18 de octubre 2021

COMUNICACIÓN

Es hora de leer el texto. Puedes leerlo primero en silencio y, luego, en voz alta
para el familiar que te acompaña.

observa el título y la imagen de la lectura, y responde las siguientes preguntas

A partir de la lectura del texto.
- Lee cada pregunta y vuelve a revisar el texto.
- Subraya en el texto la parte que responde la pregunta.

Te proponemos leer la siguiente información

Luego de leer la información, observa y explica lo que ocurre.

Con ayuda de un familiar, completa las respuestas de la siguiente tabla:

¿Qué animales de tu comunidad se ¿Por qué está en riesgo?

encuentran en peligro?
Escribe tres acciones que ponen en peligro a la especie animal que has identificado. El siguiente
esquema.

Escribe tres acciones o prácticas para el cuidado de la diversidad de seres

vivos de su localidad.

1.-

2.-

3.-