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TRABAJO DE LENGUAJE – QUINTO DE SECUNDARIA

Lee el siguiente texto.


Natalia Ginzburg es la escritora italiana más incisiva y emocionante de la historia personal y
colectiva de la Italia del S XX. En Léxico familiar nos hace reflexionar y reír sobre el particular uso
que cada uno hace de su lengua, y en Nuestros ayeres, verdadera obra magna, nos hace
sobrecogernos y temblar ante el dolor de las vidas humanas sacudidas por la guerra. En Las
pequeñas virtudes habla con el corazón sobre los valores en la sociedad de nuestro tiempo.
Por lo que respecta a la educación de los hijos, creo que no hay que enseñarles las pequeñas
virtudes, sino las grandes. No el ahorro, sino la generosidad y la indiferencia ante el dinero; no la
prudencia, sino el coraje y el desprecio por el peligro; no la astucia, sino la franqueza y el amor a la
verdad; no la diplomacia, sino el amor al prójimo y la abnegación; no el deseo del éxito, sino el
deseo de ser y saber.
Sin embargo, casi siempre hacemos lo contrario. Nos apresuramos a enseñarles el respeto a las
pequeñas virtudes, fundando en ellas todo nuestro sistema educativo. De esta manera elegimos el
camino más cómodo, porque las pequeñas virtudes no encierran ningún peligro material, es más,
nos protegen de los golpes de la suerte. Olvidamos enseñar las grandes virtudes y, sin embargo, las
amamos, y quisiéramos que nuestros hijos las tuviesen, pero abrigamos la esperanza de que broten
espontáneamente en su ánimo, un día futuro, pues las consideramos de naturaleza instintiva,
mientras que las otras, las pequeñas, nos parecen el fruto de una reflexión, de un cálculo, y por eso
pensamos que es absolutamente necesario enseñarlas.
Natalia Ginzburg
Las pequeñas virtudes
El acantilado
A.Responde el siguiente cuestionario.
1. Este texto pertenece a un ensayo. Señala todas las características
lingüísticas y de estilo propias del ensayo que están presentes en él. Si es
necesario realiza una investigación previa sobre el ensayo y sus
características.

CARACTERISTICAS LINGÜISTICAS
ALEGORÍA
Es el uso secuenciado de metáforas.
METAFORA
Figura retórica de pensamiento por medio de la cual una realidad o concepto
se expresan por medio de una realidad o concepto diferentes con los que lo
representado guarda cierta relación de semejanza.
ANTÍTESIS

Relación de oposición entre proposiciones, juicios o tesis.


ENUMERACIÓN
Exposición sucesiva y ordenada de los elementos que forman un conjunto,
una serie o un todo.
CARACTERISTICAS DE
ESTILO
DE TIPO DIRECTO OBJETIVO
La persona que habla repite textualmente lo que él ha dicho o lo que ha dicho
otra persona

POÉTICO
Transmiten emociones y sentimientos. En sus orígenes, tenían un carácter
ritual y comunitario. Los primeros textos poéticos fueron creados para ser
cantados Están escritos en versos.
INFORMAL
Se emplea en la comunicación diaria. Sus términos son corrientes, directos y
llanos.

2. Todo el discurso de la escritora se apoya en una antítesis. Escribe en dos


columnas los elementos que contrapone. ¿Se corresponden con dos tipos
humanos distintos o dos formas de comportamiento social? Argumenta tu
respuesta.

PEQUEÑAS VIRTUDES GRANDES VIRTUDES


 La generosidad y la indiferencia
 Deseo del éxito
ante el dinero
 La diplomacia
 La franqueza y el amor a la verdad
 El ahorro del dinero
 El amor al prójimo y la
 La astucia contra la
abnegación
verdad.
 El deseo de ser y saber

Son dos formas de comportamiento social. Sabemos que el comportamiento social,


son las conductas del ser humano influenciadas por el entorno en el que vive , es
decir por otros seres humanos .Las normas y conductas de educación que utilizamos
son las que que creemos "correctas", ya que todo ser está influenciado por un ser
superior, en el caso de un niño, el ser superior por así decirlo es el adulto ; el niño
ara todo lo que el adulto le diga que es correcto y depende de que cosas le enseñe
esa persona , se formara el adulto que será influencia para una siguiente generación.
Lo que intento explicar es que la razón por la que nosotros seguimos enseñando las
pequeñas virtudes, es porque así es como la mayoría de la sociedad lo hace.

3. Como es propio del lenguaje ensayístico hay muchos sustantivos


abstractos. Elige seis y busca los adjetivos que les corresponden.

 Éxito
fructífero, satisfactorio, eficaz, provechoso, logrado, positivo,
productivo.
 Diplomacia
habilidad, táctica, tacto, disimulo, astucia, cortesía, malabarismo,
mundología, mano izquierda.
 Verdad
auténtico, genuino, real, legítimo, correcto, serio, veraz, sincero.
 Olvido
omisión, relegación, postergación, descuido, desuso, inadvertencia,
prescripción, amnesia, distracción, abandono, extravió, indiferencia,
ingratitud, desagradecimiento, desprecio, egoísmo
 Amor
Cariñoso, sensitivo, acogedor, tierno, simpático, lindo, intenso,
dulce, acogedor, gentil, afable, amable, cálido, expresivo, jovial,
atento, amigable, bondadoso, apacible, comprensiva.
 Virtud
eficacia, potencia, capacidad, poder, fuerza, energía, honestidad,
moralidad, virtualidad, bondad, excelencia, ética, decencia, pudor,
moderación, austeridad, caridad, templanza, honradez, integridad.

4. Los que Natalia Ginzburg llama grandes virtudes es lo que habitualmente


llamamos valores. ¿Crees que la sociedad en que vives prestigia y premia
los valores? Argumenta tu respuesta.

- Yo creo que sí, existen muchos premios para organizaciones, que apoyan a seres
vivos que lo necesitan, pero también, la sociedad premia actos mucho más pequeños
por así decirlo, cuando una persona que no es reconocida ayuda sin ningún interés a
otra, porque para tener valores y grandes virtudes no se necesita una organización a
nivel mundial ni miles de dólares, solo basta con tener una buena educación y un gran
corazón.
5. Escribe un ensayo argumentativo breve que exprese tu opinión personal sobre el
contenido del texto

Siento que las pequeñas y grandes virtudes tienen una correlación, pero a la vez
tienen distintos caminos y objetivos, así como también ventajas y desventajas
dependiendo el ambiente social en el que te encuentres.
También creo que el ensayo más es una anécdota que nos cuenta la escritora para que
tomemos esos errores y los transformemos en virtudes.

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