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Sociología – Guías de trabajos prácticos

Trabajo Práctico N.º 1


Leer los textos de la unidad 1 del programa y responder las siguientes consignas.
1. ¿Explicar el contexto político, social y económico en el cual surge la Sociología?
Durante miles de años, la contemplación de los problemas de la organización social y la nación responsable
de la filosofía social y la doctrina para la implementación de la reforma social se ha asociado generalmente
con la especulación religiosa.
Portantiero intenta establecer los límites de esta tradición (consideraciones filosóficas de la sociedad y el
estado) que permiten gradualmente la composición autónoma de los grupos musicales actuales, conocidos
como ciencias sociales.
Nicolás Maquiavelo es el precursor. En su obra marca la liberación, para la reflexión sobre la política de sus
condiciones teológicas o filosóficas.
1. CIENCIA POLITICA: teorías del gobierno y de las relaciones entre gobiernos y la sociedad. Surge como
la primera ciencia, estudiaba la ciencia del estado, era necesario poder analizar los diferentes regímenes de
gobierno.
Hasta entonces, la sociedad y la política, que parecían inmutables y congeladas, estaban absolutamente
reguladas por un sistema de organización que no distinguía entre lo público y lo privado, considerado como
un proceso de construcción colectiva en el mundo que el hombre antes.
2. ECONOMÍA POLÍTICA: eran los problemas de cambio, de la circulación, los predominantes. Pero
luego, fueron los problemas de producción. Comenzaba la Revolución Industrial.
Ni la política ni la economía política fueron consideradas por los fundadores como un paquete cerrado como
una disciplina no estudiada. De hecho, son una sola pieza de las ciencias sociales.
3. SOCIOLOGÍA: Estudia la relación entre lo colectivo y lo individual. Es una ciencia social. Surge en el
siglo XIX.
La sociología es un producto del siglo XIX y, en este sentido, ciertamente tiene que ver con situaciones de
crisis. Sin embargo, las respuestas se sugieren porque el fundador no era un revolucionario, conservador o
partidario de reformas destinadas a hacer que el orden estructurado funcionara mejor.

2. ¿Por qué la sociología se interesa por el Orden?


La sociología se interiorizó de manera puntual y ordenada por temor a que condujera a las contradicciones
sociales que surgieron en la lucha de clases de la época. Uno de ellos es el desorden social de la sociedad,
que la sociología interviene y empuja para reconstruir su orden. Para prevenir y contrarrestar todo tipo de
conflictos que la empresa desee, incluirlo en el proceso de cambio que la empresa debe realizar mediante
una legislación establecida que investigue su orden y corrija los errores que allí se produzcan.

3. ¿Cuál es su Objeto de Estudio?


El objetivo de la investigación sociológica es analizar al hombre en la sociedad y su comportamiento dentro
de ella, más precisamente para estudiar la sociedad humana en general, es decir, los colectivos, asociaciones,
diversas instituciones y grupos sociales formados por hombres. Sin embargo, el objetivo de la investigación
no se limita al análisis de la realidad social, sino también a la reforma y reeducación de las empresas para
hacerla posible, y las empresas deben ser estudiadas en dos dimensiones. Mientras se realiza un análisis
ordenado, su avance requiere de un órgano de gobierno que fortalezca su mantenimiento para lograr el
desarrollo de la empresa una vez constituida.

4. ¿Qué son los Hechos Sociales?


Los hechos sociales incluyen pensamiento, comportamiento y emociones. Se las ve como una coacción
contra las personas, les guste o no. Estas realidades pueden expresarse en normas, leyes o instituciones (que
pueden estar interconectadas) que ayudan a las personas a integrarse bien en la sociedad y a superar a las
personas de forma gratuita. Aceptar estas limitaciones permitirá mantener la integración deseada, estabilidad
social con reglas establecidas.

5. ¿Por qué los Hechos Sociales son externos a los individuos y ejercen un poder coercitivo hacia ellos?
Los hechos sociales son externas al individuo y lo obligan a actuar de acuerdo con las reglas y leyes que se
le imponen, le guste o no. Son externos porque se establecieron hace mucho tiempo. Estas leyes están fuera
del ámbito personal, y las respetan y el sistema normativo establecido por la autoridad reconocida por el
individuo como superior. Tienes que aceptarlo sin poder cambiarlos y respetarte a ti mismo. Dado que
asegura que la sociedad sea ordenada y no una guerra contra todos, ejerce su poder de manera coercitiva.

