PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE INDUCCIÓN

PLAN DE SESIÓN TRABAJO EN EQUIPO

NOMBRE DE LA EMPRESA: Camper Criollo

A QUIEN VA DIRIGIDO Colaboradores
NOMBRE DEL CAPACITADOR Jessica Alejandra Mora Sarmiento
NUMERO DE PARTICIPANTES 5 TIEMPO TOTAL DE LA ACTIVIDAD 2 horas

OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a los colaboradores la importancia del trabajo en equipo, siendo esta una competencia fundamental dentro de la organización, para el
alcance de las metas e indicadores dentro de la misma.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Definir los conceptos, características y la importancia del trabajo en equipo
 sensibilizar a los colaboradores a desarrollar la competencia con el fin de trabajar en la resolución de conflictos
 concientizar a los colaboradores en la importancia de trabajar en grupo para la consecución de objetivos grupales
¿Qué? ¿Quién y cómo? TÉCNICA MEDIOS TIEMPO
CAPACITADOR PARTICIPANTES DIDÁCTICA
INICIO: La Persona encargada del área de Las personas que van a tomar la  Aprendizaje  auditorio 45 minutos
talento humano y/o bienestar laboral sesión deben estar cómodos, interactivo  Proyector video beam
 Bienvenida de la empresa CAMPER CRIOLLO, atentos, activos y atentos a los  dinámicas  Computador
 Introducción inicialmente se dará la bienvenida al temas a tratar ya que al final se  Papelería
 Presentación personal que ingresa por primera vez, realizara prueba de conocimiento.  Material didáctico
capacitadora y los en esta etapa se le dará una breve
participantes introducción y se expondrá la agenta
 Expectativas planteada, los puntos claves y
 Explicación de la dinámica a desarrollar durante la
metodología de inducción.
trabajo
 Presentación de los
objetivos del curso

DESARROLLO El capacitador Inicia Su capacitación Todos los participantes estarán Juego de roles  auditorio 60 minutos
dando significados de términos activos y atentos, interviniendo Actividades lúdicas  Proyector video beam
 conocimiento de importantes como lo son, equipo, trabajo dando su punto de vista, o dando  Computador
 términos grupal, metas, empatía entre otros, de a conocer su nivel de  Papelería
 importancia, igual forma hace énfasis en lo importante conocimiento previo al tema  Material didáctico
beneficios del trabajo que es el trabajo en equipo para la expuesto.
consecución de metas y objetivos de la
en equipo.
organización, la importancia para la
 Diferencia entre generación de buen clima laboral y
grupo y equipo sentido de pertenencia.
 Concepto de Equipo
de Trabajo Teniendo en cuenta la actividad
 Elementos y económica de la empresa se realizarán las
características de un siguientes actividades:
equipo de trabajo
 Proceso de formación
de un equipo de  EL CLIENTE
IMPREVISIBLE
Trabajo
Lúdica de la actividad: un representante
del equipo se hará pasar por un cliente
que visita la compañía para plantear una
serie de dudas. El resto del grupo debe
darle las respuestas apropiadas, pero
prestando atención a su estado de ánimo
(en caso contrario, se perderá el cliente).

el empleado que interprete el papel de

cliente deberá variar sus emociones
durante la conversación. Ocasionalmente,
se mostrará enfadado, alegre, triste,
decepcionado, ansioso… El resto del
equipo deberá cambiar rápidamente su
estrategia comunicativa para conectar con
el cliente.

 LA ISLA DESIERTA

Esta actividad consiste en el equipo

imagina que va a participar en una prueba
de supervivencia en una isla desierta y
solo puede llevarse cinco objetos de una
lista de diez (los números pueden variar
dependiendo de cómo se plantee la
actividad

En la lista de objetos puede encontrarse

 comida, bebida, enseres de caza y/o
defensa, herramientas, bienes. El equipo
debe alcanzar un acuerdo sobre qué cinco
objetos son más útiles para esta aventura.
Más allá de la búsqueda de consensos,
esta dinámica también permite evaluar el
criterio de los empleados.
CIERRE Ya dando por terminada las Evaluación de Copias de evaluación 15 minutos
actividades prácticas y lúdicas se conocimientos Lapiceros
recuerda y se hace énfasis en la
importancia de trabajar en equipo, y
más aún para la consecución de los
objetivos organizacionales el
capacitador se despide.

Se aplica evaluación, para identificar

lo aprendido durante la capacitación.