DPTO.

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2021-2022

DTE. NOEMÍ RGUEZ.

ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4º ESO:

TEMA 6: NOMBRE Y APELLIDOS:

GENÉTICA MENDELIANA

Fecha de entrega viernes: 19/11/2021. Impreso y escrito a mano.

1. Dados los siguientes genotipos: AABb; AaBb; AaBbCcDD; Aa; AabbCcDDEe. ¿Cuántos
gametos diferentes se podrán formar en cada caso?

2. Si se cruza un cobaya negro con una cobaya blanca, toda la descendencia es de color
negro. Dos de estos hijos se cruzaron entre sí ¿cómo serán los fenotipos y los genotipos
de la descendencia y cuál será la probabilidad de cada combinación?

3. Una mujer enana c cuya madre era normal, se casa con un hombre normal. En el
supuesto de que este matrimonio tuviera cinco hijos y sabiendo que el enanismo es
dominante, INDICA y RAZONA cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas:
a. Si ninguno de los hermanos mayores es enano, es casi seguro que el último
que nazca lo será.
b. Toda la descendencia será enana.
c. Toda la descendencia será normal.
d. Cada niño que nazca tiene un 50% de probabilidad de ser enano.

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4. En el maíz, los caracteres hoja lustrosa y ausencia de raíces secundarias están

controlados por dos genes diferentes. Cuando se cruzan dos líneas puras, una de hojas
lustrosas y otra con raíces secundarias, se obtiene una descendencia de fenotipo normal.
¿Qué segregación fenotípica se espera en la F2?

5. Un varón sordomudo se casa con una mujer normal para dicho carácter. La madre de
la mujer era sordomuda y el padre normal. Del matrimonio nace un hijo normal. El alelo
responsable de la enfermedad es recesivo con respecto al alelo normal. Razona cómo
será el genotipo de todos los individuos citados.

6. Un agricultor pretende obtener una variedad de plantas de pimiento de tallo gigante y

fruto de color rojo. Para ello, cruza una planta de tamaño normal y pimiento rojo,
homocigótica dominante para los dos caracteres, con otra planta de tamaño gigante y
fruto de color amarillo, homocigótica recesiva para los dos caracteres. ¿Conseguirá
obtener dicha variedad? ¿En qué generación se obtendrá? ¿Con qué proporción
aparecerá?

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7. En el dondiego de noche, el color rojo de las flores lo determina el alelo c+, dominante
incompleto sobre el color blanco producido por el alelo c, siendo rosas las flores de las
plantas heterocigóticas. Si una planta con flores rojas se cruza con otra de flores blancas,
¿cuál será el fenotipo de las flores de la F1 y de la F2 resultante de cruzar entre sí dos
plantas cualesquiera de F1, y cuál será el fenotipo de la descendencia obtenida de un
cruzamiento de las F1 con su genitor rojo, y con su genitor blanco?

8. En la especie humana el poder plegar la lengua depende de un gen dominante (L); el

gen que determina no poder hacerlo (lengua recta) es recesivo (l). Sabiendo que Juan
puede plegar la lengua, Ana no puede hacerlo y el padre de Juan tampoco ¿Qué
probabilidades tienen Juan y Ana de tener un hijo que pueda plegar la lengua?

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9. La señora X cuya madre es sordomuda se encuentra esperando un hijo. Creyendo que

este corre el riesgo de presentar la enfermedad, decide consultar a su médico, el cual
construye su árbol genealógico. A la pregunta ¿Doctor, mi hijo corre el riesgo de ser
sordomudo?, ¿qué le responde el médico? Justifícalo.

10. En la figura se indica la transmisión de un carácter monogénico (individuos en negro)

en una familia (los hombres se representan con un cuadrado y las mujeres con un
círculo).

a) ¿Se trata de un carácter dominante o recesivo? Razone la respuesta.

b) Indique el genotipo más probable de cada uno de los individuos. Utilice la letra A
(mayúscula) para el alelo dominante y la letra a (minúscula) para el recesivo.

c) ¿El gen que determina este carácter es autosómico (gen localizado en un

cromosoma no sexual) o está situado en el cromosoma X? Razona la respuesta.