al despertar ignoraba si era Tzu que había
soñado que era una mariposa o si era una
mariposa y estaba soñando que era Tzu.
Chuang Tzu
Bloque 4
El Sol y la Luna
Antes de que hubiera día en el mundo, se
reunieron los dioses en Teotihuacán.
—¿Quién alumbrará al mundo? —preguntaron.
Un dios arrogante llamado Tecuciztécatl dijo:
—Yo me encargaré de alumbrar al mundo.
Después los dioses preguntaron:
—¿Y quién más?...
Anónimo
Habilidad: Distinguir los elementos de un guion
de teatro.
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Aprendizaje esperado: Emplea la puntuación correcta
para organizar los diálogos en una obra teatral, así
como para darle la intención requerida al diálogo.
• Los parlamentos de cada actor.
• Las acotaciones, es decir, las
aclaraciones acerca de cómo
debe ser el decorado, cómo han
de moverse los personajes, qué
gestos deben hacer, etcétera.
Aparecen entre paréntesis y con
un tipo de letra di erente.
• La música, si es necesaria, para
cada escena.
Existe un tipo de guion utilizado
únicamente por los actores el cual
se llama libreto. Este incluye los
diálogos de cada personaje y señala
los momentos en los que interviene.
Escena V
Galería cerca del cuarto de Julieta, con una
ventana que da al jardín.
JULIETA: ¿Tan pronto te vas? Aún tarda el
día. Es el canto del ruiseñor, no el de la
alondra el que resuena. Todas las noches
se posa a cantar en aquel granado. Es el
ruiseñor, amado mío.
ROMEO: Es la alondra que anuncia el
alba; no es el ruiseñor. Mira, amada mía,
cómo se van tiñendo las nubes del oriente
con los colores de la aurora...
William Shakespeare
Libro de texto o cial, página 135.
2 Escribe la letra que corresponde a cada ragmento del guion.

a) Personajes b) Parlamentos
c) Escenogra ía d) Actos

MADRE: tierna y alegre; usa un vestido rosa, delantal y zapatos negros.

CAPERUCITA: alegre y distraída; usa un vestido rojo, zapatos negros tipo botas,
y una caperuza roja.
LOBO: malvado y feroz; viste un disfraz de lobo gris.
LEÑADOR: amable y fuerte; viste un pantalón color mostaza, camisa, chaleco y botas.

PRIMER ACTO

El interior de una casa pequeña donde se ve, en el comedor, una mesita y dos
sillas; a unos pasos está la cocina y hay algunos cuadros colgados en
la pared.

CAPERUCITA: ¿Me llamaste, mami?

MADRE: La abuelita está en cama en erma. Sé una buena niña y llévale algo
de comer, ¡por avor!
CAPERUCITA: De acuerdo, mami.
MADRE: Aquí tienes un pastel, algo de pan y miel.
CAPERUCITA: Está bien, mami. Seguiré el camino del bosque.
MADRE: Sí. Ve directo a la casa de la abuelita y ¡no hables con ningún extraño!

3 Lee el siguiente ragmento del cuento y, a la derecha, conviértelo en guion de teatro.

Caperucita salió de su casa, era un lindo SEGUNDO ACTO

día para andar por el bosque. Mientras
caminaba, olía las fores y cortaba las más
bonitas para su abuela. De pronto escuchó
un ruido, se detuvo y aguzó el oído. Miró a su

Bloque 4
alrededor, no había nada, solo se escuchaba
el rumor del viento y, a lo lejos, el trino
de los pájaros.
Súbitamente, detrás de un árbol apareció
un lobo: tenía un amplio hocico, orejas largas
y andaba en dos patas. Caperucita se asustó
un poco; el lobo la tranquilizó diciéndole que
el bosque era peligroso para una niña, pero
que él la cuidaría. El lobo le preguntó hacia
dónde se dirigía y ella respondió que iba
al otro lado del bosque, a casa de su abuela,
y señaló la dirección. El lobo se o reció
a acompañarla. Caperucita se lo agradeció
y se sintió con ada, pensó que tenía suerte
de haber encontrado a ese lobo tan amable.
Se alejaron caminando juntos por el
bosque. Caperucita ignoraba las verdaderas
intenciones del lobo.

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