Está en la página 1de 4

C.E.C.y.T.

CUAUHTEMOC
ACADEMIA DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA III.
OCTUBRE 2021
Practica 7.

I.-NOMBRE: RESISTIVIDAD Y RESISTENCIA ELECTRICA.

II.-OBJETIVOS:
Durante el desarrolló de la práctica el alumno:
a) Reproducirá los fenómenos físicos relativos a la práctica.
b) Comprobará que la resistividad de un material, no depende de sus dimensiones
ni de su forma.
c) Comprobará que la resistencia de un material depende de su naturaleza,
directamente de su longitud e inversamente de su sección transversal.

III.-CONSIDERACIONES TEÓRICAS.
Se ha comprobado experimentalmente que aplicada una intensidad de campo
eléctrico constante a materiales de naturaleza diferente, de formas geométricas iguales, se
producen densidades de corrientes diferentes; grande para materiales conductores y
pequeña para los otros. Basado en lo anterior se ha definido a:
LA RESISTIVIDAD O RESISTENCIA ESPECIFICA como la razón
matemática entre cantidades citadas.

E
= 
J 1

donde  es la resistividad en -m, E la intensidad de campo eléctrico en V/m y J la


densidad de corriente en A/m2.
LA RESISTENCIA ELÉCTRICA es una magnitud física escalar que varia, tanto
con las dimensiones de un conductor como su naturaleza, se define como la oposición que
presenta un material al paso de la corriente, su unidad en el Sistema Internacional de
Unidades es el Ohm, abreviado (). La expresión matemática para el cálculo de una
resistencia de un conductor en base a sus dimensiones y su naturaleza es la siguiente:
L
R = 2
A
donde R es la resistencia del conductor en Ohms; L representa la longitud del conductor en
metros y A la sección transversal en metros cuadrados.
Como se nota en la ecuación anterior, la resistencia depende directamente de la
naturaleza del material; esto es, dos conductores de dimensiones idénticas y materiales
diferentes, tienen resistencia diferente debido a la resistividad de los materiales.
A continuación presentamos una tabla de conductores diferentes con sus respectivas
resistividades.

Material conductor Resistividad en -m


Constantan 48.9x10-8
Aluminio 2.63x10-8
Cobre 1.72x10-8
Hierro 9.80x10-8
Latón 6-8x10-8
Nicromel 100x10-8
Plata 1.47x10-8

Tabla 1.
En la misma ecuación, también notamos que la resistencia es directamente
proporcional a la longitud del conductor, esto significa que para dos conductores de
materiales idénticos e igual en sección transversal, si uno tiene el doble de longitud que el
otro, el primero tiene el doble de resistencia y al revez; si el primero tiene la mitad de
longitud del segundo, la resistencia del primero es la mitad del segundo.
2/FIII/P7/2021
Por último, como se nota, también en la ecuación, la resistencia es inversamente
proporcional al área de la sección transversal, esto es, que a mayor sección transversal la
resistencia disminuye proporcionalmente y viceversa.

IV.-MATERIAL Y EQUIPO EMPLEADOS.


i. Un tablero de conductores.
ii. Un multímetro.
iii. Una regla graduada de un metro.
iv. Un calibrador lineal (pie de rey).

V.-DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
EXPERIMENTO 1. DEMOSTRACIÓN DE QUE LA RESISTIVIDAD DE
UN MATERIAL ES LA MISMA, AUN CUANDO
VARIEN LA LONGITUD, EL ÁREA Y LA
RESISTENCIA DEL MISMO.
A) Mida con el calibrador lineal, los diámetros de los conductores “A”, “B”, y “C” en
el tablero “1” y regístrelos.
1 m.

A
B
C

Figura 1.
B) Calcule el área de los conductores y regístrelos.
Espacio para calculo.

AA = __________ m2 AB = __________ m2 AC = __________ m2


C) Marque las longitudes siguientes en los conductores correspondientes: “A”,
25x10-2 m;”B”, 50x10-2 m y “C”, 1m. Registre los valores.
LA = __________ m LB = __________ m LC = __________ m
D) Con el Ohmetro mida la resistencia de los conductores y regístrela a continuación.
RA = __________  RB = __________  RC = _________ 
E) Usando la ecuación dos, despeje la resistividad y sustituyendo los datos
correspondientes, calcúlelos para cada conductor.
Espacio para cálculos.

