INFORME MENSUAL DE LAS ACCIONES REALIZADAS POR EL PERSONAL DE

ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DEL SECTOR 1201.2 MUNICIPIO DE SAN

MARCOS, DEL DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS
CICLO ESCOLAR 2021

1. DATOS GENERALES

Establecimiento Educativo: Instituto Nacional de Educación Básica Jornada Matutina

Municipio: San Marcos. Código del Establecimiento: 12-01-0122-45
Nombre del Docente: Ileana Ninet Escobar López
Carga Académica: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Mes reportado: Octubre, del 2021
Modalidad de entrega: A distancia
Responsable de Dirección: Licda. Karina Patricia Gómez Orozco
Responsable de Supervisión: Lic. Enio Relman Maldonado Solís
2. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS (Redactar un breve párrafo que incluya: las actividades técnico-pedagógicas más relevantes del mes)

GRADO
Y ACTIVIDADADES REALIZADAS FECHA LOGROS ALCAZADOS EVIDENCIAS ADJUNTAS
SECCIÓN
Actividad 1 Derechos Humanos Del 20 de Los Propositos, metas, y el  Envie los Cronograma al grupo de
 Lea y realice un resumen con sus Octubre al 29 de docentes via Watsapp (19 de abril). Para
aprendizaje esperado se logro
propias palabras sobre el tema. la revision respectiva por la Direccion y
 Lea y analice los derechos de la Octubre . en un 85% , segun las
PRIMERO Comision de Evaluacion.
primera, segunda y tercera actividades, cronogramas y
A,B y C generación y realice un dibujo
según sea lo comprendido. medios tecnologicos
Actividad 2. “Derechos Individuales y utilizados.
Colectivos.
 Leerlo, Analizarlo y seguidamente,
-Realizara 2 esquemas de llaves 1
de cada tema. (Creativo).
Actividad 3. “Implementando Valores”
 Deberá realizar un álbum con su
respectiva imagen (un ejemplo de
cada valor).
 Video enviado el 30 de mayo para
reforzar conocimientos.

 Para los jovenes con necesidades

educativas especiales, tengo mi grupo de
trabajo en donde envio y realizo
videollamdas en watsap. (25 de mayo)
 Actividad 1 “Respeto y Garantia de los Del de Sept. al Los Propositos, metas, y el  Se envio el Cronograma al grupo de
Derechos Humanos” docentes via Watsapp (19 de abril). Para
28 aprendizaje esperado se logro
 Leer el documento y luego la revision respectiva por la Direccion y
SEGUNDO realizara lo sig.: en un 85% , segun las Comision de Evaluacion.
A, B y C -Recortar 10 tarjetas pequeñas de papel
actividades, cronogramas y
iris, con una breve frase comprensible y
pegarla al cuaderno escribe 10 derechos medios tecnologicos
humanos que engloben el ámbito utilizados.
personal y familiar. (5 de cada uno). De los
derechos que están en el documento de
apoyo.
Actividad 2 “Discriinacion”
 leer y analizar el documento
-Realizara un cuadro comparativo del
tema. Puede hacerlo en 2 hojas de papel
bond y después pegarla al cuaderno.
Actividad 3
 Deberá realizar un álbum con su
respectiva imagen y luego deberá
elegir un valor el que más practique
 y escribir en donde lo pone en
practica

Actividad 1 “Conflicto Armado de Del 28 de Los Propositos, metas, y el  Se envio el Cronograma al grupo de
Guatemala”. Octubre al 1 docentes via Watsapp (19 de abril). Para
aprendizaje esperado se logro
 Leer detenidamente el documento la revision respectiva por la Direccion y
sobre la historia del conflicto en un 95% , segun las Comision de Evaluacion.
armado en Guatemala.
Tercero actividades, cronogramas y
 Puede apoyarse de otros
AyB documentos y responderá unas medios tecnologicos
preguntas que se encuentran en el
utilizados.
documento.
- Recortar y pegar las imágenes en su
cuaderno.
Actividad 2.”Cultura de Paz”
 Leer el documento
- Realizar un listado de las actitudes que
podemos encontrar con la cultura de paz,
-Representar con un dibujo la paz (que sea via Zoom
grande). programada para el 23 de junio.

Licda. Karina Patricia Gómez Orozco __________________________ Sello San Marcos, Septiembre del 2021
Nombre del Director Firma Lugar y fecha