MONOGRAFÍA: Estructura hidráulicas

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN
La gestión del agua siempre ha estado en el centro de la atención del desarrollo humano. Todas
las civilizaciones del mundo han tenido su establecimiento, crecimiento, florecimiento y
muchas veces su declive, relacionado con los recursos hídricos y su gestión. En Perú, la gestión
actual de los recursos hídricos enfrenta diferentes realidades en sus tres principales zonas
geográficas: la costa, el altiplano y el Amazonas.
La disponibilidad de agua en calidad, cantidad y oportunidad está condicionada por los efectos
de la contaminación, la variabilidad climática y el cambio global. Dado a que la demanda es
creciente con respecto al tiempo, es necesario conocer las interrelaciones físicas, ecológicas,
socioeconómicas e hidrológicas del medio en el cual se originan los recursos hídricos para
lograr un uso armónico y sustentable del sistema.
Por lo expuesto, una monografía sobre “Gestión de los Recursos Hídricos” pretende ofrecer
al lector herramientas para lograr la sostenibilidad ambiental, equidad social y eficiencia
económica través de una adecuada gobernabilidad del recurso hídrico. Para ello, el documento
se estructura de una serie de temas que cubren los aspectos indicados, los mismos que se
resumen a continuación.

1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA GESTIÓN HÍDRICA

La gestión del agua en la antigüedad: Código de Hamurabi: El agua y las civilizaciones
La gestión del agua en la época precolombina
La gestión del agua durante la Colonia
La gestión del agua durante la república: Código de aguas de 1902; LGAT de 1969; Ley
El agua en el mundo
El agua frente al cambio climático a la sostenibilidad
Desarrollo sostenible
2. SITUACIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS EN EL PERÚ
La Climatología, La Meteorología, la Hidrología y la Hidrogeología como ciencias.
El agua como recurso: Oferta y disponibilidad
Variación en el tiempo y en el espacio
Evolución histórica del uso de los recursos hídricos en el Perú.
Variabilidad de los recursos hídricos en el Perú

3. LA CUENCA COMO SISTEMA

La cuenca como sistema y unidad de gestión de los recursos hídricos
Características geomorfológicas y tipología de los ríos. Acuíferos: tipos y
características. Concepto de sistema y su aplicación en el estudio de las cuencas y
acuíferos.
Funciones de la Cuenca
Las cuencas hidrográficas del país
Relación entre los parámetros físicos de la cuenca y los sistemas hídricos superficiales
y subterráneos.
1
 4. HIDROLOLOGÍA DE LA CUENCA PARA LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS
HÍDRICOS
El ciclo hidrológico, componentes, procesos y variables.
Parámetros hidrológicos de cantidad: Producción de agua de la cuenca; disponibilidad
hídrica.
Parámetros hidrológicos de oportunidad: Riesgo; Estadística de extremos y transito
El agua como componente del sistema ambiental: El caudal ecológico
Sistemas de monitoreo de las variables hidrológicas.

5. LA INFRAESTRUCTURA HIDRPAULICA EN LA GESTIÓN DE LOS

RECURSOS HÍDRICOS
Componentes de un proyecto de aprovechamiento del agua
Infraestructura mayor
Infraestructura hidráulica menor
Instrumentos de medición del caudal
Principales proyectos de aprovechamiento hídrico en el Perú

6. USOS DEL AGUA

La disponibilidad y el acceso a la información: identificación de fuentes de información
en el Perú.
Análisis de la demanda
Tipos de uso del agua: Uso natural, agrícola, poblacional, industrial, minero, otros
Usos del agua e impactos sobre el ciclo del agua.
Uso del agua y contaminación.

7. EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE GESTIÓN INTEGRADA DE LOS

RECURSOS HÍDRICOS
• Antecedentes y evolución del concepto de GIRH. Desde la Conferencia de Mar del
Plata a los Principios de Dublín.
• Gobernanza y Gobernabilidad. Participación, transparencia, equidad.
• La gestión del agua en la cuenca, modelos de organización.
• Los actores en la cuenca, reconocimiento del rol de la mujer.
• Plan de gestión integrada de los recursos hídricos: visión, objetivos, metas, diagnóstico,
planteo de escenarios, implementación y monitoreo.

8. EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN A LA GESTIÓN

El Proceso Administrativo en una organización: Planificación, Organización; Dirección y
Control.
Escuelas del pensamiento administrativo: Científica, sociológica, de contingencia, otras
El concepto de liderazgo: Comunicación, Delegación, Motivación, Trabajo en equipo
El Instituto PMP.

9. ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS Y POLÍTICOS EN LA GIRH

Gestión de la oferta y demanda de agua de diferentes sectores.
2
 Escalas de acción y jurisdicciones.
Sistema socio eco-hidrológico dinámico.
Fronteras de la cuenca.

