METODO CIENTÍFICO

DEFINICION REAL

Conjunto de pasos o procedimientos para obtener

conocimiento válido mediante instrumentos
confiables y que sean comprobables.

RESUMEN DE LA HISTORIA DEL MÉTODO CINETÍFICO

HOMBR PRIMITIVO--------DESCUBRIÓ:

ALIMENTACION
REFUGIO

HOMBRE NOMADA ---------DESCUBRIÓ:

AGRICULTURA
PASTOREO

HOMBRE SEDENTARIO------DESCUBRIO Y OBSERVÓ:

CAMBIOS
TIEMPO
ESTACIONES
CIVILIZACIONES:
ASIRIOS
EGIPCIOS
GRIEGOS

CIENTIFICOS:

Aristóteles--------OBSERVACIÓN
Galileo-------------EXPERIMENTACIÓN Y COMPROBACIÓN
Newton------------HIPÓTESIS
Alberto Einstein---EXACTITUD
 TIPOLOGIA DE LOS METODOS
(Clasificación según Jesús Ferrer 2010)

MÉTODOS EMPÍRICOS

 Método de la observación científica

La observación científica radica en la percepción directa con el

fenómeno de investigación.

La observación analítica es el instrumento universal del científico.

Por medio de ella se puede conocer realmente los fenómenos en
su estado natural.

Por medio de la observación el hombre es capaz de comprender

el origen de los fenómenos, las causas y efectos, así como adquirir
conocimiento del comportamiento y características del mismo.

 El método experimental

La experimentación es la intervención humana que se realiza en

una investigación para observar los efectos producidos resultado
de la manipulación de las variables del fenómeno en estudio.

Experimentar también permite realizar pruebas para corroborar

hipótesis.

Experimentar, es tratar, intentar, probar y todo con la finalidad

de obtener un resultado o efecto y generar más conocimientos.
MÉTODOS LÓGICOS

 Método lógico deductivo

El método trata de encontrar elementos desconocidos a partir de

los que ya se conocen.

Conocer de algo general algo particular utilizando la lógica para

su razonamiento.

 Método deductivo directo

La conclusión particular es obtenida de una proposición general

o universal.

Ejemplo método deductivo directo :

"La Universidad Mariano Gálvez es buena educadora”
Proposición general

"En consecuencia, un estudiante de las carreras de ingeniería

Particular

tendrá buena educación”.

Deducción

 Método deductivo indirecto.

La conclusión es obtenida de tres proposiciones, se comparan dos

extremos y se descubre la relación. La proposición mayor
contiene la afirmación universal, la proposición menor contiene
la afirmación particular, de su comparación resulta la conclusión.
Ejemplo del método deductivo indirecto:

"Los quezaltecos son puntuales"

Afirmación Universal

"William es de Quetzaltenango"
Afirmación Particular

"Por tanto, William es puntual"

Deducción Indirecta

 Método lógico inductivo

Este método logra conocimientos generales a partir de

afirmaciones particulares.

La inducción puede ser completa o incompleta

 Inducción Completa.

La conclusión es obtenida del estudio de todos los elementos que

pertenecen a la investigación y solo se puede realizar si
conocemos la cantidad de elementos de estudio y sí se encuentran
a nuestro alcance. Dicha conclusión permitirá obtener
generalidades de cada uno de los elementos particulares
Ejemplo inducción completa . Promedio de los estudiantes de Ingeniería

Partiendo de las notas de cada uno de los estudiantes de ingeniería

Elementos particulares

Podemos conocer el promedio de la Facultad de Ingeniería

Inducción Generalidad
 Inducción Incompleta:

La conclusión es obtenida de una muestra de los elementos de

estudio, es cuando no está a nuestro alcance cada uno de los
elementos y se debe tomar una muestra representativa para
poder presentar la generalización.

Ejemplo:

"los gustos de los jóvenes guatemaltecos en relación con los

deportes"

No podríamos estudiar todos los elementos en su totalidad

(jóvenes de Guatemala) tomaríamos una muestra representativa
para generalizar nuestros resultados.

 Método de concordancia:

La conclusión es obtenida de la comparación entre los fenómenos

y se generaliza como causa aquella que en todos los fenómenos se
repite.

Ejemplo: se investigan varias comunidades donde hubo

deslizamientos de tierra, se concluye que la causa de los
deslizamientos en esas zonas se debe a la tala de árboles ya que
fue la causa que en la mayoría de comunidades se repitió

El método histórico:

El conocimiento es obtenido de las etapas del objeto en orden

cronológico, desde su origen, evolución y desarrollo,
encadenando lógica y ordenadamente cada fase
  Método sintético:

Este método utiliza los elementos dispersos para estudiarlos

como una nueva totalidad, elementos que mantengan una
relación lógica.

Ejemplo del método sintético

Contaminación Contaminación
del aire sonora

COntaminación
Contaminación del suelo
del agua

contaminación
ambiental

 Método analítico:

Este método consiste en extraer las partes de un objeto de

investigación y estudiar cada una por separado, identificar sus
características, elementos y relaciones entre cada parte, la
biología y la medicina hacen uso del método para especializar el
conocimiento.

Ejemplo Método analítico “Estudio del Cuerpo Humano y sus

partes”

Riñones

Pulmones

Estomago
  Método sistémico:

Este método consiste en obtener conocimiento mediante el

análisis de las unidades que componen el sistema, función,
relación, dependencia y la dinámica

Ejemplo Método Sistémico “Sistema Solar”

Marte

Tierra
Sol

Mercurio Venus

 El método de la Medición.

Este método refiere a la presentación de datos de una

investigación de forma mensurable para poder ser interpretados,
comprendidos, comparados, evaluados, entre otros.

Para la presentación de resultados de un objeto en investigación

no es suficiente datos cualitativos, sino mas bien la cuantificación
en unidades de medida que determinen conocimientos exactos.
  El método Delphi

El método Delphi consiste en obtener el conocimiento por medio

expertos, personas o grupos de personas que por sus capacidades
pueden ofrecer conocimientos sobre determinado objeto en
estudio.

Es fundamental la selección del expertiz, ya que el dominio que

tenga del tema en estudio, así serán los resultados de la
investigación.

 El método Mayéutico

Este método hace empleo y uso del dialogo y las preguntas como
instrumento para llegar al conocimiento que está ubicado en la
memoria o en el sub consciente.

Ejemplo Método Mayéutico

“Como el psicólogo que busca en el subconsciente del paciente”

“Como el maestro que busca conocimiento en su alumno”

“Como el investigador que indaga en la entrevista con los incriminados”