Electrónica Analógica

ELECTRÓNICA ANALÓGICA
III Ciclo

Laboratorio N°1

USO DE INSTRUMENTOS
ELECTRÓNICOS

2017-10

1
 Uso de Instrumentos Electrónicos

Uso de Instrumentos Electrónicos

Logros:

1. Identificar los controles de un osciloscopio de doble traza.

2. Medir formas de onda de c.a. con el osciloscopio y el multimetro digital.
3. Medir tensiones en DC con el osciloscopio y el voltímetro digital.
4. Medir la frecuencia, periodo y fase de una señal de c.a. usando el osciloscopio y el generador de
funciones.

Introducción teórica
El Osciloscopio:
Es un Instrumento que permite ver una señal de tensión en pantalla, esta señal representa las
siguientes magnitudes: TENSIÓN, FRECUENCIA, PERIODO Y FASE.
La pantalla es una cuadricula con dos ejes centrales. El eje X se utiliza para medir el periodo y la
fase, El eje Y se usa para determinar la amplitud de la tensión de la señal.
Asimismo, es posible medir la fase o función de transferencia de dos señales utilizando la
opción X – Y.

El Generador de Funciones:
Es un equipo que genera una señal de tensión de prueba para circuitos eléctricos y
electrónicos.
Un generador típico es una fuente de señales de frecuencia variable, generalmente entrega
formas de onda: SINUSOIDAL, CUADRADA, TRIANGULAR.
Presenta una gama de frecuencias las cuales se seleccionan a través de un selector y
multiplicador de frecuencias: X1, X10, X100 Hz.
Presentan una perilla de atenuación expresada en decibelios de 0 dB, 20dB y 40 dB. Así como
una señal de DC-OFFSET.

Preparación

Para el desarrollo de esta experiencia el alumno debe revisar los conceptos fundamentales de la
ley de ohm, ley de kirchoff, señal eléctrica, formas de onda para lo cual debe leer “Fundamentos de
Electrotecnia” de GTZ.
Se tomará una prueba de entrada sobre estos conceptos básicos.

Equipos y Materiales
01 Osciloscopio
01 Computadora 01 Resistencia de 100 K
01 Generador de Funciones 01 Potenciómetro 100 k
01 Fuente de DC 01 Condensador de 0.01 uF
01 Multimetro digital
01 Protoboard
01 Pelacables

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 3

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Procedimiento

OSCILOSCOPIO Y GENERADOR DE FUNCIONES

I: USOS
1.1 El Osciloscopio.
En la Pantalla se visualiza una señal de tensión.

a) Se ve la forma de onda de la señal. Tensión vs. Tiempo.

b) Se mide la amplitud de tensión en el eje vertical.
c) Se mide el tiempo y periodos en el eje horizontal.
d) Se mide la diferencia de fase entre 2 señales.
e) Se ve la relación de transferencia (amplitud y Fase) de 2 señales, uno en el eje vertical y
otra en el eje horizontal (modo XY).
f) A la corriente se les observa indirectamente a través de una resistencia conocida y de bajo
valor. ( I= V/R )
Ahora la mayoría de los osciloscopios tienen la posibilidad conectarse a la computadora para
poder supervisarlo por computadora y así recuperar los datos de medida para todo tipo de
informes. => se usará esa funcionalidad para ir rellenando los datos en el laboratorio.

1.2 Generador de Funciones:

Genera una señal de tensión de prueba para circuitos eléctricos y electrónicos, se le
puede ajustar.
a) Forma de onda: sinusoidal, cuadrada y triangular.
b) Frecuencias: selector de escalas: x1, x10, x100 Hz. Perilla giratoria de ajuste continuo.
c) Atenuación: selector: 0 dB. (x1). –20 dB (0.1), -40dB (x0.01) perilla giratoria de ajuste
continuo.
d) Nivel DC: perilla giratoria de ajuste continuo. suma tensión +/- a la señal generada.

