Tarjeta progresiva de Excursionista

Nombre: Daniel Navarro

Club: Emanuel
Requisitos:

I. Generales:

1. Tener mínimo Catorce años de edad.

2. Ser miembro activo del club de conquistadores.

3. Memorizar y explicar el significado de objetivo JA.
“Salvar del pecado y guiar en el servicio”.

El objetivo del club de conquistadores es guiar a cada miembro a la salvación e

incentivarlo a tomar parte activa de este. Así mismo, los lideres poder guiar a
las generaciones pequeñas a servir a dios fielmente con el propósito de
entregar el mensaje de nuestro señor Jesús, y cumplir el plan de redención.

4. Leer el libro del curso de lectura juvenil del año y resumirlo en una página.

Rescates Emocionantes.
 Con respecto al libro del año, es un texto en el cual se recopilan distintas
historias en las cuales ha habido “rescates emocionantes”, como por ejemplo
en el primer capítulo cuando el Perro san Bernardo fue a rescatar al niño a
pesar de todo, frio, de su enfermedad y distintas cosas. Dios a pesar de todo lo
que pase en el mundo y nuestra vida siempre estará con nosotros, para
rescatarnos de las manos de Satanás, puede que estemos muy extraviados en
el mal, pero Dios siempre nos va a querer proteger, el nos ama y quiere lo
mejor para nosotros. Todas estas historias te recordaran que a pesar de estar
muy perdido, muy afuera de la iglesia, muy apenado, muy solo; Dios puede
cambiar tu vida, puede encontrarte, llenarte de amor y emociones y que solo
en el el ser humano puede ser feliz. Nuestro gran rescate como club de
conquistadores es primeramente traer niños a los pies de cristo y seremos
premiados con el gran “rescate emociónate”; su segunda venida.

5. Leer el libro 1 clic – claves para internautas.

Completado.
II. Descubrimiento Espiritual

1. Memorizar y demostrar su conocimiento en:

a. Apóstoles: El nombre de los 12 apóstoles de Cristo.

Mateo 10: 2-4: Primero simón, llamado Pedro, y su hermano Andrés;
Jacobo hijo de Zebedeo, y su hermano Juan; Felipe, Bartolomé, Tomas,
Mateo, el publicano, Jacobo hijo de Alfeo, Lebeo, por sobrenombre Tadeo,
Simón, El cananita, y Judas Iscariote, el que también lo entrego.

b. El fruto del espíritu: la relación de adjetivos del carácter de Cristo.

Gálatas 5:22-23: Pero el fruto del espíritu es amor, gozo, paz, paciencia,
benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza, contra tales cosas no
hay ley.

2. Leer y explicar los siguientes versículos:

- Romanos 12:12: “Gozosos en la esperanza, sufridos en la tribulación,
constante en la oración”.

Como hijos de dios debemos confiar plenamente en la esperanza que nos

dio Dios. Hablando de esta, que a pesar del futuro incierto que nos depara
como cristianos, constantemente debemos estar en comunión con él, para
poder recibir las gracias del espíritu santo.

- Apocalipsis 21: 1-3: “Entonces vi un cielo nuevo y una tierra nueva, porque
el primer cielo y la primera tierra habían pasado y el mar ya no existía mas.
Y yo, Juan, vi la santa ciudad, la nueva Jerusalén, descender del cielo, de
parte de Dios, ataviada como una esposa hermoseada para su esposo. Y oí
una voz del cielo, que decía: El tabernáculo de Dios está ahora con los
hombres. El morara con ellos, ellos serán su pueblo y Dios mismo estará con
ellos como su Dios”.
Al final del milenio, Satanás es derrotado. Luego el juicio del trono blanco
es ejecutado dando comienzo a la creación de una nueva tierra y nuevo
cielo. En el cual en esta tierra ya había dejado de existir el mar. Dios vuelve
a restaurar la tierra como en el Génesis, una tierra perfecta sin pecado. Así
como Dios en el Génesis trajo a Adán y Eva, aquí encontramos a la esposa
descendiendo con su esposo. Dios mismo mora con el hombre, así como
camino con Adán en el Génesis.

- 2 Pedro 1: 20-21: “Pero ante todo entended que ninguna profecía de la

escritura es de interpretación privada, porque nunca la profecía fue traída
por voluntad humana, sino que los santos hombres de Dios hablaron siendo
inspirados por el Espíritu Santo”.

El cristiano sabe que la palabra de dios es aquella escritura que revela la

mente y voluntad de Dios, en el cual cada hombre debe buscarla, para
entenderla y tener su significado.
El espíritu santo fue quien inspiro a los hombres para hablar y escribir sobre
las profecías, por el cual la fe y lo que se encuentra en la palabra de dios,
es lo que impartió el espíritu santo para que nosotros los hombres
podamos comprender y aprender sobre el plan de salvación.
- 1 Juan 2:14: “Os he escrito vosotros, padres, porque habéis conocido al que
es desde el principio. Os he escrito a vosotros, jóvenes, porque sois fuertes y
la palabra de Dios permanece en vosotros, y habéis vencido al maligno”.

