6/11/21 21:44 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/COMUNICACION PARA LA GESTION …

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega
9 de nov en 23:55
Puntos
50
Preguntas
5
Disponible
6 de nov en 0:00 - 9 de nov en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

https://poli.instructure.com/courses/39579/quizzes/79674 1/5
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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2
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MÁS RECIENTE Intento 2

6 minutos 40 de 50

Intento 1
3 minutos 25 de 50


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Puntaje para este intento:

40 de 50
Entregado el 6 de nov en 23:08
Este intento tuvo una duración de 6 minutos.

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Parcial Pregunta 1 5
/ 10 pts

¿Por qué el comunicador ambiental debe ser independiente?

 
Para tener más lectores en su medio.

 
Para gustarle más al editor de noticias.

 
Para que los contenidos sean auténticos.

 
Para no tener que darle gusto a los dueños de los medios.

Pregunta 2 10
/ 10 pts

¿Qué es la educación ancestral?

 
Un saber sin fronteras territoriales.

 
El conocimiento de los pobres sobre el medio ambiente.

 
El conocimiento de las comunidades primitivas basado en la naturaleza.

 
Lo que es válido por su atigüedad en el tiempo.

Parcial Pregunta 3 5
/ 10 pts

¿Para qué sirve conocer la legislación ambiental y sus instituciones?

 
Para ayudar al Estado.

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Para reconocer las violaciones a la Ley y denunciarlas.

 
Para apoyarnos en ellas y mejorar la calidad de vida.

 
Para conocer mucho sobre medio ambiente.

Pregunta 4 10
/ 10 pts

¿Por qué el periodismo ambiental está unido a los Derechos Humanos?

 
Porque el hombre es uno de los mayores problemas ambientales.

 
Porque la ética del cuidado es solo para los humanos.

 
Porque un ambiente sano no implica lo político y lo social.

 
Para que nadie sea discriminado o menospreciado por su color.

Pregunta 5 10
/ 10 pts

¿Qué papel cumplen los mitos y la espiritualidad en lo ambiental?

 
Salvar la medicina chamánica y ancestral.

 
Ayudar a las comunidades indígenas para su sobreviviencia.

 
Considerar la vida y el medioambiente como algo sagrado.

 
Defender la naturaleza por su conveniencia para el ser humano.

Puntaje del examen:

40 de 50
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