ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO FASE III - PRÁCTICA 1

FUENTES Y PROCESO
CREATIVO DEL
PROYECTO

ALUMNAS
BERMÚDEZ GÁLVEZ, ROMY STEPHANIE
CATEDRA: BUTRÓN COAQUERA, NICOLE ALEXANDRA
MARCO ALONSO CÁCERES TORRES, ARACELY UCSM
FERNÁNDEZ CONCHA, CAROLINA ROSARIO Escuela Profesional de Arquitectura
VALDIVIA VILCHES SOTOMAYOR PACHECO, ANA PAULA
QUIÑONES HUAMÁN, SHANERY LUANA
CONTEXTO

UCSM
 Referencia con
Ubicación y Norte
orientación

Geomorfología del Comportamiento

futuro
suelo

Pendiente del suelo Adaptación

GEOGRÁFICA
ESTRUCTURA

suelos
Tratamiento de
suelos
Condición de los
Hidrografía Previsión

Estrategias de
contaminantes
mitigación
Agentes

Ubicación de
FÍSICO

Arborización
Flora
Asoleamiento vanos
ECOLÓGICA
ESTRUCTURA

Atracción de e Ubicación de
Fauna
Vientos estancias

Humedad relativa Estrategias de

CLIMÁTICA

y precipitaciones protección
ESTRUCTURA

Estrategias de
Temperatura mitigación
I. CONTEXTO

UCSM
 3. PENDIENTE DEL TERRENO I. CONTEXTO
FÍSICO: Estructura geográfica
La pendiente condiciona
hasta cierto punto la forma y
1.UBICACIÓN Y ORIENTACIÓN distribución de las distintas
unidades de un proyecto.
La ubicación del área de intervención y su
orientación con respecto al Norte nos sirve de
referencia para la futura ubicación de cada uno
de los componentes de nuestro proyecto, ya que
esta posición con respecto al Norte se relaciona
con variables como el asoleamiento, vientos, entre
otros. En el caso de este terreno en
Socabaya nos encontramos por
ejemplo con una serie de andenes de
1 a 2 metros de altura que configuran
la irregular pendiente.

En el caso de este terreno en

Socabaya por ejemplo la parcela se
encuentra en un entorno semi
urbano, con algunas construcciones
4. HIDROGRAFÍA
preexistentes y con un norte no del Es importante identificar los
todo paralelo a la dirección del cuerpos de agua cuando
terreno. realizamos el análisis de sitio de un
futuro proyecto ya que de acuerdo
a la cercanía de estos y/o su
potencial como visual situaremos
2. GEOMORFOLOGÍA DEL SUELO nuestro proyecto.

La geomorfología del suelo nos

da indicios de que áreas son
suscpetibles a ciertos fenómenos
como desprendimientos y nos
ayuda a entender el porque del
relieve en dicha área.

En el caso del terreno en Socabaya no se

encuentra cercano al río, pero si hay que
considerar la presencia de asequias que
pueden llegar a emitir cierto olor y los
Así mismo si hay presencias de cuerpos rocosos depósitos de agua subterránea para que
podemos sacar provecho de esto como un recurso para nuestro proyecto no sufra consecuencias en un
afianzar nuestro proyecto, en el caso de Socabaya no futuro.
posee cuerpos rocosos, únicamente suelo agrícola.

UCSM
 I. CONTEXTO
3. HUMEDAD RELATIVA Y
PRECIPITACIONES
FÍSICO: Estructura climática
La humedad relativa nos
condiciona en cierta manera a
1.ASOLEAMIENTO utiizar estrategias para mitigarla
o aumentarla según corresponda,
mientras que las precipitaciones
y su intensidad nos condicionan a
utilizar techos en pendiente que
El asoleamiento nos no acumulen el agua de lluvia
ayudará a saber en que durante ciertas épocas, estos
dirección orientar los techos pueden cambiar de
vanos principales para la acuerdo a la idea que tengamos
obtención de luz natural, en relación con el concepto o un
así como la aspecto estético.
implementación de
estrategias para proteger
a los usuarios de la
excesiva incidencia de luz 4. TEMPERATURA
solar durante el verano y
la primavera.

La temperatura
junto a otras
variabes como el
viento y la
incidencia solar nos
indicará a que
áreas hay que
prestarles mayor
2.VIENTOS atención en cuanto
a la ventilación, así
mismo podemos
Los vientos nos dan un emplear
indicio de en que estrategias para
dirección debemos situar mitigar el calor
ciertos vanos para la como por ejemplo
correcta ventilación del un patio central o
proyecto, en el caso de un espejo de agua.
Socabaya, ya que los
vientos dominantes se
dirigen desde el SurOeste La temperatura también nos ayudará a definir la
hacia el Noreste sería materialidad de nuestro proyecto, en Socabaya por ejemplo
conveniente situar las una buena opción sería la utilización de tapial por su
estancias que requieran propiedad de inercia térmica que mantend´ria en una
de una renovación de aire temperatura confortable la edificación tanto de día como
constante en esta de noche. Por último tambie´n nos ayuda a saber si es
dirección. necesaria la utilizaciónd e algún tipo de aislante.