Ninguno es demasiado viejo para aprender. Pero sobre todo los hombres
jóvenes en Cristo Jesús, a pesar de que se llega a la fuerza del espíritu y el
sentido del sonido, y han resistido con éxito las primeras pruebas y
tentaciones, romper los malos hábitos y conexiones, y entraron en la
puerta estrecha de la verdadera conversión. Las diferentes descripciones
de los cristianos están más dirigidas. Los niños en Cristo saben que Dios es
su Padre; es la sabiduría. Aquellos creyentes avanzados, que le hizo saber
que era desde el principio, antes de que se hizo este mundo, bien puede
ser llevado así a renunciar a este mundo. Será la gloria de los jóvenes a ser
fuertes en Cristo y su gracia. Por la palabra de Dios vencen al maligno.

- 2 Crónicas 20:20: “Y cuando se levantaron por la mañana, salieron al

desierto de Tecoa. Y mientras ellos salían, Josafat, estando en pie, dijo:
Oídme, Judá y moradores de Jerusalén. Creed en Jehová vuestro Dios, y
estaréis seguros; creed a sus profetas, y seréis prosperados”.‖

Josafat exhortó a sus tropas para reafirmar la fe en Dios. La fe inspira un

hombre con verdadero coraje; ni cosa alguna ayuda más para el
establecimiento del corazón en momentos de agitación, que con la
convicción del poder y la misericordia, y la promesa de Dios. En toda
nuestra confianza en el Señor, y nuestras virtudes de aquel, vamos a mirar
sobre todo a su eterna misericordia a los pecadores a través de Jesucristo.

- Salmos 46: “Dios es nuestro amparo y fortaleza, Nuestro pronto auxilio en

las tribulaciones. Por tanto, no temeremos, aunque la tierra sea removida,
Y se traspasen los montes al corazón del mar; Aunque bramen y se turben
sus aguas, Y tiemblen los montes a causa de su braveza. Del río sus
corrientes alegran la ciudad de Dios, El santuario de las moradas del
Altísimo. Dios está en medio de ella; no será conmovida. Dios la ayudará al
clarear la mañana. Bramaron las naciones, titubearon los reinos; Dio él su
voz, se derritió la tierra. Jehová de los ejércitos está con nosotros; Nuestro
refugio es el Dios de Jacob. Venid, ved las obras de Jehová, Que ha puesto
asolamientos en la tierra. Que hace cesar las guerras hasta los fines de la
tierra. Que quiebra el arco, corta la lanza, Y quema los carros en el fuego.
 Estad quietos, y conoced que yo soy Dios; Seré exaltado entre las naciones;
enaltecido seré en la tierra. Jehová de los ejércitos está con nosotros;
Nuestro refugio es el Dios de Jacob”.

‖ Este salmos aumenta la esperanza y la confianza en Dios; en su poder y la

providencia, y su amable presencia, con su iglesia en el peor de los tiempos.
Podemos aplicarlo a los enemigos espirituales, y el estímulo tenemos que,
por medio de Cristo, seremos vencedores sobre ellos. Aquí está la alegría
de la Iglesia, incluso en momentos dolorosos. El río se refiere a las gracias
del Espíritu Santo, que está presente en cada parte de la iglesia, y por
medio de los ministerios sagrados que Dios dejo. Se promete que la iglesia
no será derrocada. Si Dios está en nuestros corazones, seremos ayudado, y
prosperados en bendiciones.

3. Estudiar y entender a la persona del espíritu santo, como ella se relaciona,

cual es su papel en el crecimiento espiritual de cada ser humano (presentarlo
en una página).

En el Nuevo Testamento es más abundante en evidencias directas sobre la

personalidad del Espíritu Santo.
El Espíritu es un personaje destacado en los 27 libros neotestamentarios. El primero
empieza destacando uno de sus más grandes milagros (la encarnación de Cristo) y el
último termina con su más importante invitación a la humanidad (Mt 1:18; Ap 22:17).

Marcos de Benedicto ofrece un resumen apropiado sobre la personalidad del Espíritu

en las Escrituras. Según este teólogo el Espíritu es presentado en la Biblia como un
agente inteligente y distinto de Dios. El Espíritu es presentado como un agente divino
personal que posee todos los poderes y cualidades de Dios. Él piensa, siente, enseña,
decide, guía y capacita, etc. Tiene mente y escudriña la mente de Dios. Es identificado
con Dios, hace lo que Dios hace y puede ser enviado/retirado, lo que sugiere que es
divino y distinto de Dios. La Biblia presenta dos énfasis sobre el Espíritu: uno más
impersonal y metafórico (como el viento, la lluvia y el fuego), para destacar su
ilimitado poder y múltiples intervenciones, y otra más personal y real (como
confortador, representante de Cristo y revelador de la verdad), para destacar la
presencia de Dios/Cristo con los creyentes. En el Nuevo Testamento, existe una
identificación dinámica entre Dios, Cristo y el Espíritu, sin ofuscar la distinción entre
 ellos. El Espíritu incorpora y representa la personalidad de Dios/Cristo en acción, pero
posee personalidad/identidad propia.
La declaración oficial de los Adventistas del Séptimo Día sobre la doctrina del Espíritu
Santo dice lo siguiente: Dios, el Espíritu eterno desempeñó una parte activa, con el
Padre y el Hijo, en la creación, en la encarnación y en la redención. Inspiró a los
autores de las Escrituras. Infundió poder a la vida de Cristo. Atrae y convence a los
seres humanos, y renueva a los que responden y los transforma a la imagen de Dios.
Enviado por el Padre y por el Hijo para estar siempre con sus hijos, concede dones
espirituales a la iglesia, la capacita para dar testimonio en favor de Cristo y, en
armonía con las Escrituras, la guía a toda verdad. (Gen 1:1 y 2; Lucas 1:35; Hch 10:38;
2 Pedro 1:21; 2 Cor 3:18; Efe 4:11,12; Hechos 1:8; Juan 14:16-18 y 26; 15:26 y 27;
16:7-13).

