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INFOME:
EVA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA (BLOG)
AUTORES:
YOLANDA SUAZA MENA
ELEUDER CUELLAR DIAZ
DOCENTE
LUIS HERNANDO PRADA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL UDES
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
FLORENCIA CAQUETÁ
2021
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................. 3
ENLACE DEL BLOG ...................................................................................................................... 4
PANTALLAZOS DEL EVA DESARROLLADO.......................................................................... 5
............................................................................................................................................................. 6
............................................................................................................................................................. 6
ENLACES .......................................................................................................................................... 8
CONCLUSION .................................................................................................................................. 9
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................................... 10
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INTRODUCCIÓN
La plataforma educativa que utilizamos para la realización del entorno virtual de aprendizaje
fue el BLOG WIX, para poder acceder al EVA debes primero regístrate en google, luego te
puedes agregar a la clase con el enlace que aparece a continuación:
https://yolisuaza.wixsite.com/virtualjagudes/notas-y-multimdia
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ENLACES
Enlace del el video de bienvenida con el avatar del avatar en la plataforma YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=ph6-mlg5Kqg
CONCLUSION
Los Entornos virtuales de aprendizaje EVA, y sus herramientas son la respuesta a las
diferentes necesidades educativas actuales, ya que brindan muchas aplicaciones que permiten
mejorar la participación e interés de los estudiantes en la actualidad digital y tecnológica.
En este caso se desarrolló un Blog, el cual permiten que los actores educativos
interactúen de manera sincrónica y asincrónica con la información y material de estudio,
referentes al área de lengua castellana para estudiantes del grado 6, con los cuales se busca
mejorar la apropiación por los contenidos de manera dinámica en cuanto a su producción
textual.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Silva, J. (2017). Un modelo pedagógico virtual centrado en las E-actividades .RED. Revista
de Educación a Distancia. Núm. 53. Artic. 10. DOI. https://www.um.es/ead/red/53/silva.pdf.
Comics, P., 2021. Inicie sesión en Pixton. [Online] Pixton EDU. Available at: <https://app-
es.pixton.com/#/> [Accessed 8 June 2021].