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Estimado estudiante,
El objetivo de esta actividad es que usted reconozca los presaberes mínimos requeridos para abordar las temáticas del
curso cálculo diferencial. Tenga en cuenta que estos presaberes son conocimientos que usted deberá dominar en el
momento de iniciar con la unidad 1 del curso.
Por tanto, a continuación, se presentan los ejercicios para la pretarea, tenga en cuenta escoger una asignación y
comunicarla en el foro de la actividad, ningún estudiante podrá escoger la asignación de otro estudiante. Recuerde
desarrollar y entregar la actividad de manera individual haciendo un uso correcto del editor de ecuaciones de Microsoft
Word.
De acuerdo con sus presaberes sobre potenciación, productos notables, factorización, evaluación y Dada la función
simplificación resuelva los siguientes ejercicios: f (x)=3 x 2−3 x
evaluar:
2
2. ( 2+ x ) . ( 4−x ) 4. ( a+1 ) . ( a−1 )
( 13 )
−3
Estudiante 1 1. d .d 3. x −4 x+ 4
5. f
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