4. Estudiar con su unidad los eventos finales de la segunda venida de Cristo.

Señales del tiempo del Fin

Cristo advirtió a sus discípulos en cuanto a la destrucción de Jerusalén y las señales que
ocurrirían antes de la venida del Hijo del hombre. Todo el capítulo 24 de Mateo es una
profecía concerniente a los acontecimientos que preceden a este evento, y se usa la
destrucción de Jerusalén para tipificar la última gran destrucción del mundo por fuego.

1. Señales en los cielos y tierra: Cristo declaró que al final de la gran persecución papal,
el sol se oscurecería y la luna no daría su luz. Luego las estrellas caerían del cielo. Y
dice: “De la higuera aprended la parábola: Cuando ya su rama se enternece, y las hojas
brotan, sabéis que, el verano está cerca. Así también vosotros, cuando viereis todas
estas cosas, sabed que está cercano, a las puertas

2. Falsos profetas: Encontraremos falsas pretensiones; surgirán falsos profetas; habrá

sueños y visiones falsos; pero predicad la Palabra y no os dejéis alejar de la voz de Dios
manifestada mediante su Palabra.

3. Glotonería e intemperancia: La glotonería y la intemperancia se hallan en el

fundamento de la gran depravación moral de nuestro mundo. Satanás está consciente
de esto y constantemente tienta a hombres y mujeres para que satisfagan sus gustos a
expensas de la salud y hasta de la vida misma. En el mundo, comer, beber y vestirse se
convierten en el blanco de la vida. Precisamente tal estado de cosas existió antes del
diluvio. Y este estado de disipación es una de las evidencias sobresalientes de la pronta
terminación de la historia de esta tierra.

4. Hechos de violencia: La perversidad y la crueldad de ellos llegará a grado que Dios se

revelará en toda su majestad. Muy pronto la maldad del mundo habrá llegado a su
límite como en los días de Noé, Dios derramará sus juicios.-
5. Guerras y desastres: En las escenas finales de la historia de esta tierra, la guerra
prevalecerá. Habrá epidemias, mortandad y hambre. Las aguas del abismo rebasarán
sus límites. Incendios e inundaciones destruirán la propiedad y la vida. Debiéramos
estar alistándonos para las mansiones que Cristo ha ido a preparar para los que lo
aman.

6. Grandes bolas de fuego: Vi una inmensa bola de fuego que caía en medio de un
grupo de hermosas casas que fueron destruidas instantáneamente.

7. Terremotos e inundaciones: La corteza terrestre se rasgará a causa de las erupciones

de los elementos ocultos en sus entrañas. Estos elementos, una vez desatados,
barrerán los tesoros de aquellos que por años han estado aumentando sus riquezas al
obtener de sus empleados grandes posesiones a precios de hambre. Y también el
mundo religioso será terriblemente sacudido, porque el fin de todas las cosas está
cercano. En incendios, inundaciones, terremotos, en la furia de las grandes
profundidades, en calamidades por mar y tierra, se da la advertencia de que el Espíritu
de Dios no contenderá para siempre con el hombre.

8. Crímenes, hambres y pestilencia: Satanás está obrando en la atmósfera; la está

envenenando, y nosotros dependemos de Dios para la protección de nuestras vidas:
de nuestra vida actual y eterna. Y por encontrarnos en la posición en que estamos,
necesitamos estar bien despiertos, plenamente consagrados, completamente
convertidos y cabalmente dedicados a Dios. Pero al parecer permanecemos inactivos
como si estuviésemos paralizados. ¡Dios del cielo, despiértanos! Se me ha mostrado
que el Espíritu del Señor se está retirando de la tierra. Pronto se les negará el poder
protector de Dios a todos los que continúan despreciando sus mandamientos.
Diariamente nos llegan informes de transacciones fraudulentas, asesinatos y crímenes
de toda clase. La iniquidad se está convirtiendo en un asunto tan común que ya no
sacude los sentidos como en un tiempo lo hacía.

5. A través del estudio de la biblia, descubrir el verdadero significado de la

observancia del sábado (presentarlo en una página).

PRINCIPIOS Y TEOLOGÍA DE LA OBSERVANCIA DEL SÁBADO

 Naturaleza y Propósito del Sábado. El origen del sábado se encuentra en la
misma creación (Gén. 2: 1-3). El sábado tiene significado como señal perpetua
del pacto entre Dios y su pueblo, para que supiesen quién era Aquél que los
 había creado (Exo. 31: 17) y los santificaba (Exo. 31: 13; Ezeq. 20: 12), y
conocieran que EL era su Señor y Dios (Ezeq. 20: 20).
 La Unicidad del Sábado. El sábado es una ocasión especial para adorar a Dios
como Creador y Redentor, y como Señor de la vida con quien la familia humana
se reunirá en su segunda venida.