10. EL MODELO DE GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECURSOS HÍDRICOS EN

EL PERÚ

La gestión por cuenca y gobernabilidad

Marcos de referencia: Conceptual, Geofísico, normativo e Institucional
Políticas y Estrategias: Gestión de la cantidad, calidad, oportunidad, sostenibilidad y
cultura del agua.
Herramientas: Plan Nacional Hidráulico; Planes Regionales y Planes Locales

11. LEGISLACIÓN Y GOBERNANZA DEL AGUA

Acceso al agua como un derecho y reducción de la pobreza.
Derecho ambiental.
La Ley de Recursos Hídricos y su Reglamento
El marco legal como expresión de las políticas.
Mecanismos de implementación y aplicación del marco legal.
Integración de marcos legales relacionados.
Estatuto jurídico del agua. Dominio. Tipo de usos. Limitaciones al dominio. Instrumentos
de gestión. Instrumentación jurídica.

12. INSTITUCIONALIDAD PARA LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS

El Consejo Directivo de la Autoridad Nacional del Agua
La Autoridad Nacional del Agua
El Tribunal Nacional de Resolución de Controversias Hídricas (TNRCH)
Las Direcciones de Línea
Las Autoridades Administrativas del Agua (AAA)
Las Autoridades Locales del Agua (ALA)
Los Consejos de Cuenca
La Organización de Usuarios del Agua
Las empresas prestadoras de servicios de agua y saneamiento

13. ECONOMÍA DEL AGUA

Valor del agua: Económico, Social; Ambiental.
Valor de la Retribución económica por el uso del agua como recurso natural
Valor de las Tarifas del servicio por operación y mantenimiento de la infraestructura
Valor de tarifa por monitoreo del agua subterránea
Valor de los servicios ambientales, monetarios y no monetarios.
Inversiones, fondos y financiamientos del sector privado y público.
Subsidios y productividad.
La economía circular del agua

14. CONFLICTOS Y ÉTICA EN LA GESTIÓN DEL AGUA.

3
 • Los conflictos por el uso del agua. Como mediar con diferentes intereses de los
usuarios, evitar y resolver conflictos en las etapas de planificación y manejo.
• Conceptos sobre la ética.
• La responsabilidad ética y moral del usuario y del funcionario en la gestión del agua.
La ética en el uso del agua: uso natural, uso económico, uso ambiental del agua

15. UN CASO DE ESTUDIOSCUENCA xxx

INSTRUCCIONES PARA LA REDACCIÓN DE LA MONOGRAFÍA

1. Todos los capítulos deben contener entre 30 y 50 páginas escritas en Word,

tamaño carta a un espaciado de 1.15 puntos y tipo de letra Arial 11.
2. Normas APA 7° edición.
3. El contenido de cada capítulo se debe basar en el contenido del material
expuesto, entregado, y enriquecido.
4. Cada vez que se usa algún material (y va a suceder muy frecuente), se debe
colocar la referencia en el texto (Autor, Año), y en el capítulo Referencia
/Bibliografía: 1) Para libros, Autor (año): Nombre de la obra. Editorial y
lugar de edición, número de páginas del libro. 2) Para revistas /Journals,
Autor (año): Nombre del artículo, Nombre de la Revista, Vol.. No… pg.
5. En el caso de que se tomen para la asignación tablas, figuras o gráficas de
referencias en inglés, los textos deben ser traducidos al español. Normalmente
se debe dar la referencia de donde procede la tabla/figura/gráfica, o colocar:
Modificado de…adaptado de… o tomado de…y sigue la referencia (autor y
año).
6. La monografía consta de 15 capítulos, los cuales se repartirán equitativamente
entre los alumnos registrados en la asignatura.
7. Cada capítulo se elaborará en forma independiente, bajo el siguiente esquema:
➢ Título del capítulo, manteniendo la numeración del índice general
➢ Índice, manteniendo la numeración del capítulo. El índice del
capítulo termina con la relación de Tablas y Figuras.
➢ El capítulo debe empezar con una introducción sobre el tema del
capítulo (opcional) y concluir con la lista de las referencias
utilizadas en el capítulo del modo como se indica en el punto 3.
➢ Lo mismo debe mantenerse para la numeración de ecuaciones,
tablas y figuras. Por ejemplo, si se tratara del capítulo 5, las
ecuaciones, tablas y figuras, se nombrarán como Ecuación 5.1;
5.2; …Tabla 5.1; 5.2…Figura 5.1; 5.2…y así sucesivamente.
8. En la siguiente semana después de la presentación se debe entregar, en archivos
digitales, copias de la presentación en PPT y texto en Word, ambos editables,
identificados con el número del capítulo: Cap1-Texto_Nombre Estudiante;
Cap1-PPT_Nombre Estudiante. Dado que el cronograma se va a indicar con
mucha anticipación, se espera que los estudiantes cumplan estrictamente con las
fechas de exposición y presentación de la asignación. El incumplimiento de las

4
 fechas de exposición y entrega de los productos afectará negativamente la nota
final.
9. Salvo circunstancias de fuerza mayor justificadas, no cumplir con las normas
indicadas conduce al rechazo de los productos e inhabilita al estudiante para
obtener una nota aprobatoria.
10. La Monografía se entregará en la semana (Texto en Word y PPT, editables)