A = __________ m B = __________ m C = _________ m


Conteste:
1 ( ) Aun cuando la longitud y la sección transversal de los conductores cambio, la
resistividad calculada fué más o menos constante, porque los conductores eran:
a) Nicromel, cobre y fierro b) Nicromel, bronce y fierro
c) Nicromel, nicromel y nicromel d) Hierro, hierro y hierro
2 ( ) ¿Cómo se comportaron la resistencia y la resistividad durante el experimento?
a) La resistencia se mantuvo constante, la resistividad varió
b) Ambas variaron
c) Ambas se mantuvieron constantes
d) La resistividad vario la resistencia se mantuvo constante
3/FIII/P7/2021
EXPERIMENTO 2. DEMOSTRAR QUE, AUNQUE TRES
CONDUCTORES TENGAN IGUAL SECCIÓN
TRANSVERSAL Y LA MISMA LONGITUD; SI SU
RESISTENCIA ES DIFERENTE, ESTO SE DEBE A
SU NATURALEZA O RESISTIVIDAD.
A) Verifique que el tablero cuenta con tres conductores de igual longitud y el mismo
diámetro, uno de nicromel, otro de cobre o bronce y un tercero de fierro.
B) Después de medir las longitudes y diámetros regístrelos.
L1 = __________ m L2 = __________ m L3 = __________ m
d1 = __________ m d2 = __________ m d3 = __________ m
C) Calcule la sección transversal de los conductores y regístrelas.
A1 = __________ m2 A2 = __________ m2 A3 = __________ m2
Espacio para cálculos.

D) Mida y registre el valor de la resistencia de cada conductor.


R1 = __________  R2 = __________  R3 = _________ 
E) Con los datos obtenidos, calcule la resistividad de cada conductor y regístrela.
1 = __________ m 2 = __________ m 3 = _________ m
Conteste:
1 ( ) La resistencia de los conductores fue diferente porque:
a) Hubo alteración en su longitud
b) Su naturaleza fue diferente
c) Su diámetro fue no uniforme
d) Fueron diferentes en diámetro, longitud y resistividad
2 ( ) La resistencia de un conductor es:
e) Directamente proporcional a su resistividad
f) Inversamente proporcional a su resistividad
g) Directamente proporcional al cuadrado de su resistividad
h) Inversamente proporcional al cuadrado de su resistividad.
3 ( ) De acuerdo con los valores de resistividad obtenidos, ¿ que par de conductores
conducen mejor la carga eléctrica?
a) Cobre, nicromel b) Cobre, hierro
c) Hierro, latón d) Cobre, latón

EXPERIMENTO 3. DEMOSTRAR QUE LA RESISTENCIA DE UN


CONDUCTOR ES DIRECTAMENTE
PROPORCIONAL A SU LONGITUD.
A) Registre la longitud total del conductor “A”, la mitad y un cuarto de la misma.
LA = __________ m ½LA = __________ m ¼LA = __________ m

B) Mida la resistencia de cada longitud de conductor y regístrela.


RA = __________  ½RA = __________  ¼RA = _________ 
Conteste:
1 ( ) RA > ½RA > ¼RA porque:
a) LA < ½LA < ¼LA b) LA < LB+2LC
c) ¼LA > 0 d) LA > ½ LA > ¼LA
2 ( ) En el experimento se alcanza a notar que cuando:
a) Aumenta la longitud de un conductor, su resistencia disminuye
b) Disminuye la longitud de un conductor, su resistencia aumenta
4/FIII/P7/2021
c) Como el conductor es homogéneo, la resistencia es igual sin importar sus
dimensiones
d) Aumenta la longitud de un conductor, su resistencia aumenta

EXPERIMENTO 4. LA RESISTENCIA DE UN CONDUCTOR


HOMOGÉNEO DEPENDE DE SU SECCIÓN
TRANSVERSAL.
A) En el experimento 1, cálculo las áreas de los conductores “A”, ”B”, “C”. Regístrelas
de nuevo.
AA = __________ m2 AB = __________ m2 AC = __________ m2
B) Mida la resistencia en los extremos de cada conductor y regístrelas.
RA = __________  RB = __________  RC = _________ 
Conteste:
1 ( ) Al aumentar la sección transversal de un conductor, su resistencia:
a) Aumenta b) No varía c) Disminuye d) Sube y baja
2 ( ) La resistencia de un conductor y su diámetro son:
a) Directamente proporcionales
b) Inversamente proporcionales
c) Directamente proporcional al cuadrado del diámetro
d) Inversamente proporcional al cuadrado del diámetro
3 ( ) Si la longitud de un conductor “A”, de la misma naturaleza que un conductor
“B”, es la mitad de la del ultimo y el radio es el doble, entonces sus resistencia
es:
a) Igual que la de “B” b) Mayor que la de “B”
c) Menor que la de “B” d) El cuadrado de la de “B”

También podría gustarte