UCSM
 I. CONTEXTO
3. AGENTES CONTAMINANTES
FÍSICO: Estructura ecológica
1Y 2 :FAUNA Y FLORA

Los agentes contaminantes nos advierten para tomar ciertas medidas con respecto a ciertas
áreas o direcciones, por ejemplo en Socabaya el aire podría verse contaminado en las épocas
de fumigación por los pesticidas y regularmente por los automóviles que pasan por

4. CONDICIÓN DE LOS SUELOS

La flora y fauna del La erosión de los

lugar nos da una idea suelos, así como su
de que especies composición y
arbóreas pueden calidad nos da
adaptarse al lugar y indicios de los
proliferar, lo mismo con sitemas
que especies de aves constructivos que
por ejemplo podemos podemos emplear
atraer al lugar si en el terreno, en el
decidimos implantar caso de
ciertos tipos de árboles Socabaya, posee
o vegetación , en el un suelo arenoso
caso de este terreno en limoso de origen
Socabaya podemos aluvional,
encontrar molles, sauces compactos.
y eucaliptos y especies
animales como el colibrí,
tórtola, entre otras aves.

UCSM
 I. CONTEXTO
Indicador de Crecimiento, Indicadores contextuales
desarrollo y demanda de que sirven de referente para
ciertos servicios ciertos aspectos de la obra

Áreas de recreación
Áreas de educación

Tipología urbana
Áreas de trabajo

Valores urbanos
habitacionales

Uso del suelo

Áreas
IMÁGEN
EQUIPAMIENTO
URBANA

Área habitacional URBANO

Área de trabajo

Área de recreación INFRAESTRUCTURA

pasiva

Área de educación

Servicios de

municipales
Servicios
apoyo

Indicadores de
disponibilidad de servicio
importantes para el proyecto

UCSM

URBANO: Equipamiento
1.ÁREAS HABITACIONALES
(UNIFAMILIARES Y
MULTIFAMILIARES)
Lás áreas habitacionales
nos sirven para analizar la
densidad de personas en
un lugar de acuerdo a a
las edificaciones
unifamiliares y
multifamiliares, esto
también nos permite
preever el crecimiento de
cierta área destinada a
uso habitacional. En el
caso de este terreno,
encontramos un área
destinada a viviendas en
dirección Norte
3. ÁREAS DE
EDUCACIÓN
Las áreas de educación
nos indican la demanda
de educación en cierta
zona, en este caso no
encontramos ningún
euipamiento de
educación cercano.
I. CONTEXTO
2.ÁREAS DE TRABAJO
(ARTESANAL, INDUSTRIAL)
Lás areas de trabajo
generalmene indican
el crecimiento de
cierta área urbana,
en este caso no se
observa la presencia
de establecimientos
comerciales, sin
embargo los cultivos
que se encuentran al
oeste son trabajados
por e´pocas de cultivo
según lo que se
coseche en la zona.
4. ÁREAS DE RECREACIÓN
(PASIVA, ACTIVA)
Lás áreas de recreación pueden
ser tomadas en cuenta para situar
las áreas de expansión de un
proyecto, en este caso las áreas
que pueden ser consideradas de
recreación se encuentran al Sur y
al este teniendo un campo de
fútbol.
UCSM
 I. CONTEXTO

Edificaciones En el contexto del terreno solo

podemos encontrar baldíos y
TIPOLOGÍA Baldíos (libres, edificaciones pequeñas, las
URBANA jardines y cuales no proyectan una sombra
parques)
significante (únicamente en las
Monumentos mañanas) que pueda afectar el
asoleamiento del proyecto edificado.

Planeación Conformación Deterioro

Urbana Urbana Urbano
IMAGEN URBANA

USO DE
SUELOS

Según el Plan de Desarrollo
de Arequipa la vocación del
terreno es uso Residencial
de densidad media tipo 2
El perfil urbano se compone de
construcciones de máximo 2 pisos,
con materialidades de ladrillo,
cemento, esteras y calamina.
Edificaciones no completamente
construidas o en mal estado, con
techos de calaminas, además que
algunos muros tienen solo ladrillos
superpuestos. Presencia de desmonte.

