Hola terrícolas, vamos a

practicar la lectura en diferentes

modalidades, seguro has leído en
voz alta, en voz baja, has practicado
la lectura auditiva y compartida.
Además pondrás en práctica tu
comprensión lectora. ¿Estás listo (a)
para iniciar el viaje?
 Lectura en voz alta

Realiza
Lee el siguiente texto en voz alta.

Un burro ya viejo
En una prospera granja vivía un burro entre muchos
animales. El burro no paraba en todo el día, llevaba
cargas pesadas de un lugar a otro.
Pero pasaron los años y el burro se hizo viejo. –Me
has servido muy bien en todos estos años, pero ya
estás viejo y mañana te venderé en el mercado. Le
dijo el granjero.
Una noche vio que se acercaban unos ladrones de
ganado hacia la granja. Empezó a rebuznar y
consiguió alertar al granjero. –Desde hoy serás el
guardián de la granja. Ya no sirves para llevar carga,
pero me has demostrado que eres el mejor vigilante,
le dijo el amo.

Busca
Subraya en el texto las palabras que son adjetivos
calificativos.
 Comprendo lo que leo

Realiza
Intenta responder lo siguiente sin volver a leer el
texto, si se te dificulta vuélvelo a leer en voz alta.

¿Cómo eran las cargas

¿Dónde vivía el burro?
que llevaba de un lugar
a) En el bosque. a otro?
b) En una granja. a) Ligeras
b) Pesadas
c) En una tienda.
c) Livianas

¿Por qué lo querían ¿Por qué no lo

vender en el mercado? vendieron en el
a) Porque duerme mercado?
mucho. a) Porque ya no está
b) Porque ya está viejo.
viejo. b) Porque alertó al
c) Porque ocupan granjero.
dinero. c) Porque le dio
lástima al amo.

Logré responder sin volver a leer.

Tuve que volver a leer para poder responder.
 Lectura en voz baja

Realiza
Lee la siguiente lectura en voz baja.

Los rayos del sol

Había en una lejana tierra un bosque
muy frondoso. Había tantos árboles y
plantas que los rayos del sol apenas
llegaban hasta el suelo.
-No queremos dejar de disfrutar de los rayos del sol,
dijeron las hormigas. A los animales más pequeños se
les ocurrió construir un ascensor. Ataron una gran
cuerda y la colgaron desde la rama más alta. Al final
de la cuerda colocaron una caja chica y le pidieron a
un venado que tirara de la cuerda. Así consiguieron
disfrutar de los rayos del sol.

Busca
Subraya en el texto las palabras que son adjetivos
calificativos.
 Comprendo lo que leo

Realiza
Intenta responder lo siguiente sin volver a leer el
texto, si se te dificulta vuélvelo a leer en voz baja.
¿Por qué los rayos del ¿Qué se les ocurrió
sol no llegaban hasta para disfrutar de los
el suelo? rayos del sol?
a) Porque estaba a) Construir un avión.
nublado. b) Trepar por una
b) Porque había escalera.
muchos árboles. c) Construir un
c) Porque llovía. ascensor.
¿Qué usaron para
¿A quién le pidieron
poder subir y disfrutar
ayuda para poder
de los rayos del sol?
disfrutar del sol?
a) Una escalera.
a) A un gusano.
b) Una cuerda y una
b) A un pájaro.
caja.
c) A un venado.
c) Un palo y una
escoba.
Logré responder sin volver a leer.
Tuve que volver a leer para poder responder.
 Lectura en voz
alta y voz baja

¡Excelente! Has practicado la lectura en

voz alta y en voz baja, además de la
comprensión lectora.
¿Cuál modalidad de lectura te gustó más?

¿En cuál batallaste para responder las

preguntas? ¿Por qué?

En línea
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 Lectura auditiva

Realiza
Escucha con atención el siguiente texto.

El espantapájaros
El granjero había hecho con sus propias manos un
espantapájaros muy feo.
–Me han puesto aquí para ahuyentar a los pájaros,
pero no lo consigo. Pronto el granjero enojón me
echará al fuego, le dijo el espantapájaros al león.
El león, compadecido por lo que le había contado el
espantapájaros, decidió ayudarlo.
–No te preocupes. Cada vez que alguien se acerque a
comer semillas yo intentaré devorármelo.
El espantapájaros y el león formaron un buen equipo.
Y desde entonces el granjero no tiene ninguna queja
de su huerto.

Busca
Subraya en el texto las palabras que son adjetivos
calificativos.
 Comprendo lo que leo

Realiza
Intenta responder lo siguiente sin leer el texto, si se
te dificulta vuélvelo a escuchar.
¿Con qué elaboró el ¿Para qué fue colocado el
granjero el espantapájaros?
espantapájaros? a) Para ahuyentar a los
a) Con una máquina. perros.
b) Con sus propias b) Para ahuyentar a las
manos. abejas.
c) Con unas tijeras. c) Para ahuyentar a los
pájaros.
¿Por qué creía que el
granjero lo iba a echar al ¿Cómo ayudó el león al
fuego? espantapájaros?
a) Porque ya estaba a) Le dio consejos.
viejo.
b) Se puso de
b) Porque no lograba espantapájaros.
ahuyentar a los
pájaros. c) Intentando devorar a
quien se acercaba.
c) Porque el león era
mejor que él.

Logré responder sin volver a leer.

Tuve que volver a leer para poder responder.
 Lectura compartida
Realiza
Lee con alguien más el texto, cada uno puede ir
leyendo un párrafo.

El hipopótamo tragón
Un día apareció en la mitad del bosque un bebé hipopótamo.
Era rechoncho y lloraba mucho. Se había perdido y no sabía
dónde estaba su madre.
-No llores, nosotros te ayudaremos a encontrar a tu madre.
Pero antes debes comer para reponer fuerzas, dijo la cigüeña.
Y los animales del bosque empezaron a recolectar comida
para el bebé hipopótamo. Comió cuatro lechugas, ocho
zanahorias pequeñas, catorce tomates, cincuenta naranjas y
aún pedía más.
-Debemos encontrar cuanto antes a su madre, propuso la
cebra. Todos se dispusieron a buscar a mamá hipopótamo y
cuando la encontraron se alegraron mucho más que el bebé.
Al alejarse y despedirlo todos pensaron lo mismo: ¡Menos
mal que no tenemos que seguir dándole de comer!

Busca
Subraya en el texto las palabras que son adjetivos
calificativos.
 Comprendo lo que leo

Realiza
Intenta responder lo siguiente sin leer el texto, si se
te dificulta vuélvelo a leer con alguien más.
¿Dónde apareció el bebé ¿Para qué le dieron
hipopótamo? comida los animales del
bosque?
a) En una granja.
a) Para hacer una fiesta.
b) En el bosque.
b) Para que repusiera
c) En un lago.
fuerzas.

¿Qué hicieron los c) Para que probara

animales del bosque
para ayudar al bebé
hipopótamo?
a) Lo dejaron dormir
en el bosque.
b) Lo ayudaron a
buscar a su mamá.
c) Lo llevaron a la
policía.
nuevos alimentos.
¿Por qué estaban
apurados en encontrar a
la mamá hipopótamo?
a) Porque ya era tarde.
b) Porque lloraba
mucho.
c) Porque come mucho.

Logré responder sin volver a leer.

Tuve que volver a leer para poder responder.
 Lectura auditiva y
compartida

¡Excelente! Has practicado la lectura

auditiva y compartida, además de la
comprensión lectora.
¿Cuál modalidad de lectura te gustó más?

¿En cuál batallaste para responder las

preguntas? ¿Por qué?

En línea
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