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LA REVOLUCIÓN CUBANA Y

LAS RELACIONES DE EEUU Y


AMÉRICA LATINA

Identificar los procesos internacionales en la


decada del 60.
Significado de la revolución
 Primera gran derrota de los EEUU en América Latina
 Modelo de resistencia anti-imperialista y de reafirmación
nacional
 Modelo foco guerrillero, apoyo internacional cubano
 Guatemala, Venezuela, Colombia, Nicaragua, etc.
 Modelo de desarrollo económico alterno
 El socialismo (la economía planificada) como el vehículo
hacia el desarrollo y el fin de la dependencia económica
 Reforma agraria, nacionalización de recursos naturales,
nacionalización de corporaciones extranjeras
(norteamericanas)
 Apoyo económico, militar y científico soviético
 Modelo de organización política y social alterna
 Programas de redistribución económica
 Programas de educación: alfabetización
 Programas de salud social
 Programas culturales

 Inmensa popularidad y respeto por Fidel Castro y


la Revolución entre diversos sectores de la
sociedad latinoamericana
 Fidel es visto como un gigante que derrotó a EEUU
 Se ira perdiendo con el tiempo
Impacto internacional
 La Revolución coloca a América Latina como
protagonista de la Guerra Fría
 Antesde la Revolución, América Latina había jugado un
papel secundario en la Guerra Fría
 Altera balance de poder internacional y lleva a un
recrudecimiento de la Guerra Fría
 Casi provoca una guerra mundial: Crisis de los Misiles
 Coincide con la descolonización del Caribe: Jamaica,
Trinidad y Tobago, Grenada, Barbados, Guyana, etc..
 Simpatíaspro-cubanas en algunas de estas nuevas naciones
 Cheddi Jagan en la Guyana
La reacción norteamericana
 La Revolución no altera la posición hegemónica de
los EEUU en América Latina, pero sí provoca una
revisión de la estrategia y las prioridades de los
norteamericanos.
 América Latina pasa a ser prioridad para los EEUU, lo
que no ocurría desde la Política del Buen Vecino
 Objetivo en América Latina: evitar la expansión del
virus cubano toda costa
Estrategias
 Aislamiento de Cuba
 expulsión de Cuba de la OEA (1962)
 bloqueo económico, social y cultural
 Ayuda económica (préstamos, Alianza para el
Progreso)
 Ayuda militar (contrainsurgencia, Escuela de las
Américas, Boinas Verdes)
 Apoyo a golpes de estado y dictaduras militares:
Brasil, 1964
 Intervenciones directas: República Dominicana, 1965
Ayuda militar

 Contrainsurgencia o
lucha anti-guerrilla,
Escuela de las
Américas, Boinas
Verdes.
 Mayor importancia a
su presencia militar
en el Caribe: bases
en Puerto Rico,
Panamá y la propia
Cuba (Guantánamo)
Alliance for Progress (Alianza para el Progreso)
 Propuesta por el Presidente John F. Kennedy (JFK)
en 1961en respuesta a la Revolución Cubana
 Buscaba acabar con las condiciones socio-
económicas que propiciaban las revoluciones en
América Latina: atraso, pobreza, desigualdad, etc.
 El progreso y la prosperidad como armas contra el
comunismo
 Ayuda económica de los Estados Unidos a 22
países latinoamericanos
 JFK propone un plan de diez años que promueva el
crecimiento económico, desarrollo social y
democracia en América Latina
 Diversificación del comercio, industrialización, aumento
del empleo, reforma agraria
 Desarrollo educación: fin del analfabetismo
 Estabilización de los precios, freno a la inflación y la
deflación.
 Acelerar el desarrollo económico de América
Latina
 Promesa de ayuda económica: $20 mil millones en
un década para América Latina
 $10 mil millones del gobierno de los EEUU
 $10 mil millones de fuentes privadas

 Se esperaba promover la inversión de los


latinoamericanos (empresarios, empresas, etc.)
 Incremento en la ayuda norteamericana para
América Latina: $1.4 mil millones anuales promedio
entre 1962 y 1967
 $22.3 mil millones en diez años
Limitaciones y logros
 La década de 1960 fue una de crecimiento
económica para América Latina: 2.4 promedio
anual (objetivo de la Alianza era 2.5)
 Sinembargo, la ayuda extranjera jugó un papel menor
en este proceso
 Logros sociales fueron menores: no se acabó con el
analfabetismo ni con la pobreza
 Tampoco se logró la reforma agraria
 Resistencia de las elite locales a las reformas
sociales
 Niveles de ayuda insuficientes
 Los norteamericanos pensaban que su
programa recibiría apoyo local y no fue así
 Débil apoyo entre las clases media y alta
 Debilidad fuerzas reformistas en América
Latina
 Producto de la Guerra Fría
Dictaduras y golpes de estado
 Seis golpes de estado entre 1962 y 1963
 Argentina, marzo 1962
 Perú, julio 1962

 Guatemala, marzo 1963

 Ecuador, julio 1963

 República Dominicana, setiembre 1963

 Honduras, octubre 1963

 Brasil, abril 1964


 Argentina, junio de 1966
 Para 1968, habían General Juan Velasco Alvardo

dictaduras militares
en Perú, Argentina,
Brasil, Paraguay,
casi toda América
Central, Bolivia y
Ecuador.
Golpe de Estado en Brasil, 1964

 Contra el Joaõ Goulart


nacionalismo del
Presidente Joaõ
Goulart
 Fuerteanticomunismo
 Golpe militar con
apoyo de los EEUU
 Dictadura militar que
durará 21 años
Brasil, 1964
República Dominicana, 1965
 Dictador Rafael Leonidas Trujillo (1930-1963)
 Mario Vargas Llosa, La fiesta del Chivo
 Asesinado en1963
 Inestabilidad política
 Elecciones democráticas en 1962
 Elección de Juan Bosch
 Reforma agraria, reformas sociales
 Golpe de estado militar, 1963


Trujillo y Nixon
 1965 rebelión
popular en favor de
Bosh; amenaza de
guerra civil
 Invasión
norteamericana con
apoyo de la OEA
 Evitar otra Cuba
© Norberto Barreto Velázquez, PhD
nbarreto@pucp.edu.pe
norbertobarreto.wordpress.com

9/11/2019 Después de la Revolución

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