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ENSAYO: RELACIÓN DE LA SERIE CHERNOBYL CON LA ASIGNATURA

CIENCIA DE LOS MATERIALES

ENSAYO

A continuación, se detallará la conexión del accidente de Chernóbil con la asignatura de la


ciencia de los materiales. En la madrugada del 26 de abril de 1986, ocurrió el desastre
ecológico más grande de todos los tiempos en la Central Nuclear de Chernobyl ubicada en las
afueras de la ciudad de Pripyat, el reactor 4 de la central aumentó de forma imprevista su
potencia, lo que produjo un sobrecalentamiento de su núcleo que conllevo a la
explosión del hidrógeno, este emitió una gigantesca nube radiactiva hacia toda Europa.

Este accidente fue una combinación de un mal diseño de la central nuclear, que además no
disponía de un recinto de contención, junto con los errores producidos por sus operadores,
dejando fuera de servicio varios sistemas de seguridad con el fin de realizar un experimento,
trayendo consigo la muerte de más de 32 personas (por más de 15 años la Unión Soviética
solo acepto estas 32 muertes como únicas en este inmenso desastre). Cabe mencionar que no
existía ninguna entidad reguladora de la seguridad nuclear que llevase a cabo con
autoridad propia la inspección y evaluación de la seguridad de las instalaciones
nucleares.

No fue sino hasta 24 horas aproximadamente que las autoridades comenzaron las
movilizaciones al saber que lo que había pasado en la central era más que un simple incendio
y que todo el mundo estaba en riesgo. La radiactividad emanada por el accidente llegó a
diversos países europeos en función de las condiciones atmosféricas, como Rusia,
Ucrania, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, entre otros.

La asociación de este accidente con la ciencia de los materiales radica principalmente en la


composición de cada material, sus propiedades tanto físicas como químicas, las precauciones
que deben ser tomadas y la razón de cada material empleado, los operadores del reactor
debían tener presente el conocimiento de cada material que se manipulaba en la planta y el
significado de su exposición como es el caso del grafito (desacelerador de flujo de neutrones,
forma parte del núcleo), pero no contaban con un entrenamiento aceptable, ni mucho menos
con la protección necesaria.
De igual modo sucedió con el Uranio 235, el cual es usado como combustible del reactor, sus
partículas fueron llevadas por el aire a otros países como Suecia, infestando fuentes de agua y
alimentos, siendo este un gran signo de radiación.

Por otro lado, se debe tener en cuenta el comportamiento de los materiales y la medida exacta
de estos para evitar desperdicios o una reacción no deseada, se utiliza boro y arena para
aplacar el incendio de la planta nuclear, el boro evita que las ondas radioactivas ionizantes se
dispersen y también reduce la temperatura de fusión y la arena se usa donde se ven
involucrados fuegos que surgen de materiales combustibles que no pueden tener interacción
con el agua, ya que puede incrementar la propagación del fuego o provocar explosiones como
en este caso. Como ingenieros deben conocer que al utilizar estos elementos se sofocara el
núcleo y se apagara el incendio, pero la temperatura subirá, es contraproducente, puesto que
se reduce la emisión de radionucleidos, pero el uranio derretirá la arena creando lava que
contaminaría el agua debajo de la tierra y posteriormente causaría una explosión térmica
provocando la destrucción en un radio de 30 km afectando el suministro de agua y alimentos
en los países vecinos.

Asimismo, como resultado de la explosión se liberó al aire yodo-131 y cesio-137 que son
elementos radiactivos y que el cuerpo absorbe fácilmente y llegan a producir cáncer, se
debieron tomar las precauciones debidas suministrando tabletas de yoduro de potasio a los
habitantes de la zona contaminada (si se hubiera tenido conocimiento de su funcionalidad en
el momento se hubiera empleado a tiempo dicho material), esas tabletas habrían protegido sus
glándulas tiroideas de la irradiación por radio-yodo y así habrían evitado el cáncer. Así fue
como el 2 de mayo, siete días después de la explosión, el consumo de productos agrícolas
locales fue prohibido.
Tanto bomberos como científicos estuvieron expuestos a esta fatalidad sufrieron los
resultados de la radiación pues no contaban con la seguridad, protección adecuada, ni mucho
menos la inmensidad del problema, esta provoca la destrucción de la estructura celular,
ampollas y enrojecimientos en la piel y por último oscurecimiento, sin mencionar el daño
celular, la medula ósea muere y también el sistema inmune, sus órganos y tejidos blando se
componen. Por consiguiente, las falsas mediciones con el dosímetro también trajeron
repercusiones, además de considerar fallos en los mismos debió tenerse mas exactitud y
aparatos de buena calidad para no hacer suposiciones y dar una medida correcta y de cierto
modo tomar las medidas de seguridad requeridas para evitar más contaminados con radiación.

En el desastre nuclear de Chernobyl, se debió capacitar a los operarios y bomberos ante


situaciones como la presentada en el desastre, ya que se presentó debido a una serie de errores
humanos como desconectar el sistema de protección. Por tanto, con el paso del tiempo, han
avanzado la tecnología e igualmente la seguridad industrial ha aumentado desde
entonces, por lo que se han mejorado procesos de evacuación y reducción de impacto de un
posible accidente.

En conclusión, la triste realidad es que Pripyat se volvió un lugar inhabitable por mil años a
causa de la radiación. el incidente de Chernobyl fue un desastre que trajo consigo
terribles consecuencias en la salud humana a largo plazo, las cuales siguen
afectando recientemente a la población que habita en esa zona y sus alrededores. El impacto
del accidente de Chernobyl, ayudó a que algunos países detuvieran los programas de energía
nuclear, lo que implica buscar otras formas de energía.

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