Valor Histórico y Cultural Valor Social

Los valores urbanos
(contexto macro)
VALORES muestran distintos
URBANOS intereses de la población,
además marcan
respuestas hacia estos
como visuales hacia el
Valle de Chuca este, por su valor estético,
Campiña de Cementerio de CENESPAR Cancha de histórico y cultural.
Socabaya Socabaya Toros

UCSM
 I. CONTEXTO

Vialidades
Drenaje

Vía Principal
Alumbrado
(Av. Salaverry)
SERVICIOS El terreno cuenta con todos Alto flujo vehicular y
MUNICIPALES los servicios públicos, medio a alto flujo peatonal
Desechos significando que no será
necesario estrategias o
tecnologías de almacenaje de
Vías secundarias
INFRAESTRUCTURA

agua o de manejo privado de Medio flujo vehicular y

Transporte medio a bajo flujo
residuos, que sucedería en
caso de faltan. peatonal.

Radio / TV El terreno cuenta con

todos los servicios de
internet, radio, cable
SERVICIOS DE de televisión y alcance
Internet
APOYO de antenas de
telefonía móvil. Lo cual
eleva el valor catastral
Telefonía y comercial de la tierra.

UCSM
 I. CONTEXTO

PLANO ESTRATIFICADO A NIVEL

Según el nivel de ingresos DE MANZANA POR INGRESO
podemos categorizar a PER CÁPITA DEL HOGAR:
ESTRUCTURA Niveles nuestra población dentro
SOCIOECONOMICA Socioeconómicos de los sectores B, C y D.
Lo que determina el coste
de nuestro proyecto y la
CONTEXTO SOCIAL

accesibilidad a este.

Costumbres y
Tradiciones Creencias Otros
Ninguna
3.2%
4.1%

Religiosas Evangélicos
11.4%

Católicos: 81.2%
ESTRUCTURA Evangélicos: 11.45%
Otras religiones: 4.15%
SOCIOCULTURAL
Ateos/agnósticos: 3.2%
Católicos
81.2%

Según las costumbres y creencias podemos

comprender a la población y orientar nuestro
proyecto a satisfacer sus necesidades y
expectativas que tienen según su cultura y
educación (conservadora, liberal, etc).

UCSM
SUJETO

UCSM
 II. SUJETO
1 NECESIDADES FÍSICAS
DETERMINACIÓN DE ACTIVIDADES 2 ASPECTOS ANTROPOMÉTRICOS

UCSM
 II. SUJETO
3 ASPECTOS ERGONOMÉTRICOS

UCSM
 II. SUJETO
4 PÉRFILES BIOLÓGICOS

UCSM
Tipos de
espacios Jardines Dimensiones
CAPILLA CUNA/JARDÍN

En los espacio abiertos que se consideran como

áreas verdes de vegetación, siendo el principal
el que se encuentra en el centro del conjunto,
sirve para enlazar las demás unidades.

La intención principal de la unidad será

unificar a la edificación con su entorno y borrar
la línea de contraste que existe en una
construcción y los ambientes naturales.

NECESIDADES ASPECTOS Medidas psicológicas

AMBIENTALES PSICOMÉTRICOS del sujeto

ADMINISTRACIÓN
PSICOLÓGICO

NECESIDADES
PERCEPTUALES
Acabados Distribución Relación espacial

Aspecto Óptico -
Cromático Dimensionamiento Háptica
morfológico

Los colores como el blanco, los tonos fríos y neutros son capaces de hacer por sí solo que una estancia parezca más grande, es por ello que en las diferentes habitaciones,
predominan estos colores

Además el uso de textura, en este caso madera, genera un contraste para generar lo mismo y así tener una mejor vista en los espacios.

UCSM
OBJETO

UCSM
 III. OBJETO

III. Objeto Arquitectónico VÍAS DE ACCESO

PROXIMAS AL TERRENO

Terreno

Fenómeno Causal Vías de menor transito

Acceso Peatonal

ASPECTOS Relación Causa-Efecto

Posible área de
expansión del proyecto

CAUSALIDAD Relación Físico-Urbana-Social

Consecuencia
VARIABLES EXÓGENAS

Condicionantes

ASPECTOS
Determinantes
MATERIALES
Demandas

Criterios de Construcción

PROCEDIMIENTOS Procedimientos Tradicionales

CONSTRUCTIVOS
Materiales de Construcción

UCSM
 III. OBJETO

Relación Físico-urbana-social

sedadiseceN
VÍAS DE ACCESO

onabrU ocitsonorP
PROXIMAS AL TERRENO

Terreno

Fenómeno Causal
Vías de menor transito

Acceso Peatonal

Relación Causa-Efecto
Posible área de

ASPECTOS CAUSALIDAD
expansión del proyecto

Consecuencia

oñesid led senoisulcnoC

Análisis- demanda

UCSM
 III. OBJETO

ASPECTOS
MATERIALES
Determinantes
Condicionantes
Contexto: clima, urbanización y paisaje