6. ¿Cuál es la función de las Normas y la Moral? ¿A qué se define como conducta Anómica?
.. La función de la norma es regular la conducta de los individuos en una determinada sociedad, indicando
que está permitido y que no para de esa forma evitar que nos perjudiquemos uno al otro. Pero para eso es
necesario que también exista una moral cuya función es regular el comportamiento de los individuos los
cuales deben respetar las leyes ya establecidas ya sea por costumbres popular o religiosas, como también es
hacer que haya un trato digno de respeto entre ellos como también solidaridad con las personas
desfavorecidas, en fin, es evitar que se generen conflictos entre los individuos.
La conducta anómica se define como la forma en que un individuo actúa en ausencia de reglas y normas.
Esto se debe a que los individuos se han deteriorado o han sido excluidos y ya no son respetados por la
sociedad, lo que reduce la seguridad de las relaciones sociales y reduce el poder de la sociedad. Integración.
Luego regula el comportamiento individual, provocando así espontáneamente un fenómeno social cercano a
la anomia.
Trabajo Práctico N.º 2
1. ¿Qué es el “Materialismo Histórico”?
Materialismo histórico o concepción materialista de la historia es un marco teórico para explicar
desarrollos y cambios en la historia humana a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, en
especial el modo de producción y las limitaciones que este impone al resto de aspectos organizativos
(aspecto económico, jurídico, ideológico, político, cultural, etc.). Para el materialismo histórico los
cambios tecnológicos y del modo de producción son los factores principales de cambio social, jurídico y
político, y es en los factores materiales de ese tipo donde deben buscarse las causas últimas de los cambios.
La teoría se llama MATERIALISTA HISTORICA porque se centra en analizar lo que los hombres
construyen a partir de la propia construcción humana, a partir de la propia acción de los hombres, no por lo
que dicen que hacen sino por lo que hacen y lo principal de lo que hace un hombre es reproducirse,
transformando la materia con la que cuenta, es decir su relación con la naturaleza, eso provoca relación con
otros hombres. Histórico porque la forma que los hombres construyen su propia vida, que se reproducen y
que transforman la naturaleza no es a un libre albedrío, no es a la libre voluntad que los hombres quieren
sino bajo los parámetros que otros hombres fueron construyendo a lo largo de su vida, es decir bajo las
condiciones que hombres anteriores, de una época definida modelaron la sociedad en la cual esos hombres
se mueven.

2. ¿Explicar el concepto de “La Lucha de Clases es el Motor de la Historia”?


Cuando se refiere a la lucha de clases es el motor de la historia se refiere al cambio de modo de producción
que se dieron a conocer desde la historia de la humanidad estos son: el esclavismo, el feudalismo y el
último que estamos viviendo nosotros el capitalismo. Marx decía que siempre que haya conflicto por
diferencia o por injusticia va a haber conflicto lo cual será un motor para un cambio de modo de
producción mejor.
El conflicto entre clases sociales ha sido la base sobre la que se produjeron los hechos que dan forma a las
sociedades. Esta lucha se da principalmente entre las dos clases sociales antagónicas que -en su opinión-
caracterizan cada modo de producción. El fin último de la lucha de clases se producirá, según Marx, solo
cuando las clases dejen de existir.

3. Describir el funcionamiento del proceso productivo capitalista, tomando en cuenta los siguientes
conceptos: Clases Sociales, Fuerza de Trabajo, Plusvalía, Conflicto, Explotación, Conciencia y Falsa
Conciencia.
El proceso productivo en el modo de producción capitalista tiene sus particularidades como todos los
modelos de producción que hubo. En este tiene sus conceptos claves como:
Clases sociales: dentro de las clases sociales aquí hay una relación entre los dominantes (capitalistas) y
dominados (obreros)
Fuerza de trabajo o plusvalía: el capitalista ve al obrero como un gasto así que siempre le va a pagar lo
menos posible de ahí sale la llamada plusvalía por Marx que para él es el excedente de trabajo no remunera
por parte del capitalista.
Conflicto: el conflicto en el modo de producción capitalista puede ser visible en protestas por salarios por
condiciones de trabajo entre otras cosas. Los conflictos según Marx nacen de las luchas sociales.
Explotación: este va relacionado con la plusvalía ya que los obreros son explotados (le remuneran una
pequeña porción de los que ellos producen).
Conciencia y falsa conciencia: no es la conciencia del hombre la que hace su ser sino el ser social es lo que
lo determinará. La falsa conciencia es producto de la alineación hacia los obreros que los hace dóciles
inconscientemente o les hace creer que todo está bien así.

4. Explicar la siguiente frase “Las condiciones de existencia determinan nuestra conciencia”


La condición indispensable para cualquier historia humana es, naturalmente, la existencia de individuos
humanos vivos. El primer hecho a establecer es, pues, la constitución física de estos individuos y la situación
en la cual ésta los deja frente a la naturaleza. No podemos hacer aquí, naturalmente, un estudio a fondo sobre
la constitución física del hombre, ni sobre las condiciones naturales -geológicas, orográficas, hidrográficas,
climáticas y otras- que la tierra le ofrece. Toda historia ha de partir de estas bases naturales y de su
modificación por el esfuerzo humano durante su transcurso.
Trabajo Práctico N°3
Trabajo Práctico N°4
Clase N°4 – Estado
Guía de preguntas:
1- Explicar el contexto se surgimiento del Estado Capitalista Moderno
2- ¿Cómo se relaciona el Estado Capitalista Moderno con el uso monopólico legítimo de la violencia física y
cuál es su función en la sociedad capitalista?
3- Desarrollar las articulaciones conceptuales entre las siguientes categorías: “clase”, “ciudadanía” e
“igualdad”.

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