El mandamiento del sábado forma el centro de la ley moral como sello de la

autoridad divina. Ya que este es un símbolo de la amante relación de Dios y sus
hijos terrenales, los seres humanos están en la obligación de respetar este don
en el sentido de que harán todo lo que esté en su poder para promover y
participar de actividades que los ayuden a establecer y realzar una relación
duradera con Dios. Por lo tanto, su pueblo se comprometerá sólo en aquellas
actividades dirigidas a Dios y a sus semejantes, y no en aquellas que llevan a la
gratificación e intereses personales.
La universalidad del sábado. La universalidad del sábado está arraigada en la
Creación: por lo tanto sus privilegios y deberes son obligatorios para todas las
naciones, sectores, o clases. (Ver Exo. 20:11, 23:12; Deut. 5:13: Isa. 56: 1-8) La
observancia del sábado pertenece a todos los miembros del hogar, inclusive a
los hijos; y se extiende aún "al extranjero que habita en medio de ti" (Exo.
20:10).
Tiempo de Duración del Sábado. Información bíblica: El sábado comienza al
final del sexto día de la semana y dura un día, de tarde a tarde (Gen. 1; Mar.
1:32). Este tiempo coincide con el horario de la puesta del sol. Es muy difícil
lograr una clara demarcación del tiempo de la puesta del sol, la observancia del
sábado comenzará al final del día, marcado por la disminución de la luz.
Principios Orientadores para la Observancia del Sábado. A pesar de que la
Biblia no trata directamente muchas de las preguntas específicas en relación a
la observancia de sábado, nos ofrece principios generales que son aplicables en
nuestros días (Ver Exo. 16:29; 20:8-11; 34:21; Isa. 58:13: Neh. 13:15-22).
6. Lectura bíblica:

III. Sirviendo a los demás

1. Invitar a un amigo para participar de una actividad social de su iglesia o de su
asociación/misión.

2. Participar en un proyecto comunitario desde su planificación hasta su

ejecución.
 Global Young Day 2017, sector la calera (Centro) visita a hogar de niños,
impacto en el centro de calera y comparte tu pan. Este evento fue organizado
por el ministerio JA de la iglesia de Calera centro, en el cual se le dio énfasis a
las problemáticas sociales encontradas en nuestra ciudad y como nosotros los
cristianos podemos entregar el mensaje con obras tan simples como el dar
tiempo para las personas que lo necesitan.

3. Debatir: como los jóvenes Adventistas se deben relacionar con las personas
en las diferentes situaciones del diario vivir, tales como:

- Vecindario: Especialmente en tu entorno, el joven adventista tiene que

estar siempre atento a las necesidades que tiene vuestra comunidad, ya
que frecuentemente puede ser un chico en el cual uno pueda confiar y
constantemente esté dispuesto entregar ayuda.

- Escuela: ya sea en la escuela o en la universidad, el joven adventista está en

boca de muchas personas, ya que esta en un entorno diferente al de él. En
la universidad, este muchacho tiene que mostrar valores que nos
representen como cristianos; como respeto, empatía y amabilidad.

- Actividades sociales: con lo que respecta a las actividades sociales que

nosotros como jóvenes tenemos con la comunidad, hay que ser muy
 cuidadoso, ya que todos nuestros actos repercuten a la comunidad;
“Salvación y servicio”, todas nuestras actitudes, actos repercuten en la
salvación de almas para nuestro Dios, d este modo, Salvación y servicio es
nuestro sello como cristianos, ya sea en el liderazgo de iglesia como
también en nuestra vida cotidiana.

- Actividades recreativas: En actividades recreativas, para mí como líder de

mi club, es muy importarte la recreación para que nuestros conquistadores
tengan además de un desarrollo espiritual y mental; también tengan un
desarrollo físico, haciendo hincapié en que la recreación es una forma de
relajarse para conquistadores y lideres, y no una competición.

IV. Desarrollo de la amistad

1. En una conversación o evaluación personal, examinar tus actitudes de
dos de los siguientes temas:
- Autoestima: con lo que a mí respecta la autoestima es que es fundamental
en la presencia de los líderes y conquistadores. Ya que es la confianza en
que nosotros tenemos consigo mismo, hay veces que en dificultades uno
pierde la confianza, pero a pesar de todas estas adversidades, sabemos que
tenemos un Dios que nos da fuerza para enfrentar estas pruebas y poder
mejorar nuestro ánimo y confianza en nosotros mismo.

- Relacionamiento familiar: Creo que para mí la familia es el núcleo

fundamental no solo personalmente, sino para la sociedad en sí.
Empezando por esto, puedo decir que al tener una relación armoniosa en
mi familia automáticamente las relaciones con nuestro Dios mejorar. Si en
nuestra familia ponemos en primer lugar a Dios ante que todo, el hogar
creado por Cristo no lo destruirá nadie.
- Finanza personal
- Presión de grupo

2. Preparar una lista que contenga 5 sugerencias de actividades para

ayudar a personas con necesidades específicas y colaborar en la
organización de una actividad para esas personas.

1. Entrega de alimentos o cajas navideñas a personas en situación de calle

2. Ferias de salud a barrios en donde es difícil que llegue profesionales
3. Impactos esperanza en grande ciudades (Los milagros existen)
4. Visita a refugio de niños
 5. Visita a hogar de ancianos

V. Salud y actitud física.

1. Completar la especialidad de temperancia.
COMPLETADA

VI. Organización y liderazgo.

1. Preparar un organigrama de la iglesia local y relacionar las funciones de los
departamentos.

Departamento Función
Anciano  Dirección de las juntas en
ausencia del pastor
 Dirigir ceremonia de santa cena
y rito de humildad
 Promover obra misionera.

