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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Sistemas Avanzados de Transmisión II
Código: 208002

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 2 Analizar


los fundamentos de las tecnologías de transmisión no guiadas

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 80 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: viernes 01 de
06 de septiembre de 2021 octubre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 1: Analizar los principios de funcionamiento de


las tecnologías de transmisión no guiadas a través de ejercicios de
aplicación.

La actividad consiste en:

1. Después de leer la documentación sugerida para la unidad 1 y


haciendo uso de la herramienta libre potatoes link https://hot-
potatoes.uptodown.com/windows instalar y elaborar un total de
16 preguntas con sus respectivas respuestas correctas donde se
incluyan los siguientes temas:

 Tecnologías de multiacceso celulares. (2 preguntas)


 Antenas MIMO. (3 preguntas)
 Modulaciones utilizadas en redes 2G, 3G, 4G y 5G. (3
preguntas)
 Estandarización en 3G, 4G y 5G (3 preguntas)
 Arquitectura de acceso 2G, 3G, 4G y 5G (3 preguntas)
 Servicios en 2G, 3G, 4G y 5G (1 pregunta)
 Técnicas de duplexing (1)

1
Se debe generar el archivo web HTML que queda con extensión
.htm y enviarlo al foro.

2. Dar respuesta a las preguntas enviadas por los compañeros de


grupo ejecutando el archivo htlm y compartir en el foro las
impresiones de pantalla de las respuestas cerciorándose de que
estén correctas

3. Realizar dos ensayos según los siguientes requerimientos: Un


ensayo de ocho (8) páginas donde se explique el principio de
funcionamiento de una red celular 4G y 5G y otro ensayo de cinco
(5) páginas explicando las diferencias y similitudes entre las redes
celulares 3G, 4G y 5G.

NOTA: Los ensayos deben ser elaborados con redacción propia


y/o parafraseados con citación, por tanto, no se aceptarán
coincidencias de más del 20% luego de evaluarlas con turnitin.

4. Con base en el siguiente gráfico, explique en forma detallada,


cómo funciona el tráfico de llamada y control en el escenario (Non
standalone) el cual interconecta 5G con 4G.

Este resultado se debe entregar al foro, donde cada integrante da una


opinión por lo menos de un compañero respecto del aporte.

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Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Leer la agenda del curso,


presentación del curso, aceptar las normas y condiciones.

En el entorno de aprendizaje debe: Leer la guía de actividades fase 1


unidad 1 y participar en el foro.

En el entorno de evaluación debe: Entregar la actividad en formato Word


o pdf, en los tiempos establecidos.

Evidencias de trabajo independiente:


Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Documento en formato Word o pdf, el cual debe incluir, el desarrollo de


la fase 2 y los ítems 1y 2 del trabajo escrito, portada, introducción,
desarrollo, conclusiones y bibliografía, se debe publicar en el foro
destinado para esta fase
Evidencias de trabajo grupal:
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Documento en formato Word o pdf, el cual debe incluir, el desarrollo de


la fase 2 y los ítems de todo trabajo escrito: portada, introducción,
desarrollo, conclusiones y bibliografía en el entorno de evaluación.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará


de entregar el producto solicitado en el entorno que de evaluación

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 80 puntos
Primer criterio de Nivel alto: El estudiante elabora y da respuesta correcta a todos
evaluación: los cuestionarios compartidos en el foro

Identifica conceptos Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


de redes de entre 25 puntos y 30 puntos
transmisión no
guiados mediante la Nivel Medio: El estudiante elabora parcialmente los
elaboración y cuestionarios y no da respuesta correcta a todas las preguntas en
solución de los el foro
cuestionarios
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 02 puntos y 24 puntos
representa 30
puntos del total Nivel bajo: El estudiante no elabora ni responde ningún
de 80 puntos de la cuestionario en el foro
actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante muestra un buen entendimiento y
de evaluación: análisis de las redes celulares 4G y 5G mediante dos ensayos

Análisis del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


funcionamiento de entre 25 puntos y 30 puntos
las redes celulares
4G y 5G mediante Nivel Medio: El estudiante no muestra un buen entendimiento
dos ensayos y análisis en los ensayos, o estos no son entregados en su
totalidad

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


representa 30 entre 02 puntos y 24 puntos
puntos del total
de 80 puntos de la Nivel bajo: No se entregan los ensayos
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

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Nivel alto: El estudiante presenta un buen análisis de
operación Non Standalone 5G mediante el gráfico propuesto

Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


evaluación: entre 10 puntos y 15 puntos

Análisis de la Nivel Medio: El estudiante no presenta un buen análisis de


operación 5G Non operación Standalone mediante el gráfico propuesto y aporta
Standalone. comentarios en el foro

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


representa 15 entre 02 puntos y 09 puntos
puntos del total
de 80 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no presenta el análisis de operación
actividad Non Standalone
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

Nivel alto: Entrega el documento consolidado y unificado con


Cuarto criterio de los ítems requeridos y cumple con las partes para presentación
evaluación: del trabajo solicitadas.

Organiza el trabajo Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


acorde los entre 04 puntos y 05 puntos
lineamientos
generales para la Nivel Medio: Presenta el documento, pero no incluye todos
elaboración de los ítems requeridos y/o no cumple con las partes para
evidencias. presentación del trabajo solicitadas.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


representa 05 entre 02 puntos y 03 puntos
puntos del total
de 80 puntos de la Nivel bajo: No entrega trabajo
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

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