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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


GESTION DE VINCULACION Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
GESTIÓN DE COOPERACIÓN, DESARROLLO Y EMPRENDIMIENTO
DISTRIBUTIVO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA EL PROYECTO

CARRERA: Lengua y Lingüística/ lengua y Literatura Inglesa o Francesa o Italiana o Alemana MODALIDAD:
presencial/online
(nota: lo de amarillo se modifica según como se organice con su supervisor)(borre esto)
INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: GAD Durán PROYECTO DE LA CARRERA: “Difusión Lingüística de
Idiomas Extranjeros con
Enfoque Ambiental y
Valores Sociales”
DOCENTE ASESOR: LÍDER DEL GRUPO:

INTEGRANTES:
FECHA DE INICIO: 23-08-2021 FECHA FINALIZACIÓN: 25-10-2021/26-11-2021

FECHA ACTIVIDADES HORAS


Fase 1: Inducción 6
23-08-2021 Presentación y clarificación de dudas acerca del proyecto 2h
26-08-2021 Presentación y análisis de los documentos requeridos y ficha de 2h
planificación
27-08-2021 Explicación de los expedientes para el álbum de Vinculación 2h
Fase 2: Planificación 12
25-08-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
02-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
07-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
09-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
14-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
16-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
21-09-2021 Elaboración de lesson y material para acompañamiento pedagógico 1h
23-09-2021 Planificación de lesson y material didáctico para clases sincrónicas 1h
25-09-2021 Planificación de lesson y material didáctico para clases sincrónicas 1h
05-10-2021 Planificación de lesson y material didáctico para clases sincrónicas 1h
12-10-2021 Planificación de lesson y material didáctico para clases sincrónicas 1h
19-10-2021 Planificación de lesson y material didáctico para clases sincrónicas 1h
Fase 3: Ejecución 72h
30-08-2021 Presentación de los profesores y juegos de socialización 3h
01-09-2021 Verb to be con todas sus conjugaciones. Prueba de diagnostico 3h
03-09-2021 Saludos y números en el idioma francés 2h
06-09-2021 Verb to be: negativo e interrogativo. 3h
08-09-2021 Vocabulario: profesiones en el idioma inglés. Juegos didácticos 3h
10-09-2021 Presentación personal en el idioma francés 2h
13-09-2021 Vocabulario: muebles y habitaciones de la casa 3h
15-09-2021 Vocabulario: profesiones actividades interactivas 3h
17-09-2021 Pronombres demostrativos: this, that, these, those 2h
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
GESTION DE VINCULACION Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
GESTIÓN DE COOPERACIÓN, DESARROLLO Y EMPRENDIMIENTO
DISTRIBUTIVO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA EL PROYECTO
20-09-2021 Adjetivos posesivos y pronombres personales 3h
22-09-2021 Adjetivos posesivos y pronombres personales 3h
24-09-2021 Artículos: a/an. Sustantivos plurales y singulares. Verbo «être» 2h
27-09-2021 Lectura comprensiva, comprensión auditiva. 3h
29-09-2021 Verbo modal “can”. Presentación de presente simple. 3h
01-10-2021 Vocabulario: actividades diarias, familia, verbos básicos en el idioma 2h
francés
04-10-2021 Presente simple: lectura comprensiva y reconocimiento de verbos en 3h
presente.
06-10-2021 Presente simple: explicación de la regla de la tercera persona 3h
11-10-2021 Presente simple: estructuras en positivo y negativo 3h
13-10-2021 Presente simple: yes/no questions – wh questions 3h
15-10-2021 Presente progresivo: estructuras en positivo y negativo 2h
18-10-2021 Preposiciones en el idioma frances. 3h
20-10-2021 Uso de verbos modales: must, should 3h
22-10-2021 Clausura --------
Fase 4: Informe final 6h
25-10-2021 Revisión de documentos para elaboración del libro – informe final 2h
9-11-2021 Tutoría para revisión de libro 2h
26-11-2021 Verificación de la rúbrica y última calificación, escaneo y finalización 2h
29-11-2021 Entrega de álbum de vinculación ---------
TOTAL: 96

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Apellidos y Nombres Apellidos y Nombres
Líder del Grupo Docente Gestor(a)
C.C.: _______________ C.C.: _______________

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