Secretaria  Tomar registro de todas las

actas que se presenten en la
junta de iglesia
 Registrar nombres de recién
bautizados en los libros de
registros
 Encargada de los traslado de
iglesia de los feligreses

Tesorería  Presentar informes de gastos y

montos donados
 Tomar atención que los fondos
sean acorde a los votos
tomados por la iglesia
 Solicitar a diáconos registros de
diezmos y ofrenda.

Diáconos  Cuidar mobiliario de la iglesia,

cooperar con la limpieza de
esta.
 Ayudar al trabajo de visitas
junto a los ancianos.
 Preparar el sector masculino en
bautizos y santa cena.
Diaconisas  Ayudar en ceremonias de
bautismo
 Ayudar en servicio de
preparado de vino y pan sin
levadura para santa cena.
 Cooperar con el aseo de la
iglesia.
Escuela Sabática  Incentivar el estudio de folletos
y obra misionera por clase.
 Motivar ofrendas mundiales,
plan de recolección anual a
ADRA.
Ministerio Personal  Promover y organizar
programas de evangelización.
 Dirección de obra misionera

Ministerio del menor  Motivar y fomentar la

mayordomía en los niños.
 Motivar a niños a llevar
ofrenda.
 Fomentar el desarrollo social y
recreativo de los niños.
Acción social Adventista  Desarrolla iniciativas solidarias
y servicios con la iglesia local, a
personas que tienen
necesidades.
 Organizar actividades sociales
para la comunidad.

Club de Conquistadores  Enseñar a chicos sobre

distintos ámbitos de
especialidades del club de
conquistadores.
 Motivar a chicos a participar en
campamentos.
 Organizar paseos, excursiones,
campamentos.

Club de Aventureros  Padres y directiva tienen que

 trabajar a la par en este
departamento.
 Privilegios igual de
conquistadores solo que para
menores de 10 años.
Ministerio Joven  Motivar la devoción de los
jóvenes, cursos bíblicos y tener
una vida consagrada a Dios.
 Organizar semanas de oración,
Global Young Day, GPS, Voz de
la juventud.

Ministerio de la Mujer  Fomentar el crecimiento

espiritual en las mujeres de
nuestra iglesia.
 Guiar a nuevas miembros de la
iglesia para que se involucren
en actividades de iglesia.

Hogar y familia  Es el encargado de realizar la

semana del hogar cristiano
presentados a los seminarios
de solteros, casados, padres,
entre otros.
 Incentivar la reconciliación y
resolución de conflictos de
parejas.
Publicaciones  Asistente de los departamentos
de la iglesia, quien tiene como
función promover, vender y
distribuir las revistas de
suscripción y otras
publicaciones.
 2. Participar de dos programas involucrados diferentes departamentos de la
iglesia local.

CALEB (JA) y Comparte tu pan (ASA).

Programas realizados en Calera, Comparte tu pan (ASA) al costado del puente

17 de julio, y Caleb realizado en el sector de las cabritas.

3. Completar la especialidad aventureros para Cristo.

Completada.

VII. Estudio de la naturaleza.

1. Recapitular la historia de Nicodemo y relacionarla con el ciclo de las
mariposas o diseñar el ciclo de la oruga resaltando el significado espiritual
(Presentarla en una hoja).

La historia de Nicodemo se puede encontrar en el libro de Juan 3:1-15.

 Con lo que respecta a lo que nos habla la historia de Nicodemo y Jesús, hace más de
dos mil años, Jesús con Nicodemo se encontraron una noche en Jerusalén. Sabiendo
Nicodemo que Jesús había sido enviado por nuestro Dios, le dijo: “Rabí, sabemos que
has venido de Dios como maestro, porque nadie puede hacer estas señales que tú
haces, si no está Dios con él”. Al escuchar Jesús esto de Nicodemo, Jesús responde:
“De cierto, de cierto te digo que el que no nace de nuevo no puede ver el reino de
Dios”.

Con este pequeño fragmentos de la palabra de Dios, podemos darnos cuenta como
Dios nos entrega una muy bella promesa; la cual es que si nosotros aceptamos a Jesús
como nuestro salvador personal nacemos de nuevo. Pero, ¿Qué es nacer de nuevo? No
es un nacimiento físico, sino que espiritual. Como seres humanos, antes de conocer a
Jesús y sus promesas, nosotros somos personas que nacimos físicamente, pero al
entregar nuestro ser al Dios creador, nacemos espiritualmente y somos unos seres
nuevos y felices.

En la naturaleza, es muy clara con respecto al ciclo de las mariposas o ciclo de la oruga;
la transformación de una oruga a una mariposa es la mejor ilustración de toda la
naturaleza sobre la transformación del pecado en un cristiano.

Las orugas genéticamente están destinadas en convertirse en una mariposa, no porque

dejen de comer o dejen de hacer cosas, estas no se transformaran en una mariposa.
Con este pensamiento, podemos decir que nosotros estamos también destinados a ser
ciudadanos del cielo, para ello tenemos que nacer de nuevo con el fin de poder
heredar un nuevo conjunto de genes, y un nuevo enfoque cristiano para nuestra vida.

Al momento en que nosotros nacemos de nuevo, Dios es quien controla nuestra vida y
nos orienta cuando lo necesitamos, Dios es tan natural en nosotros que podemos ver
que nuestro carácter refleja a Dios y su amor por nosotros.

