Evaluación diagnóstica

Unidad 1

Nombre: _____________________________ Curso: ______ Fecha: __________

Lee el texto y realiza las actividades 1 a 7.

1. Las coplas, las canciones y los bailes forman

Si ves a un llanero triste, parte de la tradición oral y de las costumbres
fue que lo dejó su amor, de los pueblos. Estas coplas son propias del
se le murió su caballo folclor de la región de
o le ofendieron su honor.
a. la costa Pacífica.
b. los Llanos Orientales.
Los ojos de mi muchacha c. la costa Atlántica.
se parecen a los cielos;
tanto te quiero, mi amor, d. los Andes colombianos.
que hasta mi Dios siente celos. 2. El género lírico expresa los sentimientos del
autor. En la primera y la segunda copla, se
Todo aquel que es buen llanero expresan sentimientos de
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lejos del llano se inspira; a. honor y celos.

se acuerda de su caballo,
de su soga y de su silla.
Yo no le temo a la muerte,
así la encuentre en la calle,
pues sin permiso de Dios,
la muerte no mata a nadie.
b. tristeza y amor.
c. dolor y alegría.
d. desilusión y belleza.
3. En el grupo de palabras llanero, llanura,
llanerista, la parte que no cambia es
a. llaner–. b. llan–.
c. –erao. d. –ista.

Del llano que tanto quiero 4. Las palabras amor, honor, celos, muerte, alegría,
tengo su herencia genuina, que aparecen en las coplas, son sustantivos que
conservo la tradición nombran sentimientos, es decir, que son
de su copla cantarina. a. abstractos.
b. colectivos.
La copla es el sentimiento c. concretos.
que despierta la alegría, d. propios.
verso que se va en el viento
y vuelve en la poesía. 5. Algunas palabras no cambian de forma y
no tienen género femenino o masculino ni
número singular o plural. Dos ejemplos son:
La copla tiene la esencia
a. ojos, cielos.
que nace en la tierra llana,
tiene la métrica exacta b. en, de.
del canto de la sabana. c. Dios, muchacha.
Tradición oral colombiana. d. murió, ofendieron.

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6. Los artículos determinan el género y el número 8. Una infografía es la representación visual de

de los sustantivos. El artículo definido los una idea, que combina imágenes explicativas
podría acompañar al sustantivo y textos sencillos para comunicar datos. Esto
a. herencias. b. caballo. permite que la información sea
c. versos. d. silla. a. más fácil de comprender.
b. extensa y detallada.
7. Algunas palabras como triste, genuina, llana y
exacta son adjetivos. Estas palabras acompañan c. compleja y difícil de entender.
a los sustantivos para d. poco creativa.
a. indicar acciones. 9. La prensa y la radio son medios masivos
b. definir el género. de comunicación con diversas funciones y
c. determinar el número. formas de divulgación. Una característica que
d. dar cualidades. comparten es que ambos
a. emplean el lenguaje escrito en sus
Observa la imagen y realiza las actividades 8 y 9. publicaciones.
Radio
b. tienen un carácter informativo y usan un
lenguaje periodístico.

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Cine
Televisión c. dedican secciones especiales a la emisión
de música.
d. divulgan columnas de opinión.
Medios de
Comunicación 10. La fotografía digital se diferencia de la
fotografía tradicional porque esta última
a. usa carretes y película.
noticias
Las
b. emplea una memoria.
Vallas c. debe retocarse.
Internet
d. puede verse en un computador.
Prensa

Autoevaluación
Puntos Desempeños Sí No
1 Reconozco las tradiciones orales de las diferentes regiones colombianas.
2 Establezco las características de los géneros literarios.
3 Identifico las partes invariables en una palabra.
4 Reconozco las clases de sustantivo.
5 Identifico las palabras invariables en cuanto a género y número, en una oración.
6 Establezco la relación entre el número y el género del artículo y el sustantivo.
7 Deduzco la función del adjetivo, con respecto al sustantivo.
8 Reconozco la función de una infografía.
9 Describo una de las funciones de los medios de comunicación.
10 Establezco la diferencia entre la fotografía tradicional y la digital.