Guía de Laboratorio Nº1 CA (02109200)

PUNTAJE: _______NOTA: _______

Nombre Estudiante: Fecha:
Profesor: Marcelo A. Garrido Correa

a) Presentarse a Laboratorio presencial con la actual guía, los planos analizados en clase
(Evaluados mediante pauta de cotejo). En caso de clases a distancia debe contar con
LIVEWIRE (Link de descarga entregado en guías) o usar el simulador
Institucional.
b)Contar con implementos de seguridad (cotona, zapatos de seguridad y sanitarios
(mascarilla), los cuales debe usar en todo instante. (Evaluados mediante pauta de
cotejo)
c) Mantener la distancia de al menos 1,5mts –en todo instante- con sus compañeros y
profesores, además, evitar el contacto físico.
d)Durante el taller práctico se le entregará bajo su responsabilidad un set de componentes,
motor eléctrico, herramientas e insumos, LOS CUALES SON PARA USO PERSONAL Y
NO SE DEBEN FACILITAR A OTROS COMPAÑEROS, en caso de requerir alguno de los
elementos mencionados se le debe solicitar al pañolero. (lo anterior por medidas
sanitarias) (Evaluados mediante pauta de cotejo)

1.- Objetivos:
a) Realizar mediciones de Vrms, Vmáx, Fase –Neutro, que permitan verificar el comportamiento en
CA
b) Realizar mediciones de Vrms, Fase –Fase, que permitan verificar el comportamiento en CA
c) Montar circuitos en serie, paralelos y mixtos en CA
d) Calcular Vmáx FF a partir de mediciones
e) Aplicar escalas técnicas Múltiplos, Submúltiplos y prefijos técnicos.
f) Conectar Instrumentos de medición para medir V, I, R, P y FP en CA
g) Desarrollar en el alumno la capacidad de relación, el razonamiento inductivo, deductivo y
autoevaluar su trabajo.
h) Construir el Triángulo de potencia
i) Medir Vmáx y T de señales, usando Osciloscopio
j) Armar circuitos de acuerdo a planos.
k) Medir valores eficaces de V e I en circuitos en CA.
l) Aplicar teoría vista en clases a trabajos prácticas. (comprobar características del Vac, Triángulo de
Potencia, componentes en CA)

2.-Conocimientos previos:
a) Revisar la teoría vista en aula relacionada con el comportamiento de componentes R, L y C en CA
b) Revisar la inf. Vista en aula relacionada con las características de la señal de CA; V, Vmáx, I,
Imáx, P, Fp, T, F y triángulo de potencia.
c) Revisar la inf. Relacionada con Conexión, Uso y escalas en CA en un multitester.
d) Descargar e instalar un software simulador (Livewire de preferencia o Electronics Work Bench
EWB)

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 e) Revise el tutorial sugerido en la guía de estudio.

3.- Trabajo de laboratorio.

3.1.-Durante el desarrollo del lab. Recuerde que para medir el Vca el multímetro se debe conectar en
paralelo al elemento al cual se le desea medir la ddp, y para medir Ica –el instrumento- se debe conectar en
serie al componente al cual se le desea medir su intensidad. (esto se muestra en el circuito del punto 3.4 de
esta guía)

3.2-Para interpretar la lectura del Osciloscopio, se debe:

-Conectar en paralelo al elemento al cual se le medirá el Vca
-Para visualizar el Gráfico de la pantalla y la señal de CA se debe presionar el ícono
-Realizar los ajustes para que la señal de CA a medir se visualice en la pantalla, entre estos están el
maximun (V máx), minimun (-Vmáx) y la base de tiempo (Time)
-Una vez que se visualice completamente la señal de CA en la pantalla, para medir el Vmáx se
deben contar las divisiones cuyo valor se indica en sentido vertical, pero también se deben sumar
los valores de las Subdivisiones (cuyo valor corresponde al valor de la División dividido por el
N° de Subdivisiones), por ejemplo:
Al medir Vmáx se cuentan 2
Divisiones (En gris) y una
Subdivisión (en amarillo) en
sentido vertical
2 Divisiones = 200V
1 Subdivisión = 20 V
Por lo tanto, el Vmáx =220V
Y el -Vmáx = -220V

Para medir T se cuenta en

sentido Horizontal, en este
caso, las SubDivisiones del
periodo, que son;
6,5 Subdiv y cada una
equivale a 3ms, por lo tanto,
T= 6,5 Subdiv*3ms/subdiv =
19,5ms
La F =1/T
=1/19,5ms=51,2Hz

F =1 / 19,5 *10-3 =1 / 0,0195 =

F =1 / 19,5 *10-3 = 0,05128 / 10-3 == 0,05128 * 103 =51,28 Hz

-Una vez que se visualice completamente la señal de CA en la pantalla, para medir el T se deben contar las
divisiones cuyo valor se indica en sentido horizontal, pero también se deben sumar los valores de las
Subdivisiones (cuyo valor corresponde al valor de la División dividido por el N° de Subdivisiones), ver
ejemplo superior:

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3.3.-Use el Variac para obtener un voltaje de 40V, 50 Hz. Para comprobar el Voltaje ajustado mida con el
multitester. Ahora mida la salida del Variac con el osciloscopio y grafique en el siguiente cuad ro la forma
de onda indicando su Vmáx y el T