II. MEDICIONES

2.1 De Amplitud : se usa el eje vertical

Amplitud = # div. Vert. X (sensibilidad vertical)

Donde la sensibilidad esta expresada en V/div. (Voltios/división)

Figura 1

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 4

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Por ejemplo, en la figura 1 si la sensibilidad esta ajustada en 1 V/div., la amplitud Vpp es:

Vp= 3 V Vpp= 6 Vpp

2.2 DE PERIODO

Tiempo = # div. Horiz. X base de Tiempo

Donde la base de tiempo se expresa en s/div (segundos/división)

Por ejemplo, en la figura 2

2.3 MEDICIÓN DE FASE

= (t1/T) x 360°

La señal de voltaje muestra un periodo T y la señal de corriente un desfasaje de T/4, luego el cálculo de
desfasaje obtenido es de:
= (t1/T) x 360° = (T/4) / T x 360° = 90°

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 5

 Uso de Instrumentos Electrónicos

III. Desarrollo del Laboratorio:

1. Armar el circuito de la figura 5

2. Verificar que todos los botones del osciloscopio no estén presionados.

Modo de visualización: CH1, no invertido.

Trigger: automático. Con CH1, no en line, no en extern.
Nota: Asegurese que los controles giratorios de sensibilidad vertical y base de tiempo estén en
la posición CAL (calibración).

3. Encender y ajustar los controles del generador a los siguientes valores:

- Amplitud : 5V.
- Atenuación : 0dB.
- Tipo de señal : Senoidal
- DC Offset : Desactivado
- Frecuencia : 500 Hz.

4. Encienda el osciloscopio y acóplelo en AC y visualice la señal del generador, dibuje con exactitud
la señal observada y complete las mediciones:

Escala: Horizontal(X): .................... Vertical(Y): ...................

T: ..................... Vpp: ....................

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 6

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5. Repita el procedimiento anterior, usando el control de atenuación que el generador de funciones

tiene y repita las mediciones de amplitud y periodo

Vinicial Decibelios ( dB) Vo (Vpp) Factor de Periodo (T)

(Vpp) Atenuación conversión
10 - 20

¿Que observó con las formas de onda en la salida a medida que variaba la señal de entrada, que
función cumple la atenuación?
.....................................................................................................................................................................

¿Que valores se obtienen en cada uno de los casos siguientes?, realice el cálculo usando la fórmula:
Av (db) = 20 Log (Vo / Vi)

Vo (Vpp) Decibelios Vi (Vpp) Factor de

(AdB) conversión
2 10
1 0
0.707 -3

6. Ajuste el Generador de Funciones para los siguientes valores.

- Amplitud : 4 Vpp
- Atenuación : 0 dB.
- Tipo de señal : Triangular
- DC Offset : Activado en – 2 VDC
- Frecuencia : 1 KHz.
Visualice señal del Generador en el Osciloscopio, inserte las gráficas capturadas e anote los
resultados pedidos

Selector en AC Selector en DC

Vpp:..........................T: ........................ Vpp:..........................T: ........................

Compare ambas formas de onda ¿Qué Observa ?

...............................................................................................................……………………………………
PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 7
 Uso de Instrumentos Electrónicos

7. Implemente el siguiente circuito

100 k
Vi

Vo
R1

C1
1kHz 0.01uF
V1
-4/4V

Ajuste los controles del generador de señales a los siguientes valores

- Amplitud : 4V
- Atenuación : 0 dB
- Tipo de señal : Senoidal
- DC Offset : Desactivado
- Frecuencia : 1 Khz.

Conecte el CH1 del osciloscopio en el punto Vi y el canal CH2 en el punto Vo, a continuación, inserte la
gráfica de las señales observadas y mida el desfasaje en segundos y en grados.

Escala: X: .................... Y: ...................

T: ..................... Vpp: ................