Como jóvenes Adventistas, debemos ser fuertes en este último tiempo que queda, ya
que las pruebas cada vez son más difíciles, entonces tenemos que estar dispuestos a
decirle a todo el mundo que nuestro salvador vive y que quiere un gran pueblo de él
en el cielo. Los jóvenes deben entender el cambio que hay entre una oruga a una
mariposa, ya que permitirá entender el propósito que Dios quiere para ti y tu entorno,
ya sea como un líder o como un conquistador.
 Completar una especialidad en estudio de la naturaleza, no realizada
anteriormente.
ESPECIALIDAD DE FELINOS

1. ¿Cuál es el nombre científico de la familia de los gatos? ¿Cuáles son las

características comunes de esta familia?
El nombre científico de los gatos es FELIS CATUS
 Los gatos son animales con sentido de la vista excepcional. Sus ojos se han
adaptado y su visión con poca luz no les impide cazar fácilmente justo antes del
amanecer y después de anochecer. Ya que su visión nocturna es perfecta.
 El gato domestico es ágil, inteligente, amigable y afectuoso. Es un animal muy
sociable e independiente y por eso ha sido una mascota ejemplar.

2. ¿La estructura de las garras de los felinos es semejante en todas las

especies?

Sus garras sus retractiles: uñas afiladas y encorvadas que se pueden sacar o
retraer, excepto las del Guepardo (Chita) que nos las retrae nunca, una de las
razones de su gran velocidad. Los gatos tienen 5 dedos en las patas delanteras
y 4 en las traseras. Estas suaves patas aterciopeladas están provistas de
terribles arsenal de armas ocultas, sus uñas largas y puntiagudas, caminan
sobre sus dedos y estos poseen almohadillas que hacen sus pasos más sigilosos
y callados, al mismo tiempo sirve de soporte para cuando el felino salta y cae
sobre alguna superficie dura.
3. ¿De qué manera los ojos de todos los felinos son semejantes?

El iris alrededor de la pupila es de diferentes colores en las distintas especies de

gatos. Algunos gatos tienen un color diferente de iris en cada ojo. En la
claridad, el iris de los gatos se contrae ocultado la mayor parte de su brillo. Por
las noches el iris se abre en forma más ancha que el de los ojos del hombre.
Los gatos no pueden ver en una completa oscuridad, como creen muchos. Los
ojos de los gatos brillan por la noche debido a la luz que refleja el tapete, que
es una capa de las células que forman gran parte del interior de los ojos. El
tapete es rosa, dorado, azul o verde, y refleja un color diferente a medida que
cambia la luz,

4. ¿Cuál es el principal alimento de la familia de los gatos? ¿Cómo están

adaptados los dientes de los gatos para comer ese alimento?

Los gatos comen casi todo lo que como el hombre. Le gusta la carne,
especialmente hígado, corazón y riñones desmenuzados. A los gatos les gusta
también la carne de caballo y pescado. Los gatos tienen 30 dientes. Los más
pequeños son incisivos o dientes para cortar, al frente de quijada. Los gatos
usan los colmillos y las muelas grandes de la parte de atrás para masticar y
triturar los alimentos.
Los colmillos largos y afilados le permiten al gato agarrar y desgarrar la carne.

5. ¿Para qué sirven los bigotes de los gatos?

Ellos ayudan a los gatos a sentir por donde van entre los arbustos. Y a evitar
tropezar con las paredes y arboles. Los gatos no usan sus bigotes para medir el
especio por el que pueden caminar, como creen algunos, muchas veces los
gatos se tocan los bigotes entre sí como un medio de comunicación.

6. ¿Cómo están protegidas las orejas de los gatos?

Los oídos de los gatos están protegidos por pelos muy largos que no permiten
el paso de ningún objeto en ellos, ya que dichos pelos lo afelpan, ayuda a
mantener un sentido del oído muy bien desarrollado para la función de sus
labores de caza.
7. Identificar, a partir de fotografías, imágenes u observación personal, cuatro
razas de gatos domésticos. Describir el temperamento de cada uno.
a. Domésticos de pelo corto: Tienen un pelaje corto, brillante y suave. Pueden
ser de un solo color o de una mezcla de colores. Estos gatos de buena
disposición fieles y amantes del hogar se encuentran entre las criaturas más
afectuosas y calmadas de todas las especies. Orgullosos y sin miedo, pueden
cuidar de ellos mismos casi bajo cualquier condición.

b. Siamés: Gatos de ojos azules que pueden ser algo mal humorados, tiene la cola
un poco rizada. Nacen blancos y desarrollan el color completo de adulto en un
año. El cuerpo es largo y delgado cubierto por un pelaje corto y suave. Parece
ser menos independiente que otras razas de gatos. Dependen de sus amigos
humanos más que otros gatos y maúllan hasta recibir atención.

c. Gato de pelo largo: El gato más común de pelo largo es el persa, tienen
cuerpo corto cabeza redonda, narices cortas y orejas pequeñas, la cola tupida
y un collarín alrededor del cuello. Tienen un timbre de voz suave y se
comportan en forma más señorial que los gatos de pelo corto.

d. Gato birmano: El cuerpo de estos gatos se parece al gato siamés, y a veces se

piensa que son de color variado como la de la raza siamesa. Los ojos son de un
dorado brillante. Se comportan de manera reservada y señorial, pero son unas
mascotas cariñosas y leales.

8. ¿En qué benefician los gatos domésticos al hombre?

Los gatos benefician al hombre en los siguientes aspectos:
1. Son limpios los gatos
2. Son compañeros muy agradables
3. Son inteligentes
4. Comen poco, ayudan a economizar en el hogar,

9. Identificar, a partir de fotografías, imágenes u observación personal, siete

especies de felinos salvajes. Saber en qué parte del mundo se encuentran.