Entorno: lo que rodea al sitio

Contenido: concepto de espacio interno y

Lugar: sitio en sí, terreno y sus características

externo

geográficas y alternativas de solución

Continente: cuáles; elementos delimitantes,

específica
plásticos, criterios estructurales, material y

procedimientos constructivos

Ubicación

Demandas
Sociales: tipo de usuario, número y conformación

Económicas: recursos financieros y capacidad de adquisición

Culturales: calidad y exigencias del usuario

UCSM
 III. OBJETO

PROCESOS
Procedimientos Tradicionales
CONSTRUCTIVOS

y oñesid ,nóicaenalp ed
Criterios de Construcción

nóiccurtsnoc
Instalaciones, estructuras y costos

Materiales de construcción:
Regionales y externos

UCSM
 III. OBJETO
Destino

ASPECTO
Función
FUNCIONAL
Unidad 1 Unidad 2
Significación del objeto
VARIABLES ENDÓGENAS

Disposición en planta

Unidad 3
ASPECTO
Intención
FORMAL
Modulación
Elaboración
PLANTA
Cuna / Capilla
Guardería

Frecuencia ELEVACIÓN

Biblioteca
ASPECTO DE / Internet Administración
Intensidad
USO

Uso

UCSM
 III. OBJETO
Significación del objeto
Al definir el partido estableceremos un modulo que permita
la interacción del exterior con el interior

Destino
En el trabajo
se buscara
espacialidad,
estructuración
y dinamismo
entre las
unidades y los
espacio que
estos
Como el conjunto esta formado por Unidad 2 contienen

Función
unidades estas las ubicaremos y Unidad 1
dimensionaremos según las
necesidades de los espacios con
respecto a su volumen forma y
dimensión

Unidad 3 ASPECTO FUNCIONAL

Modulación

Al identificar el partido arquitectónico configuremos las

unidades y la relación que se establece entre ellas
mediante el partido

UCSM
 III. OBJETO
Disposición en planta Alzado, Volumen, Expresión

Elaboración
geométrica, Jerarquía y relación

PLANTA

Recursos:
Como recurso tenemos
diferentes tipos de
arboles

MOLLE

ELEVACIÓN Materiales:
Utilizaremos materiales de la
ASPECTO FORMAL zona como piedra y madera

Madera

Piedra

Intención Aspecto métrico, Cuantitativo y cualitativo,

Proporción, Relación entre el objeto y las
partes que lo conforman

UCSM
 III. OBJETO
ASPECTO DE USO

Frecuencia Intensidad Uso

En este apartado se analiza la
frecuencia con la que se usa Cuna / Cuna /
una unidad Guardería Actividades de recreación activa Guardería Condicionado
Número de usuarios entre 6 a 10 niños por
Cuna / Relativa salón y personal necesario
Guardería Tiempo de uso condicionado a un horario
de atención

Biblioteca Biblioteca
/ Internet Actividades de recreación pasiva
/ Internet Condicionado
Número de usuarios no determinado ya que
Biblioteca los usuarios pondrán entrar al
/ Internet Relativa establecimiento y salir de manera
autónoma
Tiempo de uso condicionado a un horario
de atención
Capilla Capilla Especial
Actividades ligadas a la religión
Capilla Relativa Número de usuarios aproximadamente 30
fieles y un padre
Tiempo de uso condicionado a costumbres
religiosas
Administración Administración Continuo
Administración Actividades administrativas
Constante Número de usuarios no definido con
exactitud pero entre ellos un gerente, una
secretaria. auxiliares administrativos, una
recepcionista, etc.
Tiempo de uso condicionado a un horario
de atención

UCSM
 III. OBJETO
Psicometría

RELACIONES
Somatometría
PSICOSOMETRICAS

Relación funcional
VARIABLES ERÓGENAS

Dimensionamiento

RELACIONES
Circulaciones
ERGONOMÉTRICAS

Mobiliario

Ambiental

RELACIONES Expresiva
PERCEPTUALES

Perceptual

UCSM
 III. OBJETO

Dimensionamiento Mobiliario
el conjunto como las unidades
requieren un espacio de Cada unidad del conjunto requiere un
dimensiones determinadas por mobiliario especifico
el programa

CUNA / GUARDERÍA Mesas ADMINISTRACIÓN Escritorios

Cunas

RELACIONES

Circulaciones
ERGONOMÉTRICAS
las circulación en terreo
se da pro diferentes vías
preexistentes
Muebeles

VÍAS DE ACCESO
PROXIMAS AL TERRENO BIBLIOTECA
CAPILLA
Mesa

Estantes
Terreno

Vías de menor transito

Acceso Peatonal

Posible área de Mesas

expansión del proyecto Bancas

UCSM