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 9

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8. Cambie el osciloscopio a la opción X-Y ,¿Qué observa?, muestre la gráfica obtenida

Escala: X: .................... Y: ...................

T: ..................... Vpp: ...............

9. Varíe la frecuencia , explique lo que observa en el osciloscopio

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Anexos
Visitar las páginas WEB
http://www.monografias.com/trabajos/ osciloscopio/osciloscopio.shtml
http://www.hameg.es/osc/osc_5.htm
http://usuarios.iponet.es/agusbo/osc/osc_3.htm
http://personal.redestb.es/antoniot/med_fas.htm

Informe
Modelo de Informe

Carátula

Deberá contener lo siguiente:

1. Logo de la institución.
2. Nombre del curso.
3. Nombre del laboratorio
4. Nombres de los integrantes
5. Sección a la que pertenecen
6. Fecha de realización
7. Fecha de presentación.
8. Nombre del Profesor

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR 10

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Fundamento Teórico

Deberá ser conciso y redactado con lenguaje propio. Estará basado en las lecturas recomendadas o
cualquier otra información relacionada con el tema. No debe exceder de una página

Resultados del Laboratorio

PRIMERA PARTE: Uso del Osciloscopio y Generador

• Detalle las principales características técnicas de los equipos de laboratorio, Osciloscopio,
Generador de Funciones y Multimetro y fuente de Alimentación (marca, modelo, características
técnicas, aplicaciones)
• Grafique una forma de onda triangular de 12 Vpp a una frecuencia de 2.5 Khz., indique claramente
las escalas elegidas tanto para Vol/ div como para time/div.
• Muestre el gráfico de una señal senoidal de 20 Vpp a una frecuencia de 1 KHZ., y la señal
atenuada a 20db, 10db, 3db, 0 db. respectivamente
• Realice los cálculos y modificaciones necesarias para que la señal de salida se muestre desfasada
60° respecto a la señal de entrada, tomo como base el circuito del paso 7, muestre la gráficas
donde se indique claramente el desfasaje y las amplitudes y periodos de las señales respectivas.
• Muestre la figura de Lissajous para el ángulo de fase obtenido en el paso anterior.
• Muestre una onda cuadrada de 10 Vpp a una frecuencia de 1 Khz.con un ciclo de trabajo de 80%,
60% y 40%, respectivamente. Explique claramento lo sucedido

SEGUNDA PARTE: Observaciones y conclusiones

- Observaciones: se deben resaltar los logros alcanzados y también las dificultades o errores
de carácter técnico que pudieran haber encontrado en el desarrollo de las tareas, respaldados
por los cálculos o gráficos pertinentes si fuese el caso.
- Conclusiones: esta parte contiene la síntesis de los resultados alcanzados a la finalización del
experimento.
Nota: Utilice el software que requiere su informe
Aplicación de lo aprendido

Se pide realizar los cálculos de las reactancia inductivas, capacitivas, impedancias, expresándolas de
manera compleja y fasorial, el condensador es de 0.33 uF, la inductancia es 100 mH y la resistencia es
de 1 Kohm, la frecuencia es 2.5 Khz , realice la simulación y muestre las formas de onda obtenidas.

Observaciones Generales
1. La presentación del informe se realiza al ingresar al Laboratorio. En la clase siguiente a su
realización.

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2. La evaluación se realizará del siguiente modo

Realización Puntos
Puntualidad 1
Orden y limpieza en el laboratorio 1
Trabajo en equipo 2
Culminación de la experiencia 2
Presentación
Carátula 1
Ortografía y redacción 2
Fundamento teórico 2
Resultados del laboratorio 6
Aplicación de lo aprendido 3
Total 20

Curso: Electrónica Analógica Sección

Lab. No: 01 Mesa No:
Uso de Instrumentos del
Tema: Fecha:
Laboratorio Electrónico
Notas:

Participantes:
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Lima, 2017-10
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