A. El león: se le considera el rey de la selva y se encuentra en casi todas las

regiones.

B. El Tigre: Es un cuadrúpedo carnicero, su pelaje es de color amarillo, anaranjado

y blanco por el vientre y rayado de negro en el lomo y la cola. Se le encuentra en la
selva de pantanos, cerca de ríos en el sur de Asia, Sumatra y Java.
 C. El Leopardo: Es carnicero de piel rojiza con manchas redondas, mide como 1.2
mts. de largo y vive en el bosque de África y Asia.

D. El Lince: Mamífero carnívoro, es de cuerpo robusto, provisto de pies grandes

que le sirven como raquetas de nieve cuando arrastra a sus víctimas a través de los
helados campos. Vive más que todo en América del Norte.

E. El Ocelote: Mamífero carnívoro americano, de piel leonada que vive en los

bosques y caza de noche, mide unos 65 cms. de largo.

F. El Jaguar: Especie de pantera de América, algunas de sus manchas muestran en

el centro unos círculos que no tienen la piel de leopardo.

G. El Puma: Mamífero carnívoro de América, es de pelo suave y leonado, es

también llamado león americano. Gusta de la sangre y no es muy buena madres,
ya que mata a sus crías recién nacidas.

10. Responder lo siguiente:

a. ¿Cuál es el felino más grande del mundo?
El tigre de Amur También llamado tigre Siberiano es considerado el felino
más grande del mundo.

b. ¿Cuál es el felino más grande de Sudamérica?

El jaguar.

c. ¿Cuál es el felino conocido popularmente como "el rey de la selva"? ¿Cómo

es su temperamento?

Este animal es el león. Estos pasan gran parte del tiempo descansando y
están inactivos durante 20 horas al día. Aunque pueden ser activos en
cualquier hora del día, su actividad suele tener su punto álgido en el ocaso,
con un periodo de socialización, lamida y defecación. Se producen periodos
intermedios de actividad en horas nocturnas hasta el amanecer. A la hora
de cazar los leones, pasan unas dos horas caminando y 50 minutos
comiendo.

11. Contar la historia de Androcles y el león.

Hace muchos siglos vivía en Roma un pobre esclavo que se llamaba Androcles.
Su amo era un hombre cruel y lo trataba tan mal que un día Androcles se
escapó. Androcles se escondió en una selva durante muchos días. Pero no
encontraba nada que comer, y se puso tan débil que creyó que moriría. Por
último se metió en una cueva, se recostó sobre el terreno y se quedó dormido.
Después de un rato lo despertó un gen ruido un león había entrado a la cueva y
estaba rugiendo con fuerza. Androcles se quedó petrificado porque estaba
seguro que la fiera lo atacaría. Sin embargo, pronto se dio cuenta que el león
no estaba enojado, sino que cojeaba como si le doliera una pata. Androcles
perdió el miedo tomo la garra doliente del león para ver que le pasaba. El león
se quedó quieto y restregó la cabeza contra el hombro de Androcles. Parecía
decirle: "yo sé que me ayudarás". Androcles levantó del suelo la garra del león
y vio que tenía enterrada una espina aguda y grande. Tomo el extremo de la
espina con sus dedos y las sacó con un tirón. El león se sintió aliviado y
agradecido. Saltó como un perrito y lamió las manos y los pies de su nuevo
amigo. Después de esto Androcles se sintió completamente confiado y cuando
llegó la noche él y el león durmieron uno al lado del otro. Por mucho tiempo el
león le estuvo trayendo alimentos a Androcles todos los día y los dos llegaron a
ser tan buenos amigos que Androcles hasta llegó a sentirse contento con esa
nueva vida. Un día, unos soldados estaban atravesando la selva y encontraron a
Androcles en la cueva. Ellos sabían quién era y usando la fuerza lo llevaron de
regreso a Roma. En aquel tiempo había una ley de que todo esclavo que se
escapaba de su amo tenía que pelear con un león hambriento. Así que pusieron
un león fiero en una jaula durante un tiempo, sin darle qué comer y se fijó la
fecha de la pelea. Cuando llegó el día, miles de personas se apiñaron para ver la
pelea. Androcles estaba casi muerto de miedo, porque podía escuchar los
rugidos del león hambriento. Androcles miró a la muchedumbre pero no
encontró ningún gesto de piedad en esos miles de rostros. Entonces entró en la
pista del león hambriento. Con un sencillo salto llegó al lado del pobre esclavo.
Androcles dio un tremendo grito, pero no fue un grito de miedo, sino de alegría
porque el león era su viejo amigo de la cueva. El público que había esperado
ver al león matar al esclavo, se quedó sin hablar. Vieron a Androcles abrazar al
león. Vieron al león echarse y lamerle los pies al esclavo con cariño. Vieron a la
enorme bestia restregar la cabeza contra el rostro de Androcles, como si
quisiera que lo mimara. La gente no entendía lo que estaba pasando. Al rato le
estaban pidiendo a Androcles que explicara lo que pasaba. Así que Androcles se
puso de pie y con los brazos alrededor del pescuezo del león, contó que él y la
bestia habían vivido juntos en una cueva. "Yo soy un hombre," dijo, "pero
nunca nadie me ha protegido. Este pobre león ha sido bondadoso conmigo y
nos queremos como hermanos". La gente no era tan mala como para ser cruel
ahora con el pobre esclavo. Empezaron a sentir compasión por él. "¡¡Qué lo
dejen en libertad para vivir!!", gritaban. "¡¡Qué lo liberen!!". Otros gritaban,
"¡¡Qué león sea dejado también libre!!", "¡¡Qué los dos reciban libertad!!",
seguían gritando. Así que liberaron a Androcles y le dejaron conservar al león
 como su amigo. Y Androcles y el león vivieron juntos en Roma durante muchos
años.
12. Contar cuatro historias de la Biblia en las que se menciona un miembro de
la familia de los felinos.

