ESTADO PLURINACIONAL DE

BOLIVIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Dirección General de Formación de Maestros

Escuela Superior de Formación de Maestros
“Rafael Chávez Ortiz”

UNIDAD DE FORMACIÓN:

RECREACION COMUNITARIA PRODUCTIVA

DIRECTOR GENERAL: Mag. Roger Tito Montaño Mojica
DIRECTOR ACADEMICO: Lic. Luis Quiroga Castro
ESTUDIANTE: Ulise Montalvan Coimbra
Alfredo Cesari Aguilera
Ronaldo Trujillo Leque
Benjamín Balderrama Camacho
CURSO: Primero “A”
Portachuelo – Santa Cruz – Bolivia

2021
 Grupo De Personas, Mínimo Cinco ´Para Que El Juego Sea Más Divertido.
: parejas, grupos
Tener confianza en sí mismo y en los demás.
Fomentar la convivencia y la cooperación.
Mejorar el equilibrio estático y dinámico.
Comunicarse positivamente con los demás.
: La concentración al momento que va a ser perseguido el ladrón por el policía o
viceversa.

ANIMACIÓN:
1. es el momento en que los estudiantes ponen atención al docente
para poder realizar el juego “ Ladrón y policía”

PARTE PRINCIPAL
1.- LADRON Y POLICIA: Primeramente, haremos dos grupos
de 6 o mas integrantes divididos por una línea, a un grupo le
asignamos el nombre de “ladrón” y al otro el de “policía”. Es
importante mencionar que habrá una persona dirigiendo el
juego, cuando esta persona diga “ladrón” estos que tienen este
nombre deberán atrapar al otro grupo que serían “policías”, y si
dice el nombre de “policía” estos deberán atrapar al otro grupo
que son los “ladrones”.

El grupo que tenga más atrapados será el ganador del juego.