3.4.-Arme un circuito con 2 Resistencias (R1=100Ω y R2=220Ω) conectadas en serie y alimentada por
una fuente de 22V, 50 Hz. Los componentes y fuente de Vca se puede obtener en la Galería

Una vez seleccionado el componente, arrástrelo y

haciendo doble click sobre él se puede modificar su
valor.

a)Antes de energizar compruebe el correcto armado de su circuito (Midiendo continuidad con su

multitester)
a1)Compruebe el Vac de c/u de las R (usando Multitester) Vr1= Vr2=
a2) Compruebe el Vac de c/u de las R (usando Osciloscopio) Vr1= Vr2=
b)Mida la Iac del circuito I=
c)Mida el Váx y el T de la señal de Vca aplicado. Vmáx = V; T=
d)Calcule la F, a partir del T medido en el punto anterior F=
e)Conecte el Wattmetro para medir la P en cada una de las R (Recuerde medir V en paralelo e I en serie al
elemento que se le medirá la Potencia)
f)¿Cuál es el Fp del circuito? Fp =
g)Guarde el archivo con el Nombre “R en serie CA 50Hz”, donde se observe conexión de instrumentos y
sus lecturas e imágenes. Si es presencial realice un croquis del circuito y la conexión de los instrumentos

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Nota: antes de armar el circuito en el simulador es conveniente realizarlo en papel y calcular Vca e
Ica, con el fin de tener un valor de referencia a la hora de medir con instrumentos y así evaluar la
medición.
Puede usar la siguiente tabla para registrar sus resultados:
Elemento V Vmáx I Imáx P
R1 100
R2 220
Fuente AC 40

3.4.- Arme un circuito con 2 Resistencias (R1=100Ω y R2=220Ω) y un C conectados en PARALELO y

alimentada por una fuente de 22V, 50Hz.
a)Compruebe el Vac de c/u de las R
b)Mida la Iac del circuito
c)Mida el Váx y el T de la señal de Vca aplicado.
d)Calcule la F, a partir del T medido en el punto anterior
e)Conecte el Wattmetro para medir la P en cada una de las R
f)¿Cuál es el Fp del circuito?
g)Guarde el archivo con el Nombre “R en serie CA 5Hz”, donde se observe conexión de instrumentos y
sus lecturas e imágenes.
h)Guarde el archivo con el Nombre “R en serie CA 50Hz”, donde se observe conexión de instrumentos y
sus lecturas e imágenes.
i)¿Qué diferencias observó al modificar solo la F del Vca aplicado?

Nota: antes de armar el circuito en el simulador es conveniente realizarlo en papel y calcular Vca e
Ica, con el fin de tener un valor de referencia a la hora de medir con instrumentos y así evaluar la
medición.
Puede usar la siguiente tabla para registrar sus resultados:
Elemento V Vmáx I Imáx P
R1 100
R2 220
Fuente AC

3.5.- Mediciones en sistemas trifásicos

a)Observe e identifique componentes en el tablero trifásico, las fases y el neutro
b) Mida voltajes de fase a Neutro, registre su resultado
c) Mida voltajes de fase a Fase, registre su resultado
d)Mida la Iac de cada una de las fases , registre su resultado
e)Conecte el Wattmetro para medir P y el Fp de cada fase, registre su resultado

Fase VFN VFF I P Fp

F1
F2
F3

g)A partir de la medición de las corrientes , ¿Es un sistema trifásico Equilibrado o desequilibrado ?

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h)A partir de las mediciones de P y Fp registradas en una de las fases, construya el triámgulo de potencia
respectivo
triángulo Desarrollo

3.6.-Medición del estado de las bobinas de un motor monofásico y trifásico.

a) Medición del estado de las bobinas de un motor monofásico
a1.- Destape la caja de conexiones del motor monofásico, identifique y registre el nombre de los
terminales
a2.- Mida la resistencia de la bobina del Estator
resistencia de la bobina del Estator ¿Cuál es el Estado de la bobina?

b) Medición del estado de las bobinas de un motor Trifásico

b1.- Destape la caja de conexiones del motor monofásico, identifique y registre el nombre de los
terminales, realice en el siguiente cuadro un croquis de la caja de bornes

b2.- Mida la resistencia de la bobina del Estator

resistencias de la bobinas del Estator ¿Cuál es el Estado de la bobinas?

b3.- Cuales son los terminale de C/U de las Bobinas

Bobina Designación de terminales
1
2
3

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4.- Evaluación y sugerencias:
a)El logro de la presente actividad y la devolución de la presente guía con sus respuestas y la
demostración del trabajo realizado será registrado y se le asignará un reconocimiento en Una
Nota que se incorporará al sistema de evaluación.
b)Una vez completada la presente guía envíela con sus respuestas y el archivo por cada circuito
desarrollado, dentro del plazo establecido a:
electronicasanjose@gmail.com
O bién la puede entregar presencialmente durante la jornada de
laboratorio
c)Puede usar WORD para editar e incorporar información en la presente guía.

5) Link de sugerencia donde descargar uno de los simuladores usados en clases (Livewire):

https://livewire.uptodown.com/windows/descargar livewire full gratis en español gratis

https://www.youtube.com/watch?v=gyxzJkyIlzM&t=53s Tutorial Cto serie R en livewire