Sansón mata a un león (Jueces 14).

Daniel en el foso de los Leones (Daniel 6).
David mata a un león (1 Samuel 17:34).
Una de las bestias de Daniel 7.
VIII. Arte de acampar
1. Con un grupo de, mínimo cuatro personas y con la presencia de un consejero
adulto con experiencia, caminar por lo menos 20 kilómetros en un área rural
o desierta, incluyendo una noche al aire libre o en carpa. Planificar la
expedición y sus detalles antes de la salida. Durante la caminata efectuar
anotaciones sobre el terreno, flora y fauna observados. Después usando las
anotaciones, participar de un debate en grupo dirigido por su consejero.

ASENSO AL CERRO LA CAMPANA POR VIA OLMUE 05/03/17

2. Completar la especialidad Pionerismo
COMPLETADA.

IX. Estilo de vida.

1. Realizar una especialidad no realizada anteriormente, en una de las

siguientes aéreas:
- Actividades misioneras
- Actividades agrícolas
- Ciencias y salud
- Habilidades domesticas.: COMIDAS TIPICAS.

Especialidad de Comidas Típicas

1. Conocer algunas de las diversas especies o aliños usados en cada región de tu país.

La mayoría de los aliños y especies se venden en todo nuestro territorio nacional, hay
especies típicas como los ají en el norte, perejil y albahaca en el centro; y en la zona
sur el merquén y el laurel. Las especies y aliños más típicos son los siguientes: Ají
Cacho de Cabra, Ají Color, Ají no moto, Ajo, Albahaca, Azafrán, Cilantro, Comino,
Cúrcuma, Curry, Eneldo, Estragón, Laurel, Merquén, Orégano, Perejil, Pimienta,
Romero, Sal de Mar, Salvia, Tomillo.

2. Conocer por lo menos tres métodos peculiares en la preparación de alimentos.

a. HERVIR:
El término "hervir" quiere decir calentar el agua hasta que llegue a una temperatura
en la que se producen burbujas y vapor. La temperatura en que se llega a la ebullición
varía según la presión atmosférica, pero suele suceder alrededor de 100 °C (212 °F).
Para hervir los alimentos se tienen que sumergir en agua hirviendo hasta que se
cocinen.
b. SALTEAR:
El salteado es un método de cocina rápida que involucra el cocinar un alimento en una
sartén, encima de un gran calor y con una poca cantidad de grasa. Esta técnica imparte
mucho sabor a la comida y es perfecta para cocinar cortes de carne tierna y piezas de
vegetales.

c. FREÍR:
El freír es similar al saltear ya que los alimentos se cocinan en una sartén caliente con
aceite. Al igual que con el salteado, es muy importante que la sartén y el aceite se
calienten hasta la temperatura correcta antes de cocinar. Sin embargo, hay varias
diferencias entre freír y saltear, además de diferentes formas de freír, así que vale la
pena diferenciar estas diferencias.

d. ASAR: Tanto el asar al horno como el asar a la parrilla son métodos de cocción que
involucran calentar los alimentos con llamas. La única diferencia entre estos dos
métodos es que en el asar al horno la fuente de calor se encuentra encima de los
alimento, mientras que en el asar a la parrilla el calor proviene de la parte inferior.

e. COCCIÓN EN MICROONDAS:
Este es un método muy conveniente de cocción y que requiere de pocas habilidades.
El horno microondas funciona mediante ondas electromagnéticas que hacen vibrar las
moléculas del agua contenidas en los alimentos. Esta vibración produce un calor que
cocina los alimentos. A pesar de que la mayoría de los principiantes de cocina al menos
conocen el horno microondas.

f. ROSTIZAR

El rostizar es un método de cocción seca, en el que se cocina los alimentos

descubiertos en una asadera en el horno. Esta técnica se asocia con frecuencia con los
cortes grandes de carne, como los pollos y los pavos enteros, los cortes de carne
magra de cerdo, el cordero, la carne de res y los filetes de pescado. Sin embargo,
funciona muy bien con los vegetales.

g. COCCIÓN AL VAPOR:

El cocinar al vapor es un método de cocción de calor húmedo, que utiliza el calor del
vapor para cocinar los alimentos. Es una forma delicada de cocinar, lo cual lo convierte
en una excelente opción para los alimentos delicados, como el pescado y los vegetales.

h. GUISAR El guisar es un método de cocción húmeda que puede convertir a los cortes
grandes y duros de carne en un plato jugoso y tierno. Debes soasar la carne (o las
 verduras duras) en una sartén con un elemento grasoso y luego y ponerla a cocinar en
líquido y a fuego lento por varias horas.

i. HORNEAR El hornear es un método de cocción por calor seco y que es casi igual al
rostizar. La diferencia principal es que el rostizado se realiza a un fuego más elevado
que el horneado. Además, el horneado normalmente se relaciona con los alimentos
preparados a base de masas y pastas, como el pan, las galletas, las tartas y los muffins